پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جستجو
گفتگو با رضا محمدی مدیرعامل سازمان مدیریت پسماند شهر تهران:
صحبت از معضلی بنام زباله گردی است. یکی از معضلات اساسی شهر تهران که علاوه بر مخاطرات بهداشتی و زیست محیطی، به منظر اجتماعی شهر صدمه می‌زند و سال هاست که وعده برخورد با زباله گرد‌ها داده شده، ولی این مشکل مرتفع نشده است. چندی پیش سازمان پسماند شهر تهران تفاهم نامه‌ای با وزارت دادگستری در خصوص برخورد با زباله گردی امضا کرد و قرار است با طرح‌های جدید، مثلا زباله گرد‌ها جمع آوری شوند؟ آقای مدیرعامل صحبت از استخدام می‌کند و سامانه و طرح جامع و ... و مردم هر روز شاهد تکرار آسیب ها. دستگاه‌های نظارتی هم به طلای کثیف کاری ندارند. شورای شهر هم قصد آلوده کردن دست‌های تمییز و ظریف شان را ندارند. ما مانده ایم و خودمان و انبوهی از اندوه برای اداره سیاسی و غیر تخصصی شهر. از دین و دنیای مدیران سازمان پسماند بی خبریم، اما می‌توانیم بگوییم که شاید بخشی از ان‌ها لازم باشد که بعد از ۱۲۰ سال عمر باعزت، ۳۰ سال نماز صبح، مغرب و عشا را برون سپاری کنند. به احتمال بالا، ظهر و عصر را در اداره خوانده اند. برای مزاح و سربسته عرض شد.
کد خبر: ۳۹۳۸۳۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۱۷

به در معلم زدیم تا نظام آموزش و پرورش بشنود؛
معلمی شغل انبیا است ، البته نه هر معلمی و استادی. در زمانه حاضر، هستند اساتید و معلمانی که بعید بدانیم دریافتی ماهیانه شان حلال باشد. نگاهی کارمندی دارند به شغل حساس و پر مسئولیت آموزش و یا نادانسته تبدیل به ماشین سرکوب استعدادها هستند. باور بفرمائید ورای جایگاه حرفه و شان معلم، بعضی از معلم ها و اساتید را نمی توان معلم نامید و بنوعی سرگوب گر استعدادها ، نابود کننده روان فراگیر ، حسودهای ایجاد اختلال در زندگی دانشجو و دانش اموز و در بهترین تعبیر خاله خرسه و داستان دوستی هایش ، باید دانست. شدت این پدیده انحرافی در آموزش عالی خصوصا در دوره دکتری بسیار بالاست. نگاه کلیشه ای را باید دور کرد. هر روحانی مقدس نیست، هر پزشکی متعهد نیست، هر معلمی باسواد و دلسوز نیست. سه پاراگراف آخر متن را بخوانید و ارایه نظر نموده و پاسخ دهید که آیا هر معلمی صلاحیت تقدیر دارد؟ ما در این متن ، به در معلم کوبیدیم تا نظام ناهوشیار آموزش و پرورش بشنود. این متن طنز نیست .
کد خبر: ۳۸۸۲۶۷   تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۲

مدیریت فناوری در ایران؛
طباطبائیان خاطرنشان کرد: چهار جریان در یک همکاری بین نسلی وجود دارد: نسل اول حضور تجربه گرایانی که دانش آموختگان خارج کشور بودند. نسل دوم دانش آموختگان داخل کشور بودند که با مبانی مدیریت تکنولوژی و نوآوری آشنا شدند. نسل سوم حضور موثر دانش آموختگان داخلی در دولت و دانشگاه هستند که یکی از نقاط ضعف این نسل حضور کمرنگ در صنعت است. نسل چهارم نسل فعلی کشور هستند که با همکاری سه جانبه نسل‌های قبلی خود فرصت شکل گیری صنعت چهارم را ایجاد می‌کنند.
کد خبر: ۳۷۱۸۴۵   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۳

دکتر ابوالفضل بختیاری، معلم و پژوهشگر:
فرهنگ آموزش فنلاند در عصر حاضر توجه بسیاری از مربیان تربیتی و معلمان جهان را به خود جلب کرده است. شاید بتوان گفت نظام‌های آموزشی به جهت موفقیت آموزش و یادگیری در مدارس فنلاند علاقه‌مند به یادگیری شیوه‌ها و روش‌های تربیتی این کشور بوده و هستند.
کد خبر: ۳۵۱۶۶۹   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۳۱

چالش های کشاورزی؛
از آنجایی که هدف مشترک همه دست اندرکاران بخش کشاورزی اعم از: اجرا، آموزش، تحقیق و ترویج ارتقا کمی و کیفی محصولات کشاورزی و ایجاد امنیت غذایی پایدار در کشور می‌باشد. ترویج کشاورزی رسالتی مهم در دستیابی به این هدف اساسی دارد. به منظور دستیابی به این هدف، مهمترین چالش های پیش روی اجرای برنامه های ترویجی و راهکارهای پیشنهادی جهت حل آنها در قالب چند محور در مقاله حاضر مطرح شده است.
کد خبر: ۳۳۳۰۲۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۴

اصغر رجبی؛
«اصغر رجبی» که کتابخانه خانگی خود را در روستای نصیرآباد از توابع شهرستان خرم‌دره (واقع در زنجان) به یک کتابخانه عمومی با ۳۰۰۰ جلد کتاب و ۷۰۰ عضو تبدیل کرده است، عنوان برگزیده بخش «نگاه ویژه» را در هفتمین جشنواره سراسری تقدیر از مروجان کتابخوانی از آن خود کرد.
کد خبر: ۳۳۰۶۳۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱

معاون حقوقی رئیس جمهوری:
نخستین رویداد گفتمان پشرو علمی (گپ) و ایده‌ها و تجربه‌های زنان در علم، فناوری و نوآوری با حضور دکتر لعیا جنیدی معاون حقوقی رئیس جمهوری، دکتر مهناز ملانظری رییس دانشگاه الزهرا(س)، دکتر وحید احمدی مشاور وزیر علوم و رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و دکتر اکرم قدیمی رییس کرسی یونسکو و معاون پژوهش و فناوری مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور در مرکز همایش‌های بین‌المللی دانشگاه الزهرا(س)برگزار شد.
کد خبر: ۲۶۱۸۷۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۳۰

بحث تجربه گرا کردن نظام های آموزشی و فاصله گیری از محفوظات ، تبدیل به اصلی بدیهی در کلیه نظام های آموزشی پیشرو شده است. آموزشگران در چنین شرایطی ، سعی می کنند تا هر چه بیشتر ، دانش آموزان را با واقعیات تجربی دروس آشنا کنند. در مقابل ، در نظام های آموزشی حافظه محور، ممتاز بودگی بر حفظ حجم بیشتری از محفوظات بنا شده است.
کد خبر: ۲۴۶۵۳۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۵

رئیس دانشکده کارآفرینی:
رئیس دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران با بیان اینکه انتقاد به ضعف آموزش عالی در تربیت نیروی کار رامی پذیریم،گفت:ورود اساتیدجوان با دانش‌ جدید مرتبط با بازار کار می‌تواند در این زمینه کمک کند.
کد خبر: ۲۴۵۸۸۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۲

نماینده مجلس:
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر این که «شرایط آموزشی کشور دچار بحران بی عدالتی شده است» گفت که برای برقراری عدالت آموزشی باید به سمت تقویت مدارس دولتی حرکت کرد.
کد خبر: ۲۲۷۵۱۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۶

گفتگو با محمدرضا کائینی؛
محمدرضا کائینی، پژوهشگر تاریخ معاصر: بزرگ‌ترین مصداق نقض استقلال، روی کار آمدن پهلوی به واسطه انگلیس بود محمدرضا کائینی، پژوهشگر تاریخ معاصر مصادیق زیادی از نفی استقلال در دوران پهلوی را ذکر می‌کند و معتقد است این وقایع مجموعه مهمی از عوامل را برای سقوط شاه فراهم آورد. او در گفت‌وگو با ما جزئیاتی از این مصادیق را بیان و تشریح می‌کند که در ادامه از نظر می‌گذرد.
کد خبر: ۱۸۴۰۲۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۲

کمیته های انجمن های علمی ؛
کمیته های زیر مجموعه انجمن های علمی ، یکی از چند روش سازماندهی و اجرای فعالیت ها در هر انجمن می باشند.کمیته های تخصصی انجمن های علمی می توانند با شیوه های مختلف نظیر الزامات اساسنامه ای، الزامات مقرراتی بیرون(نظیر الزام یا پیشنهاد کمیسیون انجمن های علمی )، نوع مسئولیت ها و حوزه فعالیتی ، نیازمندی های خاص و مواردی همانند، تشکیل شده و تاسیس گردند. شرح وظایف پیشنهادی کمیته های تخصصی انجمن های علمی را در این گزارش مشاهده می کنید.
کد خبر: ۱۵۸۳۲۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۲

دشمنان امید:
تقریبا همزمان با مصوب سازی واگذاری مراکز دولتی دانشگاه علمی کاربردی ، شاهد هجمه های مستقیم با چهره ها و بهانه هایی به ظاهر موجه به دانشگاه جامع علمی کاربردی و ریاست آن می باشیم. چنانچه اقدام به تحلیل لایه های زیرین و ناپیدای این هجمه ها گردد ، رد پاهای آشنایی را می توان یافت که در صورت تداوم هجمه ، باید در خصوص آنها بشکل شفاف تری با افکار عمومی سخن گفت. سخنان شیرینی که مسلما از هر زهر هلاهلی برای برخی از صاحبان این ردپاها ، تلخ تر و کشنده تر خواهد بود. خلاصه کلام ، حربه تضعیف مدیریت به قصد امتیازگیری را نمی توان در خصوص دکتر امید بکار برد. امیدی که خیلی از افراد، امیدوار به عملکردهای آتی وی و اثرات اقدامات او بر توسعه آموزش عالی کشور هستند.
کد خبر: ۱۴۷۴۷۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۸

بازسازی نظام آموزشی؛
نظام آموزشی آمریکا، سخت نیازمند بهسازی است. نه تنها آموزش عالی، بلکه دبستان ها و دبیرستان ها هم نیازمند بهسازی اند. سیاستمداران همواره از سرمایه گذاری بر بچه های آمریکایی و بهتر ساختن برنامه های علوم و ریاضی سخن می گویند اما برای انجام این کار، پیش از هر چیز، ما نیازمند سرمایه گذاری در نظام آموزش و پرورش هستیم. همچون هر جای دیگری، پیش از توجه به ساختمان، یک پی باید ساخته (یا بازسازی) شود. اجازه دهید با تفصیل بیشتر، منظورم را توضیح دهم.
کد خبر: ۱۴۱۹۴۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۲۷

رویداد فرهنگی؛
نشست صمیمی وزیر آموزش و پرورش با نمایندگان معلمان استان ها
کد خبر: ۱۲۶۸۱۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹

اینفوگرافی؛
مقایسه دستمزد معلمان در چند کشور جهان
کد خبر: ۸۵۵۷۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۹

نظارت بر آموزش و پرورش کجاست؟
آنچه در این سال ها از تحولات پی در پی نظام آموزش و پرورش کشور نصیب مان شده، تغییرات گاها ناخوشایند در بنیان های آموزش پایه می باشد که بازخوراند آن در کف جامعه قابل رصد است. سوال اینجاست که آیا با تحولات ظاهری یا عمیق ایجاد شده در نظام آموزش و پرورش، بحث پایه ای ترین بخش توسعه منابع انسانی ما تحقق می یابد؟ ایا ارکان اموزشی برنامه ریزی شده در آموزش و پرورش ما شامل اهداف و رویکردها ، ساختار و تشکیلات ، فراگیران ، معلمان و کادر آموزشی ، محتوا ، روش آموزش و تدریس ، فناوری های آموزشی مورد استفاده و در نهایت محیط درونی و برونی نظام آموزشی کشور، از ظرفیت های لازم برای توسعه هدفمند منابع انسانی، برخوردارند؟ نگذاریم، داستان نقدهای امروز، راستان فاجعه آمیز فردا شود(لطفا).
کد خبر: ۶۹۲۱۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۰

1- معلمان موفق امروزی آماده اند بگویند : ما نمی دانیم اما با هم می آموزیم
کد خبر: ۶۹۲۰۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۱۳

مدیرکل آموزش و پرورش خبر داد:
مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به شش ماه معوقه حق‌التدریس معلمان شاغل در استان، گفت: 45 میلیارد و 500 میلیون تومان حق‌التدریس این افراد معوق مانده است.
کد خبر: ۶۸۴۸۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۰۸

قائم‌مقام معاونت خدمات شهري شهرداري تهران، از توزيع پنج تن كيسه جمع آوري پسماند در بوستان‌هاي تهران در روز طبيعت خبر داد.
کد خبر: ۵۷۶۸۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۱۵

آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین