- سقوط توانمندی آموزشی کشور با گاز انبر سهمیه ها و نظام آموزش پولی
- بررسی تطبیقی بودجه آموزش و پرورش ایران با سایر کشورها + نقد بودجه پیشنهادی برای ۱۴۰۲
- خسته نشی یوسف نوری برای استخراج الگوی مدرسهای سند تحول بنیادین ؟!
- آقای زلفی گل، حاشیه های جدید آزاد سازی مدرک تحصیلی چیست جناب وزیر؟
- نحوه برخورد با دانشجویان معترض از زبان سخنگوی دولت + تغییرات در آئین نامه کمیته انضباطی
- زلفی گل از کدام دستاورد دانشگاهی حرف می زند؟ چه خبر از هفته پژوهش ؟!
- جریمه نقدی و 10 سال ممنوعالخروجی جزای "هنجارشکنی" در دانشگاه ! چه کسی این جماعت را تائید صلاحیت کرده؟
- برنامه یوسف نوری برای توانمندسازی معلمان و نظارتی که شربت خواب آور مصرف نموده است؟
- بجای تلاش برای حل درون سازمانی مشکلات دانش آموزان خاطی دستگیر شده، آن‌ها را به کدام مراکز روانشناسی می سپاری؟
- شانس کسب رتبه برتر کنکور برای دانش آموزان مدارس دولتی ۱ میلیونیم درصد است، پولیسازی آموزش به نفع کیست؟
- مجید حسینی کدام بی عدالتیهای آموزشی را فریاد میزند؟نفر ۲۵ هزار سهمیه، معادل نفر ۶۰۰ کنکور ، آخر چرا؟!
شنبه ۰۸ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 2024 April 27 
معلوم نیست که چه کسی وزیر و معاونین وزیر و مدیران ارشد وزارت آموزش و پرورش رو دنبال کرده است (البته بگوییم وزارت آموزش بدون پرورش، احتمالا صحیح‌تر خواهد بود)؟ بعد از دو سال تعطیلی با ضرب العجل ۱۴ فروردین مدارس را باز می‌کنند و نتیجه می‌شود غیبت‌های زیاد (مستند به گزارش صداسیما). آیا بهتر نبود که مدارس ۱۴ فروردین باز می‌شد و حضور دانش آموزان ۲۰ فروردین الزامی می‌شد؟
شعار سال: صادق ستاری فرد در خصوص برپایی حضوری مدارس گفت: نظام آموزشی طی سه سال با چالش روبه‌رو شده است. سه سال تحصیلی متأثر از کرونا و در این بازه زمانی، شاهد افت تحصیلی دانش‌آموزان بودیم و یادگیری آن‌ها در حوزه آموزش، ورزش و پرورش دچار نقصان شد.
وی انزوا، اضطراب و افسردگی را از دیگر چالش‌های دانش‌آموزان برشمرد و گفت: مثل همه جای دنیا که آموزش به سمت مجازی هدایت شد، ما نیز باید مقدمات این امر را فراهم می‌کردیم، اما این اتفاق صورت نگرفت. در دی‌ماه ۱۴۰۱ ستاد ملی کرونا تصمیم گرفت آموزش حضوری باشد و آموزش‌وپرورش نیز بدین سمت رفت. ترم گذشته همه آزمون‌های پایانی حضوری برگزار شد و دانش‌آموزان روستایی و نقاط کم‌جمعیت، به‌صورت کلاً حضوری به مدرسه رفتند.
وی با اشاره به این که اُمیکرون برنامه قبلی را به طور کلی دچار اختلال کرد، افزود: در روز‌های پایانی سال تلاش کردیم برخی موانع از جمله سرویس تردد، مراقبت‌های بهداشتی و اقلام مورد نیاز مدارس را پیش بینی کنیم. باید به نحوی برنامه‌ریزی شود که میزبان همه دانش‌آموزان باشیم و صبح امروز همه همکاران به مدارس سر زدند؛ نخست این که به معلمان تبریک بگویند و از آن‌ها تقدیر کنند و دیگر آن که موانع مدارس را بررسی کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه بر اساس گزارش‌های واصله، استقبال دانش‌آموزان و خانواده‌ها از بازگشایی مدارس خوب بود، ولی برخی خانواده‌ها در سفر بوده و یا در راه بازگشت هستند افزود: از تلاش معلمان و خانواده‌هایی که رنج آموزش از راه دور را بر جان خریدند تشکر می‌کنیم.
وی مهمترین مسئله را ناظر بر سرویس‌دهی برای تردد دانش‌آموزان دانست و گفت: با همکاری و ضمن پیگیری از طریق شهرداری و وزارت کشور، ظرف یکی دو روز آینده موضوع سرویس تردد مرتفع می‌شود و نسبت به تسهیل تردد همکاری لازم را خواهیم داشت.
ستاری فرد که در برنامه‌ای رادیویی صحبت می‌کرد همچنین در خصوص حضور واکسن نزده‌ها در مدارس گفت: توصیه اکید، انجام واکسیناسیون است، ولی هیچ شرط و پیش شرطی برای حضور دانش‌آموزان در مدارس تعیین نکردیم و دانش‌آموزان واکسن نزده نیز می‌توانند از امکان حضوری شدن مدارس استفاده کنند.
وی درعین‌حال ابراز خوشنودی کرد که ۹۲ درصد دانش‌آموزان دز اول و ۸۰ درصد نیز دز دوم را دریافت کردند که سنین ۱۲ تا ۱۸ سال را شامل می‌شوند.
ستاری فرد یادآور شد: آموزش حضوری حق همه دانش‌آموزان است و هیچ‌چیز نمی‌تواند مانع این حق طبیعی شود.
شعار سال، با اندکی تلخیص واضافات برگرفته از پایگاه خبری آفتاب، تاریخ انتشار: ۱۴ فروردین ۱۴۰۱، کد خبر: ۷۶۳۳۳۹، aftabnews.ir
وی انزوا، اضطراب و افسردگی را از دیگر چالش‌های دانش‌آموزان برشمرد و گفت: مثل همه جای دنیا که آموزش به سمت مجازی هدایت شد، ما نیز باید مقدمات این امر را فراهم می‌کردیم، اما این اتفاق صورت نگرفت. در دی‌ماه ۱۴۰۱ ستاد ملی کرونا تصمیم گرفت آموزش حضوری باشد و آموزش‌وپرورش نیز بدین سمت رفت. ترم گذشته همه آزمون‌های پایانی حضوری برگزار شد و دانش‌آموزان روستایی و نقاط کم‌جمعیت، به‌صورت کلاً حضوری به مدرسه رفتند.
وی با اشاره به این که اُمیکرون برنامه قبلی را به طور کلی دچار اختلال کرد، افزود: در روز‌های پایانی سال تلاش کردیم برخی موانع از جمله سرویس تردد، مراقبت‌های بهداشتی و اقلام مورد نیاز مدارس را پیش بینی کنیم. باید به نحوی برنامه‌ریزی شود که میزبان همه دانش‌آموزان باشیم و صبح امروز همه همکاران به مدارس سر زدند؛ نخست این که به معلمان تبریک بگویند و از آن‌ها تقدیر کنند و دیگر آن که موانع مدارس را بررسی کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه بر اساس گزارش‌های واصله، استقبال دانش‌آموزان و خانواده‌ها از بازگشایی مدارس خوب بود، ولی برخی خانواده‌ها در سفر بوده و یا در راه بازگشت هستند افزود: از تلاش معلمان و خانواده‌هایی که رنج آموزش از راه دور را بر جان خریدند تشکر می‌کنیم.
وی مهمترین مسئله را ناظر بر سرویس‌دهی برای تردد دانش‌آموزان دانست و گفت: با همکاری و ضمن پیگیری از طریق شهرداری و وزارت کشور، ظرف یکی دو روز آینده موضوع سرویس تردد مرتفع می‌شود و نسبت به تسهیل تردد همکاری لازم را خواهیم داشت.
ستاری فرد که در برنامه‌ای رادیویی صحبت می‌کرد همچنین در خصوص حضور واکسن نزده‌ها در مدارس گفت: توصیه اکید، انجام واکسیناسیون است، ولی هیچ شرط و پیش شرطی برای حضور دانش‌آموزان در مدارس تعیین نکردیم و دانش‌آموزان واکسن نزده نیز می‌توانند از امکان حضوری شدن مدارس استفاده کنند.
وی درعین‌حال ابراز خوشنودی کرد که ۹۲ درصد دانش‌آموزان دز اول و ۸۰ درصد نیز دز دوم را دریافت کردند که سنین ۱۲ تا ۱۸ سال را شامل می‌شوند.
ستاری فرد یادآور شد: آموزش حضوری حق همه دانش‌آموزان است و هیچ‌چیز نمی‌تواند مانع این حق طبیعی شود.
شعار سال، با اندکی تلخیص واضافات برگرفته از پایگاه خبری آفتاب، تاریخ انتشار: ۱۴ فروردین ۱۴۰۱، کد خبر: ۷۶۳۳۳۹، aftabnews.ir
برگزیده ها
ناشناس
۱۶:۲۰ - ۱۴۰۱/۰۱/۱۵
پاسخ
آموزش حضوری حق دانش آموزان هست ولی برنامه ریزی درست هم میخواهد