رفع انحصار از زبان انگلیسی

مرکز پژوهش‌های مجلس:

پیشنهاد آموزش زبان چینی در مدارس

دیروز مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی با ابعاد طرح رفع انحصار از زبان انگلیسی در نظام آموزشی مخالفت کرد و به مسئولان آموزشی کشور پیشنهاد داد تا شرایط تدریس زبان چینی را در مدارس فراهم کنند.

کد خبر: ۲۴۳۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۴

رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش:

آموزش زبان خارجی در مدارس انتخابی است

رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: براساس مفاد این سند آموزش زبان خارجی در مدارس به صورت انتخابی است و هر دانش‌آموزی می‌تواند زبان مورد علاقه خود را انتخاب کندوی ادامه داد: بنابراین وقتی ارائه آموزش زبان خارجی برحسب شرایط و نیاز آمادگی جامعه و امکانات آموزش و پرورش باشد و در برنامه درسی ادبیاتی داریم که برنامه های درسی به تجویزی، نیمه تجویزی و غیرتجویزی تقسیم می شود می توان متوجه شد که آموزش زبان خارجی در این سند نیمه تجویزی یعنی انتخابی است و دانش آموزان می توانند هر کدام از زبان های خارجی را که علاقه دارند، انتخاب کنند.

کد خبر: ۲۴۱۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۷

وزیر آموزش و پرورش؛

طرح «رفع انحصار از زبان انگلیسی» باید در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی شود

وزیر آموزش و پرورش بر لزوم بررسی طرح "رفع انحصار از زبان انگلیسی" در شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد.

کد خبر: ۲۴۱۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴

رفع انحصار از زبان انگلیسی ؛

شاهکاری از نقصان در سیاست‌گذاری فرهنگی

پنجاه و هفت نماینده مجلس طرحی با عنوان «رفع انحصار از زبان انگلیسی در نظام آموزش همگانی کشور» ارائه کرده‌اند که یک مقدمه توجیهی، شش ماده و ده تبصره را در بر گرفته و 1465 کلمه است.

کد خبر: ۲۴۱۱۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴

بررسی سند برنامه درسی ملی؛

رفع انحصار یا حذف تمام زبان‌های خارجی از مدارس؟!

امروز آموزش زبان‌های خارجی به دلیل توسعه اطلاعات، فناورى و ارتباطات و مراودات علمی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی کشورها به صورت یک اولویت در آمده است که همواره این موضوع مورد توجه آموزش و پرورش بوده است و به تفصیل در اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش به آنها اشاره شده است.

کد خبر: ۲۳۹۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۶

نگاهی به طرح پیشنهادی در مجلس؛