معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه مجموعه‌های تحت عنوان مشاوره تهیه پایان‌نامه و مقاله فاقد مجوز هستند از پیگیری قضایی برای برچیده شدن کنفرانس‌های متفرقه در کشور خبر داد.

وحید احمدی معاون پژوهشی وزارت علوم در گفت و گو با اطلاعات تصریح کرد: برای جلوگیری از موضوع تخلفات علمی باید بر موضوع فرهنگی چرایی گرایش به مدرک بالاتر در کشور تمرکز کنیم. فرهنگ نامناسبی که به واسطه آن فکر می‌کنیم میزان اثرگذاری فرد به مدرکش وابستگی دارد.

معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از ارائه لایحه تشدید برخورد با شرکتهای تولید مقالات تقلبی و اقامه دعوا علیه 70 کنفرانس علمی تقلبی خبر داد.

بی شک کسب رتبه اول ایران در رشد تولید علم دنیا بدون تلاش بدست نیامده است اما آنچه حفظ روند موفقیت علمی کشور را تضمین می کند عزم جدی برای رفع نابسامانی از نظام آموزش و تحقیقات کشور است.

وضعیت تولید علم در ایران از سه منظر اساتید، دانشجو و ناشران نشریات علمی قابل بررسی است. از این حیث اجبار آئین‌نامه‌ای که از طرف وزارت علوم برای ارتقای اساتید وجود دارد، باعث فشار مضاعف روی اساتید شده و این مسئله یکی از آسیب‌زاترین موضوعاتی است که در تولید مقالات علمی گریبانگیر اساتید شده است. در چنین شرایطی، حضور قویتر انجمن های علمی،یک ضرورت است.

انجمن جامعه شناسی ایران درباره برنامه درسی علوم اجتماعی نامه سرگشاده ای خطاب به دکتر حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی منتشر کرد.

انجمن علمی کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران با انتشار بیانیه ای، نگرانی عمیق خود را از تنزل کیفیت محتوای مجلات موسوم به «علمی-پژوهشی» و همچنین افزایش میران تقلب و ضعف کیفیت پایان نامه های تحصیلات تکمیلی ، اعلام کرد.

معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از کارآفرینی، نوآوری و خلاقیت به عنوان خلأهای جدی نظام آموزش عالی کشور یاد کرد.

رئیس انجمن آموزش عالی ایران گفت: بودجه دانشگاه ها در لایحه بودجه ۹۶ بدون تردید پاسخ گوی نیاز های کیفی آموزش عالی نبوده و منجر به کاهش رشد علمی و افت شدید کیفیت آموزشی خواهد شد.

دبیر انجمن فرهنگ دانشگاه امیرکبیر گفت: با ورود دانشجویان شبانه و بین الملل به دانشگاه ها، زمینه دوقطبی شدن مراکز علمی نسبت به گذشته بیش از پیش افزایش یافته است.

وزیر آموزش و پرورش در دیدار با اعضای انجمن علمی فلسفه تعلیم و تربیت ایران ، بر گنجانده شدن درس مهارت های زندگی در متن کتب درسی تأکید کرد.

دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های سلول‌های بنیادی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری به همراه هیاتی از ستاد در سفر به استان خراسان رضوی با مسئولین آموزش و پرورش استان جهت پیشبرد و راه اندازی پژوهش سراهای دانش آموزی دیدار کرد.