وقتی امکان حضور دانشآموزان در مدرسه نیست
رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: «پایان دوره آموزشی در دوره ابتدایی، ۳۱ اردیبهشت است و معلمان با توجه به اینکه ارزشیابی به صورت کیفی ـ توصیفی هست، این فرصت را دارند که حداکثر تا ۱۰ خرداد نتایج نهایی ارزشیابی را بر اساس شواهد و مستنداتی که در طی فرایند یاددهی ـ یادگیری در خصوص دانشآموزان جمعآوری کردند، ثبت کنند».
کد خبر: ۳۳۹۴۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۶
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی خبرداد؛
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی بیان کرد: سالانه حدود 90 تا 115 هزار اولیای بیسواد یا کمسواد دانشآموزان در نهضت سوادآموزی تحت آموزش قرار میگیرند.
کد خبر: ۱۳۶۳۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
در یک پژوهش بررسی شد؛
پژوهشگران کشورمان در مطالعهای رابطه عزت نفس و سبکهای اسنادی را با خودناتوانسازی در مدارس ابتدایی بررسی کردند که یافتهها نشان داد: دانشآموزانی که عزت نفس بالایی دارند سطوح خودناتوانسازی کمی را تجربه میکنند و دانشآموزانی که سبکهای اسنادی خوشبینانه را به کار میبرند یا به بیان سادهتر خوشبینتر هستند، پیشرفت تحصیلی زیاد و خودناتوانسازی کمی دارند.
کد خبر: ۱۱۳۸۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۲
تعامل والدین با مسولان مدرسه؛
مدرسه نخستین مکانی است که مجبوریم با دیگران زندگی کنیم و جدا و متفاوت از جامعه نیست. مدرسه محلی است برای آموزش «اجتماعی شدن» انسانها!
کد خبر: ۸۴۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۶
مدیر کل آموزش و پرورش خوزستان در مراسم جشن نمادین استانی شکوفه ها و غنچه ها که صبح امروز در دبستان شهید خانزاده از شهرستان کارون...
کد خبر: ۳۶۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۲۱