نظام آموزشی ایران همواره با چالش و مشکلات بسیاری مواجه بوده، از یک سو کپی‌برداری‌های نادرست و اجرای غلط آن در سال‌های اخیر بارها افراد زیادی را قربانی کرده و از سوی دیگر اجرای این سیستم‌های آموزشی همواره بر پایه یک ساختار تک‌بعدیِ صدور مفاهیم از یک طرف و پذیرش از طرف دیگر بوده است.