دبیرکل دومین همایش ملی توسعه ورزش‌های همگانی گفت: توجه به کیفی‌سازی ورزش در مدارس و محیط‌های آموزشی را برای مقابله با آسیب‌های استفاده ناصحیح از فضای مجازی و کم‌تحرکی نیازمندیم.

حالا تقویم نشان می‌دهد که یک سال و 2ماه است که وزیر آموزش‌وپرورش به هر بهانه و در هر برنامه‌ای از ضرورت ایجاد مدارس شاد و پرنشاط سخن می‌گوید؛ از مدارسی که بچه‌ها رغبت کنند هر روز صبح به آنجا بروند و تکالیف ملال‌آور و آزمون‌های استرس‌زای غیرضروری ذوق‌شان را کور نکند؛ مدارسی که بچه‌ها در آن بازی کنند و در طول بازی، مهارت یاد بگیرند. حالا اما از همین مدارس که قرار بود صدای شادی و نشاط دانش‌آموزان از دیوارهایش بالا برود، خبر رسیده که زنگ ورزش -که برای اغلب دانش‎آموزان اصلی‌ترین نماد شادی و نشاط و بازی است- به حالت نیمه‌تعطیل درآمده چرا که آموزش و پرورش با کمبود 4هزار مربی تربیت‌بدنی روبه‌روست. البته کمبود معلم در مدارس، مختص زنگ تربیت بدنی نیست و امسال بسیاری از کلاس‌های درس به‌خصوص در دوره ابتدایی با این مشکل مواجه شده‌اند؛ آنطور که اسفندیار چهاربند، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش در اردیبهشت‌ماه امسال گفته بود، این وزارتخانه با کمبود 300هزار نیرو روبه‌روست که بالای 90درصد آن مربوط به مدارس است. او پیش از آن هم نسبت به این معضل هشدار داده و آن را چالشی بزرگ برای سال تحصیلی جدید نامیده بود.

رئیس فدراسیون اسکیت با اشاره به تلاش برای توسعه همگانی اسکیت در کشور گفت: در این راستا اسکیت به رشته اصلی مدارس تبدیل می‌شود.

چند صباحی است که تهاجم فرهنگی جای خود را به تهاجم ورزشی در سطح جامعه داده است و با عدم حمایت مسئولین محترم همچنان نوک پیکان را به هدف تربیت بدنی و سلامت نشانه رفته اند. خبری منتشر شده است مبنی بر حذف معاونت تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش و ادغام آن با معاونت خیلی محترم پرورشی که نقدی گذرا بر آسیب شناسی این موضوع خواهم داشت.

در ادامه تحلیل رفتاری مدیران عزیزتر از جان مبنی بر ادغام تربیت بدنی و پرورشی در تلفیق معاونت های آموزش و پرورش شاید بتوان به این نکته هم اشاره کرد که چنین اقدامی آنقدر هم که باید غیر منطقی نیست!

مدیرعامل شرکت صنعتی پارس مینو از قاچاق بی رویه آدامس به کشور خبر داد و گفت : متاسفانه این محصول را از چین وارد کشور می کنند و با بسته بندی در کارگاه های زیرزمینی به نام ادامس آمریکایی به فروش می رسانند.

زنگ ورزش و سلامت دختران دانش آموز در خلاء مربی تربیت بدنی، به درستی زده نمی شود و باعث شده تا چتر اختلالات ساختار قامتی و فقر انگیزشی در تعاملات اجتماعی، بر سر آنان سایه بیاندازد، موضوعی که برنامه ریزی، تعامل و همکاری نهادهای مرتبط در جهت افزایش سلامت دخترکان دانش آموز را می طلبد.

درحالی مدارس همدان با کمبود ۱۰۰ مربی ورزش روبرو هستند که در دوره متوسطه اول و دوم نیز ۳۰ معلم غیرمتخصص به تدریس درس تربیت بدنی مشغولند که این امر بی توجهی به ورزش را گوشزد می‌کند.

پدر دانش‌آموز دزفولی از آخرین جزییات پرونده مرگ پسرش در زنگ ورزش گفت.