مصطفی قادری عصر شنبه در همایش مروری بر تاریخ مدارس مدرن ایران، رشدیه تا البرز، به برررسی روند تاریخی ایجاد مدارس جدید در ایران پرداخت. وی ،مدارس مدرن امروزی را مانند ماشین های زمانی دانست که بجای اینکه ما را به آینده ببرند، برعکس دانش آموزان را به گذشته بر می‌گردانند.

به گفته دکتر اقبال قاسمی پویا، نویسنده کتاب «مدارس جدید در دوره قاجاریه: بانیان و پیشروان»: «اقدامات رشدیه نقطه عطفی در تاریخ آموزش و پرورش مدرن در ایران به‌شمار می‌آید؛ زیرا با تلاش‌های او بود که شاگردان مکتب‌ها توانستند از رنج مکتب‌خانه‌ها رهایی یابند.»