تجربه آموزش‌های مجازی در دروس تئوری نشان داد که برخی از دروس را می‌توان به‌صورت غیرحضوری بهتر آموزش داد و یا اگر بخشی از ساعات دروس به تدریس با فن آوری‌های نوین اختصاص یابد، مفیدتر و مؤثر­تر خواهد بود. بستر شاد و سایر پلتفرم ­ها فرصت و ظرفیتی کامل برای توسعه محتوای پشتیبان، ارتباط اولیا و مربیان، فراخوان­ها، نظرسنجی، اجرای پویش­ ها، گفتگو و اندیشه ­ورزی، فعالیت­‌های تکمیلی کلاسی، ارسال و پیگیری تکالیف مهارت‌محور و اجرای فوق‌برنامه‌های تکمیلی و جبرانی بود.