تعلیم و تربیت - صفحه 3

پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جمعه ۰۳ مرداد ۱۴۰۴ - 2025 July 25
تعلیم و تربیت
زنگ خطر آسیب‌های اجتماعی در مدارس؛
آن‌طور که پژوهش‌های وزارت آموزش و پرورش نشان می‌دهد، یک درصد دانش‌آموزان نیاز به خدمات اورژانسی در حوزه آسیب‌های اجتماعی دارند. علاوه‌بر این، طبق گفته‌های مسئولان این وزارتخانه، افسردگی و اضطراب، خشم، رفتارهای پرخاشگرایانه، فرار از مدرسه و خانواده و انحرافات اخلاقی از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان است.
کد خبر: ۲۶۱۳۴۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۷

معاون وزیر آموزش و پرورش :
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: هم اکنون معلمان ما فقط هفته‌ای ۳ روز معلم هستند و هر روز را به صورت فشرده از ۸ تا ۴ درس می‌دهند.
کد خبر: ۲۶۰۹۶۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۵

حذفیات کتب درسی؛
کتاب‌های درسی به عنوان یک ابزار آموزشی در نظام تعلیم و تربیت به مقوله‌ای پرحاشیه از حیث محتوا تبدیل شده است که شائبه سانسور را ایجاد می‌کند.
کد خبر: ۲۶۰۹۵۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۵

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش تاکید کرد:
حجت الاسلام ذوعلم گفت: دو خلاء در برنامه‌های ما مطرح می‌شود یکی اینکه برنامه درسی خلاقیت محور نیست و محفوظاتی است و دیگر اینکه ارتباطی با زندگی واقعی پیدا نمی‌کند.
کد خبر: ۲۶۰۶۲۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۳

حجت الاسلام والمسلمین نوروزی:
مدیر گروه فقه سیاسی جامعه المصطفی با بیان اینکه اهمیت و ضرورت اخلاق هنوز در جامعه تبیین نشده است، گفت: در نظام آموزش و پرورش اینکه مبانی و فلسفه تعلیم و تربیت ما چیست، هنوز بعد از چهار دهه مشخص نیست.
کد خبر: ۲۵۹۶۷۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۸

گزینش و حراست خوابند؟
مطابق اخبار رسیده، یکی از این افراد تایید صلاحیت نشده، بدون هماهنگی با اولیای مدرسه، با ظاهر و پوششی نا متعارف، دانش آموزان را به رستوران‌ها و مراکز تفریحی می‌برد و عکس‌ها و فیلم‌های آن را در فضای مجازی منتشر می‌کند. در بسیاری از مواقع، اولیاء دانش آموزان هم از این دور همی‌ها هیچ اطلاعی ندارند. آیا باید فاجعه‌ی دیگری روی دهد تا نهادهای نظارتی آموزش و پرورش تکانی بخورند؟
کد خبر: ۲۵۶۲۵۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۹

استاد حوزه تعلیم و تربیت ؛
صحبت از ریشه‌دارترین مشکل آموزش‌وپرورش، ماجرای دیروز و امروز نیست! حالا سال‌ها یا شاید هم دهه‌هاست که بزرگترین وزارتخانه کشور با مشکل کسری بودجه دست‌وپنجه نرم می‌کند و تبعات آن معلمان و دانش‌آموزان را درگیر می‌کند، مشکلی که رفته‌رفته حادتر شده است و حالا کار به جایی رسیده که سکاندار بزرگترین وزارتخانه دولت هم می‌گوید "حال آموزش‌وپرورش خوب نیست" و باید تمام جریاناتی که به این موضوع فکر می‌کنند با جدیت و حوصله بیشتری وارد شوند.
کد خبر: ۲۵۵۸۷۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۶

نشست ایدئولوژی و برنامه‌درسی؛
آیا ما حق داریم یک کودک ۶ و ۷ ساله را در مدرسه بنشانیم و بگوییم موظف هستی هر روز ۵ ساعت به اجبار در کلاس درس بنشینی تا ما برای تو و براساس برنامه درسی که داریم، آموزش داشته باشیم؛ آموزش‌وپرورش رسمی و اجباری در تقابل با فطرت بچه‌ها است.
کد خبر: ۲۵۵۸۷۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۲۶

گفت و گو با قرائی مقدم؛
یک جامعه شناس آموزش و پرورش گفت: چند وقت پیش یکی از برنامه های دورهمی مهران مدیری را دیدم و خجالت کشیدم. مهران مدیری دو جوان بالای سن آورده بود و از آنها خواست که شعری از حافظ بخوانند، اما بلد نبودند. این مایه شرمساری جامعه است که خانم یک مهندس که کارمند یک اداره است یک شعر از حافظ بلد نباشد. این نشان می دهد که مدارس ما بیراهه می روند و در گمراهی به سر می برند و چیزی را به دانش آموز یاد نمی دهند.
کد خبر: ۲۵۲۰۲۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۵

زندگینامه میرزاابوالحسن حسینی نیک؛
میرزا ابوالحسن حسینی نیک از سال ۱۲۸۶ شمسی و از قرن بدون جاده و ارتباطات، قرن تفنگ و یاغی گری، پا به قرنی گذاشت که برای باسواد شدن در آن هیچ مانعی جز خواستن نیست. مردی که سرانگشتانش سفید از گچ بود و شانه‌هایش رد تفنگ داشت.
کد خبر: ۲۵۱۳۱۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۱

کاربردی سازی فلسفه؛
یکی از مشکلات عرصه آموزش، دشواری زبان انتقال آن است بطوریکه بعضاً اهل‌فن آن‌هم از پس آن برنمی‌آیند، اما ضرورت انکارناپذیر آن عده‌ای را در طول تاریخ بر آن داشته است که برای طرح‌ریزی و پایه‌گذاری آموزشی فلسفی گونه تلاش کنند.
کد خبر: ۲۴۹۷۹۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۳

کم توجهی به دوره ابتدایی؛
نگاهی به جداول بودجه لایحه ۱۳۹۹ نشان‌دهنده، ثبات یا کاهش در بودجه برخی واحدهای ستادی و افزایش قابل توجه (۱۰ هزار میلیارد تومانی) بودجه آموزش‌وپرورش استان‌هاست که یک نقطه قوت و رویداد مثبت در بودجه‌ریزی آموزش‌وپرورش است؛ اما ساختار نامناسب و عدم شفافیت بودجه آموزش‌وپرورش سبب شده، بودجه این دستگاه همچنان نامتناسب با اهداف و دارای مسائل و مشکلات پیچده‌‏ای باشد.
کد خبر: ۲۴۹۷۸۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۳

معاون وزارت آموزش و پرورش:
مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای طرح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصریح کرد: هشت الی ۹ سال است که سند تحول بنیادین اجرا شده و آن چیزی که تاکنون از سند اجرا شده ساختاری است و در این بخش توفیق چندانی نداشتیم. وی افزود:۱۱۰ هزار مدرسه در آموزش و پرورش وجود دارد و ۱۷ الی ۲۰ هزار روحانی در مدارس نماز را اقامه می‎کنند.
کد خبر: ۲۴۹۷۵۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۲

معاون حقوقی رئیس جمهور:
لعیا جنیدیگفت : اعتراض در چارچوب قوانین مدنی حق مردم است؛ ولی باید آن را همراه با آموزش به مردم توضیح داد تا بتوانند نگرانی‌های خود را گفته و به راهکار مشترک به دور از آسیب برسند. دولت باید محل‌هایی امن را برای اعتراض در نظر بگیرد. البته دیوان عدالت اداری تصور می‌کرد که این حق مغایر قانون است و آن را ابطال کرد؛ ولی حق اعتراض ایجاد نمی‌شود مگر با تامین محلی امن برای اعتراض تا نیروی انتظامی نیز بتواند امنیت آن را تامین کرده و دیگر شاهد مسائل خشن نباشیم.
کد خبر: ۲۴۵۵۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۸

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش؛
اواخر مهر ماه بود که مجلس شورای اسلامی مصوب کرد وزارت آموزش و پرورش باید مدارس را به‌صورت دولتی و غیردولتی اداره کند و این وزارتخانه باید تنوع انواع مدارس در کشور را حذف کند.
کد خبر: ۲۴۵۲۰۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۵

مدارس فارادی؛ نمونه‌ای از کاربردی‌سازی فلسفه؛
مبحث نحوه و چگونگی آموزش از زمان‌های بسیار دور، شاید از زمانی که انسان قادر به نوشتن شد، همیشه موردبحث و تأکید اندیشمندان دوره‌های گوناگون بوده است. اما قسمت مهم آموزش که همانا آموزش فلسفی یا آموزشی که محصل را به فکر بیشتر وا‌دارد و هر گزاره و نظری را به‌راحتی قبول نکند و بیندیشد، همیشه از قسمت‌های چالش‌برانگیز آموزش بوده است. یکی از مشکلات این عرصه، دشواری زبان انتقال آن است بطوریکه بعضاً اهل‌فن آن‌هم از پس آن برنمی‌آیند، اما ضرورت انکارناپذیر آن عده‌ای را در طول تاریخ بر آن داشته است که برای طرح‌ریزی و پایه‌گذاری آموزشی فلسفی گونه تلاش کنند.
کد خبر: ۲۴۳۴۱۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۶

نایب‌رئیس کمیسیون آموزش مطرح کرد؛
هر روز که از زمان طرح حذف تنوع مدارس در کشور می‌گذرد، نظارت و دیدگاه‌های بیشتری در‌این‌باره مطرح می‌شود. از یک سو، بسیاری از کارشناسان و نمایندگان مجلس اعتقاد دارند این موضوع به عدالت آموزشی منجر می‌شود و از سوی دیگر، برخی فعالان عرصه تعلیم‌و‌تربیت معتقدند این کار تا مهر سال آینده قابلیت اجرایی ندارد و موجب بروز مشکلات فراوانی خواهد شد. این در حالی است که در قانون اساسی، بر آموزش همگانی و رایگان برای همه تأکید شده است.
کد خبر: ۲۴۲۷۵۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۲

نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی:
نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی با تأکید بر اینکه باید این کودکان و نوجوانان را از آفت های زمان دور نگه داریم، گفت: تعلیم و تربیت بدون نقشه راه امکان پذیر نیست.
کد خبر: ۲۳۸۴۳۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۰

روح الله رشیدی:
یک فعال فرهنگی و رسانه‌ای گفت: به دلیل نبود و یا محدود بودن روایت زنانه ما‌ از انقلاب به نسبت اهمیت حضور زنان در جریان این خیزش مردمی، روایتی که از انقلاب داریم ناقص است.
کد خبر: ۲۳۷۸۴۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۷

دولت از مدرسه‌داری خسته است؛
خرید خدمت آموزشی که این روزها مدافعانی جدی در بدنه دولت دارد، راه‌حلی برای رهایی آموزش و‌پرورش از بحران همیشگی کمبود بودجه تلقی می‌شود با این وجود باید گفت که هم‌اکنون ۳۳ درصد هزینه‌های آموزش و‌پرورش توسط خانواده‌ها پرداخت می‌شود.
کد خبر: ۲۳۶۰۴۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۸