سخنگوی کمیسیون قضایی، حقوقی مجلس:
حسن نوروزی عضو کمیسیون قضایی و حقوقی گفت: تمام بودجه عمرانی که مجلس به دولت میدهد ۲۰۰ هزار میلیارد تومان و بودجهای که به شهرداری داده میشود ۱۲۰ هزار میلیارد تومان است. این بودجه کجا کنترل میشود؟ رئیسی باید به وزیر کشور و وزیر کشور به استاندارها و استاندارها به معاونهای عمرانی دستور دهند که این پولها را باید سرمایه گذاری کنند، نه اینکه به آبدارچی ۲۵ میلیون حقوق داده شود، به خودشان ۵۰ الی ۶۰ میلیون یا به دیگری ۷۰ میلیون حقوق بدهند؛ این حقوقها نجومی است.
کد خبر: ۳۹۱۴۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۵
جای خالی این ۱۵۷ نفر؛
روزنامه اعتماد اسامی ۱۵۷ اساتید اخراجی در دولتهای احمدینژاد، روحانی و رئیسی را منتشر کرد.
کد خبر: ۳۹۱۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۰۵
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش:
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: ۱۵ درصد از شرکت کنندگان آزمون نهایی اعتراض داشتند، دختران اعتراض کمتری به نمرات خود داشتند و ۴۶ درصد معترضین را تشکیل میدادند.
کد خبر: ۳۹۱۴۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۳۰
تداوم اخراج سریالی اساتید دانشگاه؛
بنابر گزارش های دریافتی؛ مهدی خویی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی از اخراج خود خبر داده است.بعد از اخراج محمد فاضلی، رضا امیدی، و یکی دو نفر دیگر در سال گذشته، به نظر می رسد فرایند حذف برخی از استادان علوم انسانی غیر همسو که در مرحله پیمانی هستند ، بشکلی خاص دنبال می شود. منتظر دریافت توضیحات دانشگاه علامه طباطبایی در این خصوص هستیم.
کد خبر: ۳۹۱۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۸
سیدجواد حسینی:
تضادهای فرهنگی سویه دیگری از روایت فرهنگ در جامعه ایران است که ضرورت هم رایی و هماهنگی در حوزه فرهنگ و سیاست گذاریهای فرهنگی خصوصا بین دو وزارتخانه آموزش و پرورش و فرهنگ و ارشاد اسلامی را ضروری و اجتنابناپذیر مینمایاند. یکی از چالشهای فرهنگی در جامعه ایرانی تضادهای فرهنگی است و اصولاً جامعهای که تضادهای فراگیر، کسالت فراگیر و اضطراب فراگیر داشته باشد در مسیر سلامت و توسعه با مشکل جدی مواجه خواهد شد.
کد خبر: ۳۹۱۳۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۶
یادداشت علی افشار سمیرمی:
«حکایت غریبی است که کار به دستان امور از یک نظام آموزشی پیرو و نه پیشرو، انتظار یاری و همراهی در زمینه هایی مثل حماسه آفرینی در تظاهرات و یا اداره صندوق های رای دارند اما در مواجهه با خواسته های صنفی و شغلی معلم ان، به بهانه های مختلف ، پاسخی ندارند و آنها را با برچسب های بی پایه از خود می رانند».
کد خبر: ۳۹۱۳۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۵
در تلفیق مصوب شد:
عضو کمیسیون تلفیق لایحه برنامه هفتم توسعه بیان داشت که در جلسه، کمیسیون تصویب کرد که نهضت سوادآموزی به شکل سابق منحل شده و ادامه کار ندهد. اعتقاد ما بر این است که نهضت در ابتدای انقلاب کارکرد خاص خود را داشته که با توجه به فراگیر شدن شرایط پست مدرن در کشور، دیگر نهضت کارکردهای سابق را ندارد.
کد خبر: ۳۹۱۳۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۵
کارنامه امینی مدیرعامل بیمه معلم؛
در حالی که تورم خرداد ماه سال جاری به ۴۸٫۵ درصد رسید و بازار بیمه کشور نیز با رونقی نسبی، توانست رشد ۶۳٫۵ درصدی در حق بیمه تولیدی را ثبت کند، شرکت بیمه معلم نه تنها نتوانست حق بیمه تولیدی خود را با تورم متناسب کند، بلکه رشدی منفی را در این شاخص مهم و کلیدی ثبت کرد.
کد خبر: ۳۹۱۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۴
کورش صفوی مطرح کرد:
کورش صفوی درباره نظریه زبانشناسی چامسکی میگوید: این نظریه مختص زبان انگلیسی است. حتی -بین خودمان بماند- برای انگلیسی هم خوب جواب نمیدهد و کارساز نیست وای به حال اینکه بخواهد در زبان فارسی مطرح شود! اعتقاد من این است و من به اینها میگویم «نظریه آبرو ریز».
کد خبر: ۳۹۱۲۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۱
ماجرای یک گل نصرانی:
هُوارد کانْکْلین بَسْکِرْویل ( Howard Conklin Baskerville؛ ۱۰ آوریل ۱۸۸۵ – ۱۹ آوریل ۱۹۰۹) معلم آمریکایی مدرسه مموریال در تبریز بود که در جریان جنبش مشروطه و تلاش برای شکستن محاصرهٔ تبریز در این شهر کشته شد. از او اغلب به عنوان «لافایتِ آمریکاییِ ایران» و «شهیدِ آمریکاییِ جنبشِ مشروطهٔ ایران» یاد میشود.در وصف باسکرویل (یک گل نصرانی) و سیصد نفر از یارانش، ترجیع بندی طولانی با تکرار مصرّعیِ زیر سروده شدهاست که سراینده آن مشخص نیست .
کد خبر: ۳۹۱۲۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۲
مصاحبه امیر تاکی با دکتر بیژن عبدالکریمی؛
انسان همواره به دنبال پاسخ به چراییهای زندگی خود است. خواه این چراییها اساسی و ساختاری باشند و خواه جزئی و کمرنگ. چرایی «بودن» شاید اساسی ترینِ این چراییهاست و با پاسخ به این پرسش، «چه شدن» که همان هدف و غایت است، معنا مییابد. هدف، انگیزه و غایت حرکت انسان وابسته به دانستن و پی بردن به پاسخهایی است که برایش قانع کننده باشد. علاوه بر ایجاد هدف زندگی، این پاسخ اساسی، ارزشهای هر انسانی را تشکیل خواهد داد. در پرتو این ارزشها، چگونگی زیست او معین میشود؛ بنابراین در پرتو این پاسخ به چرایی بودن، هم سمت و سوی حرکت انسان مشخص شده و هم چگونگی و کیفیت زیست این حرکت هویدا میشود.
کد خبر: ۳۹۱۱۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۹
فریبرز ناطقی الهی:
عملکرد شهرداری تهران در دوره جدید، نهتنها بیحاشیه و کمحاشیه نبوده بلکه پرحاشیه بوده است؛ اما مهمتر از حواشی، نگرانی کارشناسان برای آینده پایتخت و ساکنان آن، در پی ضعفهای این عملکرد است که یکی از نمودهای عینی و تلخ آن در تخریب غیراصولی ساختمان در منطقه ۱۹ دیده شد. فریبرز ناطقی الهی استاد مهندسی سازه و زلزله ، یادداشت کوتاهی با عنوان «امنیت ١٤ میلیون تهرانی دست شهرداری» نوشته و چند سوال بسیار ساده را از مسئولان شهرداری مطرح کرده است که در ادامه می خوانید.
کد خبر: ۳۹۱۱۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۱
طرح امین در مدارس؛
معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزههای علمیه گفت: در سه سال گذشته حدود ۶ هزار نفر از طلبههای خواهر و برادر از طریق ماده ۲۸ و آزمون استخدامی، پس از طی دورههای آموزشی وارد آموزش و پرورش شدهاند.
کد خبر: ۳۹۱۱۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۹
مثلا وزیره؟!
اخه بنده خدا ، تو کی باشی برای رسانه تعیین تکلیف کنی؟ چرا حرف خودت را در دهن رسانه می گذاری و به اسم معلم تمام می کنی؟ معلم مشکل داره و آموزش و پرورش صرفا وعده داده است. دامنه رمانی تعیین کن و به وظایفت عمل کن اخوی.
کد خبر: ۳۹۱۱۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۷
حکم ارزشمند دیوان عدالت اداری:
سال گذشته سازمات اداری و استخدامی کشور، بخشنامه محرمانهای تدوین کرد که بر اساس آن ۶۳۸۲ نفر از نیروهای مراکز خاص، جذب آموزش و پرورش شوند. این بخشنامه مورد شکایت یک شهروند قرار گرفت و دیوان عدالت اداری، رسیدگی به آن را در دستور کار قرار داد و نهایتاً با این استدلال که این بخشنامه باعث محرومیت بقیه شهروندان ایرانی میشود، طی یک رای درخشان حقوقی، آن را ابطال کرد.
کد خبر: ۳۹۱۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۵
استخدام آموزش و پرورش؛
به گفته مشاور وزیر و مدیر پروژههای استخدامی وزارت آموزش و پرورش، امسال آن دسته از بازنشستگان آموزش و پرورش که رتبه سه به بالا دارند برای همکاری و جبران کمبود نیرو در آموزش و پرورش به کار گرفته میشوند.
کد خبر: ۳۹۰۹۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۴
جریمه تخلفات پوشش چقدر پیشبینی شده است؟
لایحه حمایت از فرهنگ عفاف و حجاب که به پیشنهاد قوه قضائیه به دولت ارسال شده بود پس از تصویب به صورت دو فوریت با نامه رئیس جمهور به رئیس مجلس تقدیم شد. انتقادات زیادی به ناکارآمدی این لایحه صورت پذیرفت و کمیسیون قضایی مجلس اقدامات اصلاحی را دنباله گیری نمود. بنظر می رسد که لایحه جدید اصلاحی ،خانواده را محور قرار داده و عفاف و حجاب را حول محور حمایت از خانواده طرح موضوع کرده است. حمایتی که افکار عمومی در بحث اقتصادی ،حرف های زیادی برای گفتن در خصوص ان دارد.
کد خبر: ۳۹۰۷۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۶
علی پورسلیمان مدیر صدای معلم :
آموزش و پرورش بهرغم برخورداری از جایگاه بهظاهر پرآوازه و بیبدیل در اسناد فرادستی مانند سیاستهای کلی تحول در آموزش و پرورش و حمایتهای همیشگی رهبر انقلاب از شأن و جایگاه تعلیم و تربیت، تاکنون نتوانسته است در هیچیک از برنامههای توسعه، در زمره اولویتهای اصلی کشور قرار گیرد. این گزاره نه یک ادعا، که به گواه دادهها و اطلاعات موجود، یک واقعیت است.
کد خبر: ۳۹۰۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۵
عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان:
محمدجواد نظافت، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان گفت: الان خیلی از این بدحجابها، مادران باحجابی دارند که به دخترشان حق میدهند بدحجاب باشند. بهانه برخی این است که زیبایی دختر دیده شود و برایش خواستگار بیاید! همین مادر را اگر چادر از سرش بردارید، سکته میکند! چرا؟ چون عادت کرده است و حجاب انتخاب او نیست. ما باید حجاب را تبدیل کنیم به انتخاب؛ دختران جوان ما باید برسند به این انتخاب. آقای نظافت عزیز از شما می پرسیم که برای تربیت( در مقابل بحث تعلیم) چکار کرده اید؟ چه اقدامی برای احیاگری دینی انجام داده اید؟ برای تمدن سازی اسلامی- ایرانی چه گامی برداشته اید؟ برای بهبود اقتصاد کدام حرکت اصولی را اجرایی نموده اید؟ در انتصابات چقدر به شایسته سالاری حساسیت بخرج داده اید؟ اسم شما را بردیم تا نام همه ما در همان اول قرار گیرد و از خودمان بپرسیم که چه کرده ایم؟ آیا همان نکرده ها ، ما را به اینجا نرسانده است؟ در گام دوم لازم است متعهدانه تر اقدام کنیم و حرکت نماییم. ان شاالله.
کد خبر: ۳۹۰۴۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۶
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش :
معاون حقوقی و پارلمانی وزارت آموزش و پرورش از افت ۲ نمرهای معدل دانشآموزان کلاس دوازدهم خبر داد و گفت: ۴۸ هزار معلم در ماه گذشته ۲۳ میلیون ورقه امتحانی را به صورت الکترونیکی تصحیح کردهاند.
کد خبر: ۳۹۰۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴