شنبه ۳۰ تير ۱۴۰۳ - 
مناظره تاریخی خوش چهره؛
محمد خوش‌چهره چندین سال پس از برگزاری انتخابات ریاست‌جمهوری سال ۱۳۸۴، درباره مناظره تاریخی خود با نوبخت توضیحاتی مبسوط ارائه کرد. استاد اقتصاد دانشگاه تهران در دومین دور انتخابات ریاست جمهوری نهم، در مناظره‌ای با حضور محمدباقر نوبخت شرکت کرد. وی در این نشست به عنوان نماینده احمدی‌نژاد مقابل نماینده‌ی هاشمی رفسنجانی حضور یافت و درباره‌ی برنامه‌های اقتصادی احمدی‌نژاد سخن گفت.وی تاکید کرد: باز هم می‌گویم نمی‌دانستم یک مناظره انقدر اهمیت پیدا می‌کند. اتفاقا بعد از آن مناظره، برخی به خودشان آمدند و وحشت کردند که یک مناظره می‌تواند نتیجه تعیین کند، در نتیجه دیگر چنین اتفاقی نیفتاد و خود کاندیدا‌ها آمدند و درباره مباحث حرف زدند.
کد خبر: ۳۸۴۳۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۹
نفرات برتر کنکور از کدام مدارس؟
دکتر مجید حسینی از بی عدالتی‌های آموزشی می‌گوید. پول داشتن معیاری شده است برای موفقیت و مدارس غیر انتفاعی و تیر هوشان، مدارس مراکز استان و پایتخت، بیشترین قبولی‌ها را می‌دهند و سایر مدارس، انگاری در نوعی سکوت و بی تفاوتی تاریخی فرو رفته اند؟ معنای انواع سهمیه بعد از گذشت ۴۳ سال از انقلاب چیست؟ معنای معادل بودن رتبه ۲۶ هزار کنکور سهمیه‌ای با رتبه ۶۰۰ چیست؟ چرا باید این گونه باشد؟ آقایان می‌دانند که سهمیه چه بر سر سواد دانشگاهی این کشور و در مرحله بعدی، عملکرد کاری افراد می‌آورد؟ چرا در روز روشن به خودمان خنجر می‌زنیم و ریشه‌های خودمان را می‌کنیم و به باد می‌دهیم؟
کد خبر: ۳۸۱۸۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۲
الف، ب، پول!
اما بخواهیم یک حساب‌وکتاب ساده کنیم برای مدرسه‌ای که میانگین ۳۰ میلیون تومان از هر دانش‌آموزی دریافت می‌کند با ۳۰۰ دانش‌آموز چیزی حدود ۹ میلیارد تومان آورده مالی دارد و حالا اگر برای هر دانش‌آموز حدود ۱۲ میلیون تومان اضافه دریافت کنند، ۳ میلیاردو ۶۰۰ میلیون تومان اضافه دریافت کرده، این در حالی است که به گفته بسیاری از والدین نه‌تن‌ها خدمات افزایش نداشته، بلکه از کیفیت آنها کاسته هم شده است و نباید این را هم بپذیریم که این افزایش قیمت به جیب معلم‌های مدارس می‌رود که شواهد و گفته‌های معلم‌های این مدارس نشان می‌دهد که حقوق‌های آنها اصولا از کف حقوق کارگران نیز کمتر است.
کد خبر: ۳۷۷۲۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۴
شکاف‌های طبقاتی؛
هاشمی رفسنجانی فکر می‌کرد که توسعه با تجمیع ثروت و قدرت در دست یک طبقه خاص مورد اطمینان حادث می‌شود و بدون ثروت و قدرت تجمیع شده، نمی‌توان توسعه را تحقق بخشید (رویکرد تکاثری). این رویکرد بشکل آشکارا با رویکرد انقلاب و توانمندسازی جمعی مردم و احقاق حقوق مردم مستضعف، در تضاد بود (رویکرد کوثری). هاشمی با حلقه سازی از افراد دور خود، اقدام به دنباله گیری رویکرد توسعه تکاثری خود نمود و کم کم زاویه فکری آشکار در بحث کشور داری با هم رزمان انقلابی خود پیدا کرد. سوال اینجاست که آیا هاشمی از خروجی کار خود بدلیل مشاوره‌های نادرست ارایه شده به وی مطلع نبود یا ظرفیت لازم در شهروند جامعه انقلابی، برای حرکت توسعه‌ای نمی‌دید؟ هر چه که بوده، ثمره اجرای تفکر هاشمی رفسنجانی شد، ضریب جینی بالا و شکاف اغنیا و فقرا. شد طبقه ممتاز خود ویژه بین حداکثر طلب غیرپاسخگو.
کد خبر: ۳۷۰۳۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۵
محمد احمدی، کارگردان:
مخملباف یک شیوه‌ای داشت که باعث می‌شد معمولا بچه‌هایش نگذارند سر صحنه فیلمبرداری‌شان بیاید. خودش که فیلمی می‌ساخت، بچه‌هایش دستیارش بودند. ولی وقتی بچه‌ها یا خانمش فیلم می‌ساختند، او اصلا حضور پیدا نمی‌کرد.
کد خبر: ۳۶۶۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۳
استاد حوزه علمیه:
حجت الاسلام والمسلمین احمد عابدینی، استاد حوزه علمیه گفت: مقایسه آنچه دین بر آن تأکید دارد و آنچه امروز در جامعه شاهد آن هستیم، روشن می‌کند که عدالت در بسیاری از ابعاد پیاده نشده است. اکثر مردم جامعه زیر خطر فقر هستند. کلیپ‌هایی پخش شد که در فلان منطقه تهران قیمت قبر مثلا میلیاردی است و برای کرایه یا شارژ این قبر ماهی پنج میلیون تومان پرداخت می‌شود، اما شخصی دیگر ماهی یک میلیون ندارد و با مبلغ یارانه روزگار می‌گذراند.
کد خبر: ۳۶۰۰۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۰
انقلاب تکنولوژی در کرونا؛
دنیای اقتصاد: تکنولوژی‌های آموزشی از سال‌ها پیش از همه‌گیری کرونا هم آنقدر پیشرفت کرده بودند که به مجازی شدن معلمان و کلاس‌های درس در بسیاری از نقاط دنیا کمک کنند. این تغییر سریع، سرمایه‌گذاران را ترغیب کرد تا پول‌هایشان را برای رشد استارت‌آپ‌های فعال در حوزه تکنولوژی‌های آموزشی صرف کنند. آنها انتظار دارند که بخش آموزش به طور کلی و برای همیشه تغییر کند.
کد خبر: ۳۵۳۹۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۶
بررسی وضعیت کنکور؛
یک کارشناس آموزش می‌گوید: کنکور سطح علمی مدارس را تحت‌الشعاع قرار داده است و در بهترین حالت خروجی آن یک دانش‌آموز با رتبه خیلی خوب است که دغدغه‌اش پول درآوردن است؛ به همین دلیل می‌بینید فردی که دانشگاه علم صنعت رشته مکانیک قبول شده است، عربی حرفه‌ای درس می‌دهد. به همین دلیل هم الان می‌بینید که خیلی‌ها با همین برندهای کنکور پورشه‌سوار شده‌اند.
کد خبر: ۳۵۳۳۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۱
دکتر ابوالفضل بختیاری، معلم و پژوهشگر:
فرهنگ آموزش فنلاند در عصر حاضر توجه بسیاری از مربیان تربیتی و معلمان جهان را به خود جلب کرده است. شاید بتوان گفت نظام‌های آموزشی به جهت موفقیت آموزش و یادگیری در مدارس فنلاند علاقه‌مند به یادگیری شیوه‌ها و روش‌های تربیتی این کشور بوده و هستند.
کد خبر: ۳۵۱۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۳۱
روانشناس:
استرس معضلی است که در مواقع مهم و حساس زندگی با انسان همراه می‌شود یکی از این موارد شرکت در آزمون کنکور است. با نزدیک شدن به روز‌های برگزاری کنکور فشار و استرس ناشی از این آزمون را در دانش‌آموزان می‌بینیم. یک روانشناس راهکار‌هایی را به منظور غلبه بر استرس ناشی از کنکور ارائه داد.
کد خبر: ۳۴۸۵۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۷
بازار و انحصار
کسی تردیدی ندارد که کتاب نظریۀ عمومی جان مینارد کینز از تأثیرگذارترین کتاب‌های قرن بیستم در عرصۀ سیاست‌گذاری اقتصادی بوده است. اما کمتر کسی می‌داند که کینز به‌تن‌هایی این کتاب را ننوشته است، بلکه مباحث آن در گفتگو با سایر همکاران او، و از جمله، اقتصاددانِ زبردستی به نام جون رابینسون شکل گرفتند. نظریه‌پرداز بزرگی که کمتر از همکاران مرد خود نام‌آشناست، اما صورت‌بندی‌هایش از نواقص موجود در نظریۀ بازار آزاد، در دنیای امروز اهمیت روزافزونی پیدا کرده است.
کد خبر: ۳۴۷۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۸
در پی بی‌عدالتی‌های آموزشی
اگر در سال‌های اخیر تنها صدای فریاد فعالان صنفی معلمان را از بی‌عدالتی‌های آموزشی و تبعات کالایی‌سازی آموزش شنیده‌اید، حالا با اضافه شدن صدای دانش‌آموزان معترض این فریاد بازتاب گسترده‌تری پیدا کرده است.
کد خبر: ۳۴۳۲۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۲۹
در بازار ثبات خواهیم داشت!
مدیر عامل شرکت بازرگانی دولتی ایران گفت، خرید تضمینی گندم از هفته گذشته با قیمت هر کیلو چهار هزار تومان به طور قطعی آغاز شده و افزایشی در این قیمت نخواهیم داشت. از جناب مدیرعامل می‌پرسیم که آیا می‌دانند قیمت گندم در حال حاضر در بازار چند است؟ اگر اقتصاد نمی‌دانند حاضریم دو واحد برایشان معلم خصوصی بگیریم. نشان به آن نشان که تا چند ماه آینده وضعیت را مجددا با همدیگر چک می‌کنیم، جناب آقای یزدان سیف.
کد خبر: ۳۳۶۸۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۰
رویای دانشگاه؛
هر ساله کنکور برای داوطلبان برگزار می‌شود. همین امر به‌دلیل شیوه کرونا نیازمند دستخوش تغییرات است. هرچند تاکنون اقدامی در این زمینه از سوی مسئولان امر انجام نشده است.
کد خبر: ۳۲۷۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۶
مناطق روستایی تهران؛
رئیس اداره دوره دوم آموزش ابتدایی استان تهران با بیان اینکه مناطق روستایی استان تهران شامل منطقه یک، منطقه ۵ و منطقه ۱۹ شرایط روستایی می‌شود، گفت: در این مناطق دانش آموزان بیش از دیگر نقاط بازمانده از تحصیل هستند.
کد خبر: ۳۲۶۸۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۱
نگرانی و تصمیم خانواده‌ها برای جبران افت تحصیلی دانش‌آموزان؛
آموزش مجازى حالا برای بسیارى از خانواده‌ها به یک دردسر بزرگ تبدیل شده است. این دردسر البته فقط برای خانواده‌ها نیست بلکه معلمان و دانش‌آموزان هم حالا فقط یک آرزو دارند و اینکه بساط کرونا خیلی زود جمع شود تا آنها بتوانند حضوری در کلاس‌های درس آموزش را ادامه دهند.
کد خبر: ۳۲۴۱۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۵
شاد و دردسرهایش
با شیوع کرونا و برگزاری امتحانات به صورت مجازی، تقلب در این آزمون‌ها با توجه به عدم نظارت، به امری رایج در بین دانش آموزان تبدیل شده است. رسول شکوهی در مطلبی به این موضوع پرداخته است.
کد خبر: ۳۲۰۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۱۴
استاد خارج فقه درگذشت
او در جوانی از حضرات آیات همچون حضرت آیت الله العظمی حاج میرزا هاشم آملی اجازۀ اجتهاد مطلق داشت. او در نجف اشرف علاوه بر استفاده از علمای اعلام مشغول به تدریس سطوح متوسطه و عالیه و دروس خارج بود و از وقتی که از نجف اشرف به قم، مهاجرت کرد، اشتغال به تدریس خارج فقه و اصول به عربی و فارسی داشت.
کد خبر: ۳۱۲۷۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۳۰
تبعیض آموزشی؛
کرونا خیلی بیشتر از قبل شکاف‌های عمیق طبقاتی در آموزش و پرورش را آشکار کرده است. در جایی که شهریه برخی از مدارس دولتی به چند ده میلیون در سال می‌رسد و ثروتمندان بچه هایشان را غرق در امکانات آموزشی از مدارس غیرانتفاعی تا بسته‌های آموزشی و معلم خصوصی و... می‌کنند، مستضعفین سرزمین ما اینگونه در فقر و محرومیت، آینده را از دست می‌دهند، صندلی‌های مدیریت برای از این‌ها بهتران رزرو شده اند.
کد خبر: ۳۱۲۰۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۶
محمد وحیدی:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: ۱۰۰ هزار معلمان غیررسمی داریم که نمی‌توان به آنها گفت قید استخدام را بزنند باید آنها نیز در مجموعه آزمون ورود کنند.
کد خبر: ۳۰۷۷۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۳