چه کسی جوابگوست؟
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: کمبودهای آموزش مجازی در برخی از مناطق کشور از نبود تبلت و گوشی هوشمند تا پهنای اینترنت پابرجاست که برخی از آنها مشکلات زیر ساختی هستند و عاملی برای جا ماندن کودکان از تحصیل شده است.
کد خبر: ۳۲۳۱۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۹
تخلفات اداری؛
مدیرکل دفتر هماهنگی هیأتهای رسیدگی به تخلفات اداری بیشترین آمار تخلف اداری آموزش و پرورش را مربوط به غیبتهای غیرموجه اعلام کرد.
کد خبر: ۳۲۰۵۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۱۵
وزیر آموزش و پرورش:
حاجی میرزایی با اشاره به فرآیند بررسی ابعاد مختلف بازگشایی مدارس، زمان دقیقی برای تحقق آن را ذکر نکرد.
کد خبر: ۳۱۹۱۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۶
آموزش مجازی؛
به نظر میرسد وزارت آموزش از طریق انتشار و پوشش اخبار مربوط به اهدای تبلت به دانشآموزان محروم توسط خیرین در پی دست و پا کردن شرایطی برای زدن برچسب وزارت آموزش و پرورش بر روی این اقدامات است.
کد خبر: ۳۱۷۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۸
آموزش و پرورش اعلام کرد
اخیرا در فضای مجازی و شبکههای اجتماعی غیررسمی مطلبی درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی جاری از ١۵آذرماه منتشر شده که مستند نیست.
کد خبر: ۳۱۴۹۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۲
داستان معلم خیر
حسین اسدی معلم خیّر شهرستان اندیمشک با ارثیه پدر مرحومش تا کنون ۱۴۳ تبلت برای دانشآموزان کم برخوردار، روستایی و حاشیهای خریده است.
کد خبر: ۳۱۱۵۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۴
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: حداقل ۳ میلیون نفر دانش آموز در کشور تبلت و موبایل هوشمند ندارند و دو میلیون نفر به اینترنت دسترسی ندارند که این ۵ میلیون نفر خودبه خود از آموزش مجازی عقب میمانند.
کد خبر: ۲۹۷۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۰
آموزش مجازی دانش آموزان؛
با شیوع کرونا و مجازی شدن آموزش مدارس، مشکلات بسیاری از همان ابتدا برای والدین و دانش آموزان پیش آمد. قیمت بالای گوشی هوشمند و مشکلات شبکه شاد و... باعث گلایه های والدین دانش آموزان بوده است.
کد خبر: ۲۸۶۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۱۹
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش:
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر پیش بینی ناپذیری کرونا گفت: در حال حاضر نمی توانیم در مورد سال تحصیلی آینده دانش آموزان یک سناریوی مشخص ارائه دهیم.
کد خبر: ۲۸۶۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۱۷
ناکارامدی سیستم آموزشی؛
شیوع بیماری همهگیری کرونا در ایران اگرچه پیامدهای منفی بسیاری در حوزههای مختلف داشته اما مهمترین پیامد مثبتش به نمایش گذاشتن نواقصی بوده که تا پیش از این از نظرها دور مانده است. کرونا اگرچه دانشآموزان را از برنامههای از پیش طراحی شده وزارت آموزش و پرورش عقب انداخته، اما نظام آموزشی ایران را به جهش به سوی آموزشهای مجازی و استفاده از ابزارهای نوین آموزشی وادار کرده است.
کد خبر: ۲۷۰۵۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۶
به منظور جلوگیری از ایجاد انحصار؛
وزارت آموزش و پرورش به منظور جلوگیری از ایجاد انحصار استفاده از برخی پیام رسانها اعلام کرد: هیچگونه اطلاعاتی از دانشآموزان در اختیار هیچ یک از پیام رسانها یا شرکتهای حوزه مربوطه قرار نخواهد داد.
کد خبر: ۲۶۶۳۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۸
مدارس کم کار را معرفی کنید؛
مجید رعنایی معاون شورای عالی آموزش و پرورش گفت: والدین اگر به نحوه تدریس مجازی مدارس معترضد به منطقه آموزشی خود مراجعه کنند.
کد خبر: ۲۶۵۸۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۵