قاسم احمدی لاشکی با اشاره به ویژگی‌های مثبت ارزشیابی توصیفی در مدارس، گفت: دانش‌آموزان مقطع ابتدایی دراین نوع سنجش استرس ندارند؛ چرا که کسب نمره در این سن فشار روانی زیادی برای بچه‌ها ایجاد می‌کند.