کاظمی وزیر آموزش و پرورش نسبت به حواشی اخیر پیرامون پخش موسیقی در مدارس واکنش نشان داد و تأکید کرد که این موضوع در چارچوب قوانین آموزشی و فرهنگی کشور مدیریت می‌شود و تصمیمات لازم برای رعایت اصول تربیتی اتخاذ خواهد شد.هرگز نباید در مدرس زمینه را برای یکسری ناهنجاری‌های تربیتی مهیا کنیم. سوال من این است که آیا مدرسه جای رقص یا موسیقی‌های مبتذل است؟ کدام خانواده‌ای به این مسایل راضی است؟ اجازه نمی‌دهیم دشمنان و معاندین انقلاب در پوشش این فعالیتها سوء استفاده و فضای مدرسه را آلوده کنند و ... . خدمت وزیر محترم عرض می کنیم که بررسی موضع گیری های شما تا اینجای دوره وزارت تان نشان دهنده که تسلط قابل قبولی بر پارادایم ها، نظرگاه ها و رویکردهای آموزشی و پرورشی کشور به تفکیک مقطع و جنسیت و اتصال آن به نظام دانشگاهی و پیش دبستانی، همچنین اتصال برقرار کردن با نظامات اجتماعی و خانوادگی ندارید. بشکل خاص بنظر می رسد که شخص شما در زمینه الگوهای ایجاد، توسعه و تثبیت امر تربیتی ( در مقابل امر آموزشی) در آموزش و پرورش کم اطلاع هستید. مسلم است که با این برداشت ما، شما حتی توان واکنش اقناعی ( قانع کنندگی) نسبت به چالش های آموزش و پرورش را نخواهید داشت. اگر حضرتعالی توانستید دو ساعت درخصوص الگوها و برنامه های تربیتی مورد نیاز اموزش و پرورش مناظره علمی داشته باشید، ما حاضریم یک ماه بشکل داوطلبانه سرایداری یک مدرسه را قبول می کنیم. قبول می کنید جناب کاظمی؟

فردوسی با بیان اینکه جامعه ما به لحاظ اخلاقی رشد نکرده گفت: موسیقی در مدارس ما جایگاهی ندارد، باید موسیقی را وارد مدارس کنیم. اصلا درسی باشد که بچه‌ها آشنا بشوند و بفهمند موسیقی چه چیزی است و فلسفه آن چیست؟ چه انواعی دارد؟ اصلا چرا به وجود آمده است؟

روزنامه همشهری نوشت که وزیر سابق آموزش و پرورش در آخرین روزهایی که هدایت این وزارت خانه را برعهده داشته، بخشنامه‌ی محرمانه ای را به مدارس ارسال و پخش هرگونه موسیقی را در مدارس ممنوع کرده است. در این بخشنامه تاکید شده مدیری که از این دستور سرباز زند، متخلف خواهد بود.