مرکز پژوهش‌های مجلس گزارش کارشناسی‌اش را در مورد ملاحظات سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ منتشر کرد. گزارشی که اختیاری کردن حضور دانشجویان در کلاس‌های درس و پذیرش دانشجویان جدیدالورود از نیمسال دوم سال تحصیلی بعد بخشی از راهکار‌های آن هستند.