در «آیین آغاز فعالیت آزمایشی کلاسهای هوشمند»:
«آیین آغاز فعالیت آزمایشی کلاسهای هوشمند» پیش از ظهر امروز چهارشنبه ۱۲ آذر ۱۴۰۴، با حضور مسعود پزشکیان در دبیرستان دخترانه امام حسن مجتبی (ع) منطقه نظامآباد تهران برگزار شد. رئیسجمهور در این مراسم با حضور در کلاس درس علوم پایه هفتم و در جمع دانشآموزان گفت بهرهگیری از فضای تعاملی و روشهای نوین آموزشی میتواند بیش از پیش توسعه یابد. هدف ما از تغییر شیوه آموزش تنها انتقال تکنولوژی نیست، بلکه در انجام تمام فعالیتها و اقدامات باید ماندگاری، کارآمدی، کیفیتبخشی و اثربخشی مورد توجه قرار گیرد.پزشکیان با تأکید بر اینکه ارائه مباحث در کلاس درس باید مسئلهمحور و کاربردی باشد، تصریح کرد: ضروری است در کنار ارائه مباحث آموزشی به دانشآموزان به شکل تئوری، به موضوعات عملی و مهارتی نیز توجه شود. در این راستا تیمسازی و انجام کار گروهی راهحلی موثر برای توسعه و رشد فردی و جمعی آیندهسازان کشورمان است.
کد خبر: ۳۹۹۲۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۹/۱۳
فریادهایی که شنیده نمی شود:
با وجود آنکه ادعا می شود از دو سال گذشته تاکنون، تعداد بازماندگان از تحصیل از 900 هزار به 700 هزار رسیده، اما تردیدهای اساسی درخصوص چنین آمارهایی توسط منتقدین مطرح می گردد.معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش نيز در مصاحبهاي اعلام كرد: اين وزارتخانه با همكاري سازمان ثبت احوال و ساير دستگاهها اقدام به شناسايي كودكان بازمانده از تحصيل كرد و موفق شد ۳۰ هزار كودك بازمانده از تحصيل را به مدارس بازگرداند.با تمام اين برنامهها و تمهيداتي كه وزارت آموزش پرورش مدعي اجراي آن است هر ساله تعداد قابل توجهي از كودكان از تحصيل باز ميمانند و البته بازماندن از تحصيل فقط مختص كودكان مقطع ابتدايي نيست و اين اتفاق طي سالهاي گذشته به دلايل كاملا اقتصادي در مورد دانشآموزان مقطع اول و دوم متوسطه صدق ميكند.با وجود آنكه آموزش عمومي در ايران طبق قانون اساسي رايگان اعلام شده است، اما در عمل، هزينههاي پنهان زيادي بر دوش خانوادهها قرار دارد. مدارس براي ثبتنام، مشاركت در هزينهها درخواست كمك مالي دارند، هزينه كلاسهاي فوق برنامه، آزمونها، اردوها، كتابهاي كمكآموزشي و… نيز بر دوش خانوادههاست. اين هزينهها، بهويژه براي خانوادههايي با چند فرزند، تبديل به مانعي جدي براي ادامه تحصيل كودكان ميشود.
کد خبر: ۳۹۸۵۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۲۸
یک کارشناس آموزش:
بهلولی گفت: حدود ۷۰ درصد ورودیهای یک دانشگاه خوب از سه دهک بالا بودند و آنها که وضعشان بهتر بود بیش از سایرین کار پیدا کردند. این یعنی سیستم آموزشی ما نتوانسته فردی را تربیت کند که بعد از فارغالتحصیلی بتواند به سرکار برود.
کد خبر: ۲۴۶۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۴

يکشنبه ۳۰ آذر ۱۴۰۴ -