چهارشنبه ۲۵ تير ۱۴۰۴ - 
سوال نماینده از نوری:
نماینده نیشابور در مجلس شورای اسلامی گفت: بنده عضو کمیسیون تلفیق برنامه ششم بوده‌ام لذا وزیر باید توضیح دهد برای برنامه هفتم از چه محلی قصد دارد اعتبارافزایی کند و برای اجرای آن چه برنامه‌ای دارد و معتقدم برنامه وزیر پیشنهادی عملیاتی نیست.
کد خبر: ۳۶۶۳۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۷
ادعای عجیب عضو کمیسیون آموزش:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بدون ارائه هیچ گونه سندی در ادعایی عجیب گفت: موج ورود نخبگان به کشور در حال افزایش و امیدوار کننده است. طرح این ادعای عضو کمیسیون آموزش مجلس در حالی است که بر اساس آمار‌های اعلام شده وزارت علوم و رصد خانه مهاجرت ایران ۳۷ درصد از دارندگان مدال در المپیاد‌های دانش‌آموزی، ۲۵ درصد از مشمولان بنیاد نخبگان و ۱۵ درصد از رتبه‌های زیر هزار کنکور سراسری مقیم کشور‌های دیگر هستند.
کد خبر: ۳۶۵۶۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۹
معاون پشتیبانی اداره کل آموزش وپرورش کهگیلویه و بویراحمد:
معاون توسعه و پشتیبانی اداره کل آموزش وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، با اظهار تأسف بسیار از برخی اتفاقات رخ داده در فضای مجازی درباره نامه معرفی دانش آموز ان سادات فاقد توان مالی خرید تبلت، گفت: واقعا اگر مشکلات دانش آموز ان این کشور، چه سادات باشند و چه غیر سادات، حل شود، ایرادی دارد؟
کد خبر: ۳۶۴۰۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۰
بررسی پدیده کودکان بازمانده از تحصیل
سال تحصیلی جدید-با اصرار برخی مسئولان- در حالی آغاز می‌شود که وزارت آموزش‌وپرورش نه تنها وضعیت کودکانی را که در سال ۱۳۹۹ از آموزش دور ماندند، پیگیری نکرده، بلکه محمد علوی‌تبار، معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت آموزش‌وپرورش اعلام کرده: «هنوز دومیلیون و ۱۱۰ هزار دانش‌آموز کتاب‌های درسی خود را نخریده‌اند و به همین دلیل مجبورشدیم زمان ثبت‌نام را تمدید کنیم.» تاخیر دانش‌آموزان برای خرید کتاب‌های درسی نگرانی‌ها را در رابطه با ادامه موج ترک تحصیل دانش‌آموزان در کشور افزایش داده است. این نگرانی وقتی مضاعف می‌شود که بدانیم بسیاری از کودکان نه تنها برای خرید کتاب اقدام نکرده‌اند که هنوز در مدرسه ثبت‌نام هم نکرده‌اند. این معضل در استان‌های محروم مثل سیستان‌وبلوچستان، خراسان شمالی و رضوی و کهکیلویه و بویراحمد، نسبت به دیگر استان‌ها گسترش بیشتری دارد.
کد خبر: ۳۵۹۱۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۳
حمایت از دانش آموزان مناطق محروم؛
مدیر عامل بنیاد احسان گفت: بنیاد احسان با برگزاری طرح‌های استعدادیابی در مناطق کم برخوردار دانش‌آموزان مستعد را شناسایی می‌کند.
کد خبر: ۳۴۷۸۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۲
مدیرکل دفتر سلامت آموزش و پرورش:
به گفته مدیرکل دفتر سلامت و امور تندرستی آموزش و پرورش فعلا وزارت بهداشت و درمان هیچ مجوزی را برای دانش آموز ان یا سنین زیر ۱۸ سال برای هیچ بخشی صادر نکرده است.
کد خبر: ۳۴۷۶۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۱
فقرکتاب؛
مدارس و سیستم آموزش و پرورشی داریم که کتاب در آن جایگاهی ندارد و تنها یک سری کتاب های درسی برای انتقال ربات وار مطالب مشخصی به دانش آموز ان استفاده می شود، به عبارتی هیچ گونه تلاش خاصی برای ارزش کتابخوانی انجام نمی گیرد.
کد خبر: ۳۴۷۲۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۸
تعصبات دینی خاص؛
«مبادا ما نیز سهمی در این قصه‌های پر غصه داشته باشیم. مبادا که آموزش‌های متعصبانه ما، جانبداری‌های بی جا و ناآگاهانه از برداشت‌های دینی خاصی، سبب رواج این جنایات گردد؟»
کد خبر: ۳۴۲۹۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۲۷
مجلس بدنبال پولی کردن شاد؛
نیک نژاد، عضو کانون صنفی معلمان گفت: بر اساس خبر‌هایی که شنیده‌ایم مجلس یازدهم بدنبال پولی کردن استفاده از شبکه شاد است. پولی شدن شاد برای بسیاری از خانواده‌ها به‌ویژه در مناطق محروم و روستا‌ها و همچنین خانواده‌های متعلق به دهک پایین جامعه بسیار سخت خواهد بود.
کد خبر: ۳۳۷۵۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۵
فضای مجازی؛
سوتی‌های کلاس آنلاین این روزها به بخشی از محتواهایی بدل شده است که در فضای مجازی دست به دست می‌شود. گزارش حاضر نگاهی دارد به این پدیده و آن چه می‌توان از وضعیت دانش آموز ان و معلمان و خانواده‌ها از خلال آن دریافت.
کد خبر: ۳۲۹۰۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳
عذرخواهی معلم از دانش آموز
معلمی شغل بسیار حساس و حیاتی است( هر چند معتقدیم که باید اعتراف کنیم که به هیچ وجه پاسخگو به حقوق معلمان و تکریم شایسته آنها نبودیم) . حساسیت آن را باید در حوزه آموزشی دنباله گیری کرد و حیاتی بودن آن را در بحث تربیتی و پرورشی . معلمی شغل لحظه و حال نیست. شغلی با اثرگذاری های توسعه ای، تمدنی و بینانسلی است. بر این قاعده، معلمی را شغل انبیا می نامند. به تکریم تان بلند می شویم و بوسه زننده بر غبار دستان تان هستیم. ما را برای تمامی کم کاری هایمان ببخشید.
کد خبر: ۳۲۲۵۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۶
ماجرای نبودِ مدرسه:
ماجرای نبودِ مدرسه در غرب و شرق تهران از سایر مناطق استان عجیب‌تر است.
کد خبر: ۲۹۴۳۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۵
بی توجهی دانش‌آموزان استثنایی؛
دانش‌آموزان استثنایی به‌ویژه ناشنوایان در برنامه‌های آموزش تلویزیونی جایی ندارند با این حال آموزش آنها فقط با همت معلمان در فضای مجازی در جریان است.
کد خبر: ۲۶۷۹۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۰
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
حال که مدارس تعطیل است وظیفه والدین دانش آموز ان برای مراقبت از آنان سنگین‌تر است و باید برای حفظ جان فرزندانشان و پیشگیری از ویروس کرونا تمام اقدامات لازم را انجام دهند.
کد خبر: ۲۶۷۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۶
یک کارشناس محیط زیست:
یک کارشناس محیط زیست گفت: هدف شکل‌گیری مدارس طبیعت این است که آموزش‌های مستقیم با حضور دانش آموز در طبیعت همراه باشد تا تجربه‌های صحیحی را در دل طبیعت به همراه داشته باشد و در آینده احساس طبیعت دوستی و حفظ و حراست اراضی ملی و جنگل ها و به صورت کلی محیط زیست کشور در وجود این کودکان نهادینه شود.
کد خبر: ۲۳۴۸۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۲
معاون کل وزارت بهداشت؛
معاون کل وزارت بهداشت با بیان اینکه ۲۵ درصد از دانش آموز ان در کشور چربی خون بالا دارند، گفت: از هر ۱۰ نوجوان یکی چاق است، یکی اضافه وزن دارد و یکی هم دچار چاقی شکمی است.
کد خبر: ۲۰۲۹۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۳
در آذربایجان غربی رخ داد؛
به دنبال بارندگی دو روز اخیر یک مدرسه استیجاری روستایی در سردشت بدون تلفات جانی تخریب شد.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان سردشت درباره این حادثه گفت: در پی بارش شدید باران دو روز اخیر در این شهرستان بخشی از مدرسه استیجاری پایه ابتدایی روستای پاشبرد از توابع بخش وزینه شب گذشته فرو ریخت که با توجه به تعطیل بودن مدرسه خسارت جانی نداشت.
کد خبر: ۱۸۵۹۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۱
استاندار قزوین تاکید کرد:
استاندار قزوین در نامه‌ای خطاب به مدیران کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس استان، نسبت به تسریع در استانداردسازی و رفع خطر از وسایل گرمایشی مدارس تاکید کرد.
کد خبر: ۱۷۷۰۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۹
رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس؛
رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی گفت: یک‌میلیون دانش‌آموز در کشور نیازمند حمایت‌های بیشتری در برابر آسیب‌های اجتماعی هستند
کد خبر: ۱۷۱۰۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۲
وزیر آموزش و پرورش:
بطحائی گفت: در چهل سال اخیر بعد از پیروزی انقلاب تلاش‌های زیادی انجام شده تا تحول مورد انتظار را در آموزش و پرورش ایجاد کند. این تلاش‌ها دستاوردها و آثار مثبتی داشته اما هنوز نتوانسته آن توقع و مطلوبیت نظام آموزش و پرورش را برای جامعه رقم بزند
کد خبر: ۱۶۸۸۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۳