دوشنبه ۱۲ خرداد ۱۴۰۴ - 
کاهش استفاده از چک؛
بر اساس آمار بانک مرکزی، رشد نقطه به نقطه چک‌های مبادله‌ای از نظر تعداد و مبلغ در مهرماه ۱۴۰۰ منفی بوده و در واقع نسبت به مهرماه سال قبل از ابزار چک کمتر استفاده شده است. به نظر می‌رسد تعویق تقاضای خرید، کاهش خرید اعتباری به‌دلیل نااطمینانی و ناآشنایی بسیاری از فعالان بازار و اقتصاد با قانون جدید چک، سه دلیل کاهش استفاده از چک بوده است. عواملی که می‌تواند استفاده از چک بانکی را بتدریج منسوخ کند.
کد خبر: ۳۶۷۲۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۷
مشاغل کاذب؛
از یک میلیون و ۶۰۰ هزار تومان تا پنج میلیون تومان حقوق برای ۱۰ ساعت فریاد زدن در خیابان‌ها و جذب مشتری. حکایت دادزن‌هایی است که برخی از آن‌ها از شهر‌های اطراف تهران می‌آیند و ساعت‌ها ایستاده فریاد می‌زنند، زیرا گذران زندگی آن‌ها به همین داد زدن گره خورده است.
کد خبر: ۳۶۴۶۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۷
مدیرکل دفتر برنامه ریزی و فناوری اطلاعات؛
مدیرکل دفتر برنامه ریزی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش به تشریح آخرین وضعیت یکپارچه سازی سامانه‌های وزارت آموزش و پرورش پرداخت.
کد خبر: ۳۶۴۵۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
رییس سازمان نوسازی؛
مطابق ماده ۱۸ قانون شورا‌های آموزش و پرورش، اشخاص حقیقی و حقوقی که بیش از ۲۰۰ واحد مسکونی احداث کنند، موظف به پیش بینی واحد آموزشی در همان محل هستند که متاسفانه این قانون در سال‌های اخیر به درستی اجرایی نشده است.
کد خبر: ۳۶۳۶۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۶
اصلی‌ترین دغدغه؛
چرا نظام آموزشی ما متفکر پرورش نمی‌دهد؟ چرا لااقل در حوزه علوم انسانی، اندیشمندی نظریه‌پرداز که حرف تازه بزند، نداریم؟ آیا این تعبیر آن متفکر جنجالی که صدر تاریخ ما ذیل تاریخ غرب است، سرنوشت محتوم و تقدیر گریزناپذیر ما شده و ما کماکان باید چشم به دست و دهان دیگران بدوزیم تا ببینیم در تبیین و توصیف واقعیت‌های درون و بیرون چه چیزی می‌گویند؟ چه می‌شود که استاد شصت ساله ما، با کلی فضل و دانش و تجربه و اندوخته، به جای تالیف به ترجمه کتاب جوانی سی ساله می‌پردازد و خودش نمی‌نویسد؟ چرا در بیشتر مواردی هم که استاد مذکور دست به قلم می‌برد و خودش می‌نویسد، متاسفانه حاصل یا متنی بی‌سر و ته و غیرروشمند و پر تفصیل و اطناب می‌شود یا کولاژی بی‌سر و ته از نظریه‌های دیگران، با یا بدون ذکر منابع اصلی؟!
کد خبر: ۳۶۲۹۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۸
راه اعتراض به قبض‌های نجومی
تماس با شماره‌های هوشمند IN می‌تواند باعث نجومی شدن قبض تلفن ثابت شود و گروهی از این فناوری برای خالی کردن جیب مردم سوءاستفاده می‌کنند.
کد خبر: ۳۶۰۹۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۶
ثبت اقدام شجاعانه نوجوان ایذه‌ای در کتاب‌های درسی؛
با مرگ سوزناک مرحوم علی لندی، شاهد بروز و نشان دادن موجی از عواطف و پیام‌های احساسی هستیم. پیام‌هایی که بنوعی کمترین حق این نوجوان ایذه‌ای و خانواده اش می‌تواند باشد. تا این بخش از قصه پر غصه، جای هیچ شک و تردیدی ندارد. مشکل از جائی شروع می‌شود که مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان پیشنهاد ثبت اقدام شجاعانه نوجوان ایذه‌ای در کتاب‌های درسی می‌دهد. باید از ایشان پرسید که واقعامی دانند چه می‌گویند؟ اسطوره سازی و الگو تراشی، برای کودکان و نوجوانان تابع قواعدی خاص است که کمترین آن توجه به پیامد‌های اجرا و تکرار آن توسط دانش آموزان خواهد بود. لطفا بیشتر دقت کنید.
کد خبر: ۳۶۰۶۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۳
تمامی دهه پنجاه، شصت و هفتادی‌های این کشور به شدت خاطراتی نوستالوژیک از سرود همشاگردی سلام و بوی ماه مهر دارند. سرود‌هایی که زنده کننده احساساتی توامان از شعف شروع سال تحصیلی ، ترس و حس اجبار مستمر حضور در مدرسه و دل کندن از تفریحات تابستانی بود.
کد خبر: ۳۶۰۴۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۲
از گوشی محروم، از مدرسه دور
نبود مدرسه متوسطه و گرفتاری‌های آموزش مجازی در برخی روستا‌ها دانش آموزان را دل نگران آینده تحصیلیشان کرده است.
کد خبر: ۳۶۰۳۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۱
آغاز سال تحصیلی؛
سال تحصیلی ۱۴۰۱ ـ ۱۴۰۰ از اول مهر برای کلاس اولی‌ها و پیش‌دبستانی‌ها به صورت نمادین و از سوم مهر برای همه دانش‌آموزان سراسر کشور آغاز می‌شود، اما یک عده از دانش‌آموزان به مدرسه می‌روند و یک عده نمی‌روند.
کد خبر: ۳۶۰۱۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۱
مدیر یک مدرسه روستایی :
شهناز علیپور مدیر مدرسه شهید خزاعل روستای تنگه درباره وضعیت بد اقتصادی بسیاری از دانش‌آموزان آبادانی گفت: امسال دانش آموزانم حتی توان مالی پرداخت ۵ هزار تومان هزینه چاپ کارنامه‌شان را هم نداشتند. این دانش آموزان تنها تماس می‌گرفتند که قبول شده اند یا خیر و وقتی از آن‌ها می‌خواستم که به مدرسه مراجعه کنند و کارنامه‌شان را بگیرند در جواب می‌گفتند خانم پول گرفتن کارنامه نداریم.
کد خبر: ۳۶۰۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۱
سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
سرپرست وزارت آموزش و پروش گفت: سال تحصیلی جدید را از روز شنبه سوم مهر با سه شعار «استمرار آموزش، ارتقای کیفیت و تضمین سلامت» آغاز خواهیم کرد.
کد خبر: ۳۶۰۱۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۰
معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد؛
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: بازگشایی تدریجی، اقتضایی و ترکیبی مدارس با حفظ سلامت دانش آموزان، ارتقای کیفیت، تفویض اختیار به مدارس، اقناع‌سازی جامعه، استفاده از تجربیات دوران کرونا و آرامش و پرهیز از هرگونه تنش، ۱۰ استراتژی آموزش و پرورش برای مهری باشکوه است.
کد خبر: ۳۵۹۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۷
اوقات بی فراغت کودکان؛
تابستان دیگر نفس‌های آخر را می‌کشد و هوس بازی روی شن‌های داغ ساحل را باید با خود به سال دیگر برد. امسال اوقات فراغت بیشتر کودکان در چهاردیواری خانه‌ها گذشت و حالا که بوی مهر می‌آید، هنوز داغ تابستانی دلچسب به دلشان مانده است.
کد خبر: ۳۵۹۳۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۴
سرپرست آموزش‌وپرورش؛
سرپرست آموزش و پرورش گفت: تمهیداتی برای واکسیناسیون دانش آموزان علیه کرونا صورت گرفته است. در این برنامه دانش آموزان پرخطر و دارای بیماری‌های خاص و زمینه‌ای در اولویت واکسیناسیون قرار دارند.
کد خبر: ۳۵۹۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۳
آموزش و پرورش:
مدیران حوزه آموزش مجلس شورای اسلامی و وزارت آموزش و پرورش از ضعف‌های موجود در سیستم آموزشی و الزام واکسیناسیون دانش‌آموزان برای بازگشایی مدارس سخن گفتند.
کد خبر: ۳۵۸۹۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۲
تداوم سال تحصیلی با کرونا؛
تداوم سال تحصیلی با کرونا، التهاب شیوع بیماری و افت یادگیری، دغدغه‌های این روز‌های خانواده‌هایی است که فرزند محصل دارند.
کد خبر: ۳۵۸۷۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۰
رابطه کرونا با سبک زندگی دانش‌آموزان؛
اگر بخواهیم رابطه کرونا ویروس را با سبک زندگی دانش‌آموزان واکاوی کنیم باید اقرار کنیم که شروع قرنطینه و افزایش فردگرایی آسیب‌های فراوانی را بخصوص به دانش‌آموزان وارد کرده است.
کد خبر: ۳۵۸۱۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۶
کارشناس آموزش و پرورش:
کارشناس آموزش و پرورش گفت: ۵ میلیون دانش‌آموز از جامعه ۱۵ میلیونی، دسترسی به همین آموزش‌های برخط یا آموزش‌های آف‌لاینی را به دلیل نداشتن موبایل یا دسترسی به اینترنت، نداشتند که عقب ماندگی تحصیلی این گروه نیز یکی از معضلات آموزش‌وپرورش است.
کد خبر: ۳۵۷۵۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۲
آخرین جزئیات بازگشایی مدارس؛
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: دوره آموزش مجازی نباید طولانی شود و به صورت تدریجی و با حفظ سلامت دانش‌آموزان باید به سمت آموزش حضوری برویم.
کد خبر: ۳۵۷۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۱