رضا منصوری، استاد دانشگاه؛
رضا منصوری استاد دانشگاه در یادداشتی مینویسد: موضوع چندرشتهایها و فرارشتهایها سابقهای حدود نیمقرن دارد، و نزدیکی رشتههای نانو و زیست و اطلاعات و شناختی حدود دودهه. اما در سالهای اخیر این نزدیکی همراه با تآکید بر توجه حل مشکلات جوامع انسانی مفهوم جدیدی شده که از همگرایش علم و فناوری بهصورت عام صحبت میشود، یا بهطور خلاصه از همگرایش. نقش همگرایش در این روزها در موضوع کووید-۱۹ بسیار پررنگ شده و مصداقی فوری و حاضر برای آن پیدا شده. دنیای پساکرونا به نظر میرسد به روش دیگری باید اداره بشود و اقتصاد نقش دیگری بهعهده بگیرد. همگرایش به عنوان علم هم با روشی متفاوت از سیصد سال گذشته به مدد انسان میآید.
کد خبر: ۳۲۶۲۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۷
چهل چراغ روشن؛
یکی از جلوه های محسوس پیشرفت کشور بعد از پیروزی انقلاب عرصه تحصیلات عالی و افزایش تولیدات علمی و پژوهشی مراکز آموزش عالی و رفع وابستگی بود.
کد خبر: ۱۸۳۴۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۹
رسول جعفریان:
با همه عظمتی که میراث علمی ما دارد، ما نتیجه روشنی از آن دانش برای ایجاد تحول و انقلاب علمی نگرفته ایم و حالا لازم است بار دیگر تأمل کنیم که اشکال کار در کجا بوده است.
کد خبر: ۱۵۰۷۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۳۱
مرتضی منشادی؛
پارادایم، سنتهای پژوهشی و فعالیتهای دانشمندان را در یک حوزه (میدان) علم ساماندهی میکند. به عبارت دیگر، نتیجهي فعالیت در خارج از پارادایم، چیزی کمتر از علم است، چون فاقد یک مجموعه از معتقدات مورد قبول است.
کد خبر: ۱۳۸۸۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳
ساير استعدادهاي اروپاييان؛
اروپایی ها علاوه بر تولید و توسعه تکنولوژی استعداد بسیار خوبی نیز در تولید ادیان جدید و انحرافی دارند به طوریکه از قرن ۱۹ تاکنون ادیان زیادی تولید و صادر کرده اند.
کد خبر: ۱۸۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۳/۰۵