چهارشنبه ۲۵ تير ۱۴۰۴ - 
۱۴ فروردین ۱۴۰۱؛
تجربه آموزشهای مجازی در دروس تئوری نشان داد که برخی از دروس را می‌توان به‌صورت غیرحضوری بهتر آموزش داد و یا اگر بخشی از ساعات دروس به تدریس با فن آوری‌های نوین اختصاص یابد، مفیدتر و مؤثرتر خواهد بود. بستر شاد و سایر پلتفرم ها فرصت و ظرفیتی کامل برای توسعه محتوای پشتیبان، ارتباط اولیا و مربیان، فراخوانها، نظرسنجی، اجرای پویش ها، گفتگو و اندیشه ورزی، فعالیت‌های تکمیلی کلاسی، ارسال و پیگیری تکالیف مهارت‌محور و اجرای فوق‌برنامه‌های تکمیلی و جبرانی بود.
کد خبر: ۳۷۶۱۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۱۳
سید ضیا هاشمی؛
با تحولاتی که در پی فراگیری پاندمی کرونا رخ داد، آموزشهای مجازی به شکل گسترده‌ای در دانشگاه‌های ایران و جهان رواج پیدا کرد، اگرچه نزدیک به یک دهه است که آموزشهای مجازی در دانشگاه‌ها گسترش پیدا کرده و حتی در برخی از دانشگاه‌ها مانند دانشگاه شیراز دانشکده آموزشهای مجازی تأسیس شده بود، ولی با شیوع ویروس کووید۱۹ و تعطیلی کلاس‌های درس، تداوم آموزش در فضای مجازی نه به‌عنوان یک روش تکمیلی بلکه به‌عنوان یک بخش محوری در دانشگاه‌ها جریان یافت و به شیوه اصلی آموزش تبدیل شد.
کد خبر: ۳۴۲۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۲۲
شیوع ویروس کرونا؛
«دُرُسته که کرونا عزیزای خیلیا رو گرفت، اما یه چیزای خوبی هم داشت. قبلنا اگه یه غذایی می‌افتاد رو زمین، فوتش می‌کردیم و میذاشتیم تو دهنمون، اما حالا اوضاع فرق کرده. کِی از درِ خونه می‌رفتیم توو قبلِ هر کاری دستمونو می‌شستیم؟ اما حالا می‌شوریم».
کد خبر: ۳۰۳۱۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۹
سیفی:
محمدرضا سیفی با اشاره به شرایط کرونا و آغاز سال تحصیلی ۹۹ گفت:، چون هنوز دانش‌آموزان خردسال با فضای آموزشی آشنایی ندارند به همین دلیل ترجیح می‌دهیم آموزش‌ها به شکل حضوری انجام شود. در این زمینه در مناطقی که شرایط مناسب نیست دانش آموزان باید دو روز در هفته به مدرسه بروند.
کد خبر: ۲۹۴۷۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۷
محمد‌مهدی طهرانچی:
رئیس دانشگاه آزاد گفت: با ارائه آموزشهای مجازی هزینه دانشگاه کمتر نشد و در برخی موارد افزایش هم داشت، به طوری که با شیوع کرونا دانشگاه آزاد یک هزار میلیارد تومان ضرر کرد.
کد خبر: ۲۸۷۱۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۱
خنیفر:
رییس دانشگاه فرهنگیان طی اطلاعیه‌ای اعلام کرد: امسال بیش از ۲۰ هزار فارغ‌التحصیل این دانشگاه به وزارت آموزش و پرورش خواهند پیوست.
کد خبر: ۲۷۲۹۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۹
فرصت نابرابر برای آموزش؛
از وقتی سر و کله کرونا پیدا شد و مدارس تعطیل شدند، زمزمه آموزشهای مجازی به گوش رسید. آموزش‌هایی که خیال خانواده‌ها را تا حدودی راحت کرد که قرار نیست فرزندان‌شان برای مدت طولانی از درس و کتاب و مدرسه عقب بمانند. اینکه دانش‌آموزان فرصت این را دارند تا در روزهای قرنطینه خانگی درس بخوانند و از آموزشهای معلمان مجازی بهره‌مند شوند خیلی خوب است اما آیا این یک فرصت برابر است؟ همه دانش‌آموزان کشور ما آیا از اینترنت و تلویزیون برخوردار هستند؟ برای پرسیدن این سوال سراغ معاون آموزش متوسطه ابتدایی رفته‌ایم. در این گزارش از صفر تا صد آموزش مجازی دانش‌آموزان را بخوانید.
کد خبر: ۲۶۵۲۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۱
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
حکیم زاده گفت: دانش‌آموزان باید طبق یک برنامه روزانه آموزش را دنبال کنند و اهمیت این موضوع در این است که از تمام ظرفیت‌ها استفاده کنیم.
کد خبر: ۲۶۴۵۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۷
در گفت و گو با یک کارشناس آموزش مطرح شد؛
چند روزی می‌شود که به دلیل شیوع ویروس کرونا مدارس کشور تعطیل اعلام شده و آموزش از راه دور یا همان آموزش آنلاین از طریق تلویزیون به دانش آموزان ارائه می‌شود، اما این شیوه تدریس تا چه میزان کارآمد است؟
کد خبر: ۲۶۴۰۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۴
نایب رئیس شرکت ارتباطات زیرساخت توضیح داد؛
به گفته نایب رئیس شرکت ارتباطات زیرساخت، اپراتورها به‌دلیل افزایش۴۰ درصدی استفاده مصرف دیتا در یک هفته گذشته، برای ارائه سرویس آماده نبودند که این موضوع منجر به افت کیفیت شده بود و اکنون ظرفیت شبکه ارتباطی آنها افزایش یافته است.
کد خبر: ۲۶۳۸۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۳
شریعتی‌نیاسر:
معاون آموزشی وزارت علوم بر ضرورت ایجاد رابطه هدفمند بین اشتغال و تحصیل در کشور تاکید کرد و گفت: در حال حاضر بیش از یکصد هزار دانشجوی دکتری در کشور وجود دارد که برنامه مشخصی برای اشتغال آنها بعد از فارغ التحصیلی وجود ندارد.
کد خبر: ۹۹۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۲۸
تحصیل در مدارس غیر انتفاعی؛
تحصیل باکیفیت حالا دیگر مدت‌هاست که به یک کالای لوکس برای مشتریان خاص خود بدل شده است. وجود مدارس با شهریه‌های نجومی و منسوب به افراد عالی‌رتبه در کشور شاهد مثال این مدعا هستند.
کد خبر: ۸۳۵۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۰
معاون وزیر کار مطرح کرد؛
معاون وزیر کار با بیان اینکه عدم ترغیب به مهارت آموزی در بین بیکاران جویای کار بویژه فارغ التحصیلان دانشگاهی یک مساله جدی است، خواستار اجرای قانون الزام فراگیری آموزشهای فراگیر شد.
کد خبر: ۳۳۲۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۲۹