بهلولی معتقد است؛ در کل فضای آموزش پرورش فضای ترویج علمی ندارد و سیستم آموزشی ما علم محور نیست. با اینکه کتاب‌های درسی سهم عمده‌ای در این امر دارند، اما تماما رخداد این معضل را نمی‌توان بر گردن کتاب‌ها انداخت.