دوشنبه ۳۰ تير ۱۴۰۴ - 
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد:
ضرورت توجه به مسائل بومی و منطقه‌ای در تولید محتوای برنامه درسی/ در محتوای آموزشی مشکلات زیادی داریم
وزیر آموزش و پرورش گفت: برای آنکه آموزش موفق و مطلوب داشته باشیم، باید به مسائل بومی و منطقه‌ای در تولید محتوای آموزشی در آموزش و پرورش توجه شود و اینکه یک محتوا را در سراسر کشور آموزش می‌دهیم اشتباه است.
کد خبر: ۶۱۳۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۱۵
برای تغییر بدانیم؛
صرف وجود نبوغ کسی را نابغه نمی‌کند. نبوغ، استعداد و پتانسیلی است که باید کشف و شکوفا شود. شاید بهترین راهنما در این مسیر کسی باشد که علی‌رغم اینکه در کودکی کودن و عقب‌مانده شناخته می‌شد، توانست با شکوفایی نبوغ ذاتی خود به یکی از بزرگترین نوابغ تمام دوران بدل شود. پس بیایید با استفاده از توصیه‌های اینشتین این نابغه‌ی خودساخته، در جهت شناخت و شکوفایی نبوغ ذاتی خود گام برداریم.
کد خبر: ۵۶۲۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۰۲
امیر حسین علم الهدی:
«با تجربه‌ای که در 19 ماه گذشته پیدا کرده‌ایم، بعد از ما هر کسی با هر نوع نگرش ی روی کار بیاید با استناد به آمارهای نه صرفا کیفی، بلکه کمی هم نمی‌تواند سینمای «هنر و تجربه» را نادیده بگیرد.»
کد خبر: ۱۴۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۴
چگونه شاد باشیم؟
افراد شاد، مبنای شادی های شان را انگیزه های بیرونی قرار نمی دهند. آن ها این موضوع را به خوبی درک می کنند که اگر یک بار انگیزه های بیرونی، از بین برود حال خوب آن ها نیز خراب خواهدشد. پس به دنبال منابع درونی انرژی مثبت هستند و روی تمرکز ذهن خود کار می کنند.
کد خبر: ۴۶۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۱۲