در راهکار 5-5 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به لزوم تألیف اختصاصی حداقل 10 درصد و حداکثر 20 درصد محتوای درسی هر استان با توجه به ویژگی‌های بومی استان‌های مختلف پرداخته شده است. اگر معتقدیم سراسر ایران سرای من است، چرا نباید همه کودکان ایران‌زمین از ویژگی‌ها و تفاوت‌های قومی، زبانی، مذهبی و جغرافیایی کل کشور مطلع شوند؟ آیا بلوچ فقط باید راجع به بلوچ بداند؟ نیاز به شناخت کُرد ندارد؟ آیا ترک احتیاج به شناخت لر ندارد؟ آیا فارس باید فقط خود را بشناسد؟ نیاز به شناخت سایرین ندارد؟ آیا کودک شهری نباید با واقعیت‌های زندگی هم‌وطن روستایی و عشایر خود باخبر شود؟