۱۵ شهریورماه ۹۹، آن روزی که با تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا مدارس کشور بازگشایی شد، خیلی از کارشناسان از این تصمیم انتقاد کردند و آن را برای شرایط کرونایی کشور مضر دانستند. هرچند نهاد‌هایی از جمله سازمان نظام پزشکی کشور، بازگشایی مدارس را به عنوان «احتمال یک فاجعه انسانی» برشمردند و درباره آن هشدار دادند، اما مدافعان این کار که اغلب در وزارت آموزش و پرورش بودند، از بازگشایی مدارس دفاع کردند و آن را ضروری خواندند. طی هفته‌های بعد و با ورود به پاییز، شرایط کرونایی کشور وخیم‌تر شد و برخی کارشناسان یکی از دلایل آن را تصمیم اشتباه بازگشایی مدارس دانستند؛ هرچند که مقامات وزارت بهداشت تاکید کردند هیچ ارتباط معناداری بین بازبودن مدارس و افزایش تعداد مبتلایان و فوتی‌های کرونا پیدا نشده است!

اپیدمیولوژیست دانشکده بهداشت دانشگاه تورنتو کانادا گفت: شواهد علمی نشان دهنده این واقعیت است که ویروس کرونا دستخوش تغییرات ژنتیکی می‌شود. منابع علمی نشان می‌دهند که ویروس SARS-CoV-۲ که عامل بیماری کرونا است، تقریبا در هر ماه دو بار تغییر ژنتیکی می‌دهد، اما اثرات احتمالی این نوع تغییرات بر روی شناسایی درمان‌های دارویی و حتی واکسن هنوز مشخص نشده است.

تصمیمات تناقض آمیز ستاد کرونا و آموزش و پرورش، شروع سال تحصیلی را با موجی از سردرگمی و نگرانی مواجه کرد.

رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش‌وپرورش از خانواده دانش آموزان خواست که قبل از رفتن به مدرسه از بازبودن آن آگاه شوند.

رئیس ستاد مقابله با کرونا در کلانشهر تهران با اشاره به افزایش ۱۰ درصدی مسافرت‌های اخیر در استان تهران، گفت: حجم بالای مسافرت‌ها هشداری برای پیک جدید کروناست.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه هنوز نمی‌توان زمان قطعی بازگشایی مدارس را اعلام کرد گفت: زیرساخت‌های اینترنتی کشور برای آموزش مجازی مهیا نیست.