مدارس و پيش‌دبستاني‌هاي مبتني‌بر طبيعت مراکزی آموزشي هستند که طبيعت را به عنوان مبناي برنامه‌ريزي در نظر مي‌گيرند و از طبيعت به‌منزله ابزاري براي آموزش استفاده مي‌کنند. اين‌گونه پيش‌دبستاني‌ها از طبيعت بهره مي‌برند تا رشد کودک را در همه حوزه‌هاي شناختي، فيزيکي، اجتماعي، عاطفي، زيبايي‌شناختي و معنوي تحقق بخشند. افزون بر اين، نوع برنامه‌ريزي در اين مدارس به شکلي است که به توسعه هويت زيست‌محيطي در کودکان و هم‌زيستي کودک و طبيعت کمک مي‌کند.