یک طراح گرافیک:
یک طراح گرافیک گفت: یکی از تفاوتهای اساسی که فضای نشر ما با کشورهای توسعه یافته دارد این است که درصد قابل توجهی از مخاطبان کتاب در کشورهای توسعهیافته با آگاهی قبلی درباره محتوای کتاب اقدام به خرید آن میکنند، اما برای بسیاری از مخاطبان ایرانی، جذابیتهای بصری و متریال کتاب مهمتر است.
کد خبر: ۳۲۴۳۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۶
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی:
خسرو ساکی گفت:نحوه طراحی سؤالات امتحانات نهایی دانشآموزان پایه دوازدهم اظهار کرد: در سال جاری نحوه آموزش ما با توجه به شیوع کرونا ویروس به دو بخش تقسیم شده است؛ در بخش اول طبق بررسیهای انجام گرفته 80 درصد محتوای کتاب ها از اول مهرماه تا پایان بهمن ماه به صورت حضوری تدریس شده و در بخش دوم از اول اسفند ماه تاکنون 20 درصد باقیمانده محتوای کتاب ها به صورت غیر حضوری از طریق شبکههای رادیویی و تلویزیونی، ابتکارات دبیران در بستر پیامرسانها و شبکه شاد تدریس شده است.
کد خبر: ۲۷۴۳۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۷
حاشیه های کتاب هدی صابر؛
رئیس دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه پس از مراسم رونمایی کتاب هدی صابر برکنار شد.
کد خبر: ۲۱۷۱۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۹
چین مهمان ویژه؛
بازار نشر چین، بعد از بازار نشر آمریکا، دومین اقتصاد بزرگ نشر در جهان را داراست.چینیها علاقه زیادی به کتابهای ایرانی، به ویژه در موضوع مطالعات ایرانی و اسلامی، دارند. اما انتشار کتاب درباره اسلام در این کشور ممنوع است.
کد خبر: ۲۰۳۳۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۴
نیازهای دانشآموزان تغییر کرده است؛
وزیر آموزش و پرورش گفت: آیا نیاز دانشآموزان با ۱۵، ۲۰ سال پیش فرق نکرده است؟ معتقدم بخش عمده سبد یادگیری از محتوایی پر شده که باید جای خود را به محتوای دیگری بدهد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دانشآموزان به نیازهای جدیدتری نیاز دارند که ما در سبد یادگیری جای کافی برای آن نگذاشتیم، گفت: بچهها در مدرسه عمدتاً چیزی میآموزند که در بیرون از مدرسه کمتر به آن نیاز دارند.
کد خبر: ۱۸۲۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۵
فهیمه طباطبایی؛
«بیشتر از یک ماهه بدون کتاب میریم مدرسه، بعضی بچهها رفتن از سال قبلیها کتاباشون رو قرض گرفتن که حداقل از رو درسهای اونا بخونیم تا کتاب خودمون برسه، تازه مجبور شدیم با همدیگه سه تا یکی شریکی از کتابا استفاده کنیم؛ واسه تمرین خونه هم از روی درسها کپی بگیریم؛ چاره دیگهای هم داریم مگه؟ هر روز میگن فردا میاد، شنبه میاد؟ کو، کجا؟ الان آبانه» این روایت هادی سخایی، دانشآموز رشته کامپیوتر پایه دوازدهم یکی از هنرستانهای تهران است که به نیابت از دوستانش می خواهد که صدایش را به مسئولین برسانیم.
کد خبر: ۱۶۵۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۷
تبدیل تهدید به فرصت!
فارغ از اینکه کمبود کاغذ قطعاً معلول بیتدبیریهایی (و شاید شیطنتهایی) است که در اقتصاد غیر مقاومتی کشور روی داده، میتوان با نگاه «فرصتطلبانه» تهدید موجود را به عنوان یک فرصتِ طلاییِ پیش روی ناشران متصور بود.
کد خبر: ۱۴۹۹۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۸
الزامات عصر اطلاعات؛
سرعت گسترش فضای مجازی و اقبال روبه رشد نوجوانان به آن ایجاب میکند که معلمان با داشتن سواد رسانهای مطلوب، نقش هدایتگری دانشآموزان را در این فضای بی پایان داشته باشند، اما انگار برخی دانشآموزان از مربیان خود در این خصوص جلوترند!
کد خبر: ۱۰۶۲۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۰۵
ایجاد پارادایم جدید در حوزه رسانهای کشور؛
حجتالاسلام مهدی خداجویان نمایشگاه مطبوعات را بهترین فرصت دانست تا با همفکری و همافزایی، یک صنف متحد برای رسانههای تخصصی دینی ایجاد شود.
کد خبر: ۸۸۵۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۰۴
محتوای قدیمی کتب درسی؛
زنگ مهر امسال با طرح این انتقاد از سوی رئیس جمهور که «کتابهای درسی ما دانشآموز را به جای تربیت برای فردا، برای دیروز تربیت میکند» به صدا در آمد.
کد خبر: ۸۶۶۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۲۵
دست،جیغ ،هورا و کمی هم کتاب:
براساس آنچه گفته شده، در نمایشگاه سیاُم کتاب بالغ بر ۳۰ هزار عنوان کتاب در حوزه کودک و نوجوان عرضه شده است.
کد خبر: ۶۱۷۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۱۸
گفتوگو با ملیحه پیشداد محمدی، مدیر خانه کتابدار کودک و نوجوان:
نزدیک به 12 سال از تأسیس خانه کتابدار کودک و نوجوان میگذرد. مرکزی که از مدتها قبل وقف فعالیتهای فرهنگی شده و از همان ابتدا زیر نظر شورای کتاب کودک، کار خود را آغاز کرده است.
کد خبر: ۳۹۷۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۱۷