اين موضوع که در اين کشور روزبه‌روز از اعتبار سواد، دانش، پژوهش، مدرسه و دانشگاه کاسته مي‌شود و بر شمار مدرک‌داران بي يا کم‌سواد افزوده مي‌شود، بي‌علت نيست. اين روند بيش از هر چيز پيامد سياست‌هاي نادرستي است که از بيرون فضاي دانش بر آن بار مي‌شود. نمونه بارز اين سياست نادرست و بي‌بنياد که اين روزها سخت محل پرسش بخشي از جوانان اين کشور است، نظام سهمیه‌بندی در کنکور است.