یادداشت مرتضی نظری؛
اگر روی تجارب مثبت در خط مشی گذاری برای نظام رسمی آموزش و پرورش تأمل کنیم، خالی از فایده نیست. فی المثل در برخی کشورها که دست بر قضا در زمره کشورهای برتر در شاخص های توسعه یافتگی و پیشرفت هم هستند؛ حقوق معلم، استخدام معلم، پاداش، ارتقا، ادامه یا قطع همکاری با معلم و ... غالباً در اختیار شورای مدرسه و یا انجمن شهر است.نمی شود هم ادعای کشور اول منطقه شدن را داشته باشیم و هم کيفيت زیست اداری و حرفه ای معلمان چندین برابر پایین تر از زیست حرفه ای برخی کارکنان سایر دستگاه ها باشد
کد خبر: ۲۲۹۴۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
در گفتوگو با فعال و کارشناس آموزش و پرورش مطرح شد:
در کشور حدود 20 سالی است که به صورت اسمی از نظام آموزشی از راه دور برخورداریم ولی در عمل دیده میشود که ضعفها و زیرساختهای ما به حدی نامتناسب و ناکافی است که عملا نمیتوانیم روی این روش آموزشی حساب باز کنیم.
کد خبر: ۲۲۸۹۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲
کارشناس آموزش و پرورش :
تغییرات در سیستم آموزش و پرورش، عموما بدون تحقیق، بدون پژوهش و بدون اجرای پایلوتی است که با اعمال در سطح کلان تنها بودجه دولت را حیف می کند. در این میان دیده می شود که با عملکردی عجولانه گاهی طرح هایی خوب ذهنیت منفی را در جامعه ایجاد می کند. به عنوان مثال طرح هدایت تفصیلی که طرح بسیار خوبی بود که با اجرا و پیاده سازی پراشتباه مسئولان، ذهنیتی منفی را در خانواده ها و دانش آموزان به جا گذاشت.
کد خبر: ۲۲۸۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲
برقراری عدالت در نظام آموزشی؛
این روزها گروههای زیادی با شعارهایی که تصور میکنند برای عموم جذاب است سیاستهای دولت را که باعث کاهش قدرت خرید مردم و تبعیض شده است به چالش میکشند و بعضا تمایل دارند سیاستهای نادرست را با عبارات موهومی چون نئولیبرالیسم توصیف کنند .
کد خبر: ۲۲۸۶۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۱
گفتمان نخبگان علوم انسانی و کسب و کارهای استارت اپی؛
پنجمین دوره ملی نخبگان علوم انسانی با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر پارسانیا عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس شورای تخصصی حوزوی این شورا، حجت الاسلام واعظی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم و دکتر سورنا ستاری عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و معاون علمی و فناوری رئیس جمهور در دانشگاه تهران برگزار شد.
کد خبر: ۲۲۸۰۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۸
اميرعباس ميرزاخاني؛
امروزه بر تمام انديشمندان و صاحبنظران ثابت شده كه تعليم و تربيت پايه و اساس موفقيت و توسعه هر كشوري است و اصولا بدون تعليم و تربيت صحيح و اصولي، هيچ كوششي در جامعه به ثمر نخواهد نشست. بر همين مبنا، نظام آموزش و پرورش يا به عبارت بهتر، نهاد تعليم و تربيت يكي از محوريترين و تعيينكنندهترين نهادهاي اجتماعي در تحقق توسعه كشور به حساب ميآيد و از اساسيترين وظايف هر نظام تربيتي، ارايه تصويري از انسان مطلوب است كه سند تحول بنيادين به وضوح، وظايفي را براي نظام آموزشي تبيين كرده و دولتها را مكلف به اجراي آن ميكند.
کد خبر: ۲۲۷۵۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۶
گزارشی از فعالیت مدارس طبیعت؛
مدرسه طبیعت، یک الگوی ارائه آموزش در فضای باز است که در آن دانشآموزان برای یادگیری مهارتهای شخصی، اجتماعی و فنی از فضاهای طبیعی بازدید میکنند. این کار فرایندی الهامبخش است که به کودکان، جوانان و بزرگسالان فرصتهایی برای رشد اعتمادبهنفس از طریق یادگیری در فضای طبیعی ارائه میدهد.
کد خبر: ۲۲۷۱۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۴
هرکه پولش بیش علمش بیشتر!
نفرات برتر کنکور از مدارس خاص و غیردولتی هستند و جای دانشآموزان مدارس دولتی در میان نفرات برتر خالی است...
کد خبر: ۲۲۶۹۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۳
وزیر علوم :
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بار دیگر بر حمایت این وزارتخانه از مؤسسات غیرانتفاعی تأکید کرد.
کد خبر: ۲۲۶۹۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۳
سیدجواد حسینی:
سرپرست وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد یکی از مواردی که قصد دارد به سمت اصلاح آن حرکت کند تنوع مدارس است.
کد خبر: ۲۲۶۷۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۲
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان:
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانشپژوهشان جوان با اشاره به اینکه کندی آموزش وپرورش در اعلام نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس سمپاد مردم را دچار مشکل کرده است،گفت: سعی میکنیم تا روز یکشنبه ۲۰ مرداد نتایج آزمون سمپاد را اعلام کنیم.
کد خبر: ۲۲۶۱۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۹
سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان این که امسال بیش از 20 هزار نیروی جدید به نظام تعلیم و تربیت میپیوندند، گفت: تنها راه جذب معلم و فرستادن معلم به کلاس درس از طریق دانشگاه فرهنگیان است.
کد خبر: ۲۲۵۶۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۷
معاون توسعه و پشتیبانی سازمان پژوهش:
معاون توسعه و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در خصوص اهمیت یادگیری گفت: در سازمان پژوهش درصدد تدارکات مناسب برای ایجاد فرصت های یادگیری هستیم.
کد خبر: ۲۲۳۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۸
شریعتمداری:
وزیر کار می گوید: اگر امروز با روند روبه رشد بیکاری فارغ التحصیلان در کشور مواجهیم به دلیل این است که فارغ التحصیلان نظام تعلیم و تربیت و نظام آموزش عالی دارای توانمندیهای مهارتی نیستند.
کد خبر: ۲۲۳۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۷
"کانون" الگوی بومی مدرسه؛
برای "محیط یادگیری بدونِ شوق و محیط اضطرابآور" نامهایی همچون زندان، قفس، اردوگاه و مانند این ها را باید برگزید نه مدرسه.
کد خبر: ۲۲۳۱۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۵
سخنگوی کمیسیون آموزش:
میر حمایت میرزاده، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در برنامه پرسشگر گفت: « نظام آموزشی ما تئوری است و برای چنین نظام آموزشی ، مهارتآموزی اهمیت ندارد و تا زمانی که سایه شوم کنکور وجود دارد کاری نمیتوان از پیش برد. او به وجود تبلیغات مؤسسات کنکوری در رسانه انتقاد کرد و گفت: «باید مدرکگرایی به مهارتگرایی تغییر کند. لزوماً مدرکگرایی برای دانشآموزان، شغل نخواهد شد.»
کد خبر: ۲۲۱۹۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۳۱
خانههای مسکونی با کاربری مدارس غیردولتی؛
در حالی که عضو شورای سیاستگذاری و نظارت بر مراکز و مدارس غیردولتی از تحصیل ۱۱ درصد جمعیت دانشآموزی در مدارس غیردولتی خبر میدهد، سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از ارائه مجوز به خانههای مسکونی با کاربری مدارس غیردولتی انتقاد کرد و گفت: برخی در انباری و آشپزخانه کلاس تشکیل میدهند که باید بسته شود. به کسی که مکان ندارد نباید مجوز بدهیم.
کد خبر: ۲۲۱۷۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۳۰
هوشمندسازی مدارس ؛
پیشتر، مهدی نوید ادهم، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، با تاکید بر لزوم توانمندی نظام آموزشی در این زمینه و استفاده از تمامی ظرفیتهای تکنولوژی گفت: یکی از این موارد اپلیکیشنهایی است که با سرمایهگذاریهای بخش خصوصی، این روزها بیش از پیش در صحنه تعلیم و تربیت حضور پیدا کردهاند.
کد خبر: ۲۱۹۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۹
نامزد «من می خوانم» ۲۰۱۹:
علی اصغر سیدآبادی، نامزد ایرانی جایزه «من می خوانم» ۲۰۱۹، معتقد است دولت باید تنها موانع ترویج کتابخوانی را رفع و فضا را آماده کند؛ همچنین نهادهای عمومی مانند شهرداریها از این حرکت فرهنگی حمایت کنند، زیرا ترویج کتابخوانی باید مردمی بماند.
کد خبر: ۲۱۹۴۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۹
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش؛
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حقوق دانشجومعلمان بر اساس قانون متعهدین خدمت تعیین میشود و اصلاح آن برای اعمال حداقل حقوق، نیازمند اخذ استعلام از نهادهای قانونی است گفت: در حال پیگیری هستیم تا اگر مجوز دادند که دانشجومعلمان هم مشمول اعمال حداقل حقوق هستند، قطعاً احکام را اصلاح خواهیم کرد، در غیر این صورت چنین اتفاقی نمی افتد.
کد خبر: ۲۱۸۹۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۷