چهارشنبه ۰۱ مرداد ۱۴۰۴ - 
پاسخ به پرسش مهر اول؛
فرایند جذب نگهداشت و ارتقاء معلمان را باید متحول تا با اصلاحات اساسی، اموزش وپرورش را ازمعلمان دانا و توانا برخوردار نمود وازاعمال سلیقه‌های غیرحرفه‌ای وغیرتخصصی وگزینش‌های عقیدتی سلیقه‌ای نجات داد وراه حل آن احیاء دانشگاه فرهنگیان با رویکرد تربیت معلمان حرفه‌ای نه صرفا” دانشگاهی ومحول نمودن نقش بیشتر به سایردانشگاه‌های سرامد مرتبط برای جذب وتربیت معلمان توانمند است که متاسفانه طی سال‌های اخیر از چرخه تربیت وتامین نیروی انسانی متخصص برای آموزش وپرورش حذف گردیدند
کد خبر: ۳۶۳۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۲
رئیس جمهور از دانش‌آموزان پرسید: ایران قوی دارای چه ویژگی‌هایی است و نقش شما در شکل‌گیری ایران قوی چیست؟
کد خبر: ۳۶۰۵۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۳
به بهانۀ «پرسش مهر»؛
این ساختار آموزشی مهارت محور نیست و بر پایه «اطاعت» بنا شده است. از درخت «اطاعت» چگونه می توان انتظار داشت میوۀ «مهارت» بدهد؟
کد خبر: ۱۵۸۲۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۲
روحانی:
رییس جمهوری گفت: همه باید احترام به یکدیگر را از مدرسه بیاموزیم، آموزش و پرورش باید در عمل به جامعه نشان دهد بین زن و مرد تفاوتی وجود ندارد و این با حرف درست نمی شود.
کد خبر: ۱۵۷۹۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۱
از سوی رئیس‌جمهور مطرح شد؛
رئیس جمهوری همزمان با آغاز سال تحصیلی ۹۸-۹۷ در پرسش مهر امسال از دانش‌آموزان خواست که بگویند تاکنون چه مهارت‌هایی آموختند و بگویند که فکرمی‌کنند آموختن چه مهارت‌هایی برای زندگی‌شان مهم‌تر است.
کد خبر: ۱۵۷۹۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۱
در روز شروع سال تحصیلی جدید؛
اندک اندک باید بهاری در پاییز گام نهد که عبور سبزش در حریم مهر، جان بخشد و هر آنچه جانِ عاشق است بر آذر نشاند. در کوچه های آبان، خواهی شنید صدای کفش های کودک اندیشه را که وصله دار می پیچد و خواهی دید گوش های فرزندان این بوم را که منتظرِ طنین زنگ تفریح به خوابی به اندازه هر جلسه از برنامه هفتگی نشسته است و منِ معلم ایستاده ذوب می شوم تا کلاس دی ماه منجمد نگردد.
کد خبر: ۸۲۲۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۰۳