نهاد آموزش و پرورش کشور به سه دلیل عمده شرایط اقتصادی خاص در جامعه ، ضعف بودجه ای سنواتی و با کمال صدها تاسف، انتصابات سیاسی و غیرشایسته سالار، دچار کج کارکردی شده است. به گونه ای که بشکل فاجعه باری، شاهد کاهش کیفیت خروجی ها و افت تحصیلی شدید و همچنین بی عدالتی آموزشی هستیم. سوال اینجاست که تا کجا باید تحمل کننده وضعیت نابسامانی بود که پیش از این شاهد خروجی های المپیادی آن نظام با توان رقابت بین المللی بودیم؟ آیا هنوز به این نتیجه نرسیده ایم که تمدن سازی اسلامی- ایرانی، نیازمند نیروهایی با سطح توانمندی خاص است؟ خبر می رسد که ظرفیت استفاده از تک ماده از سه درس به چهار درس افزایش یافته است؟ از خود مدیران آموزش و پرورش می پرسیم که تفسیر خودشان از این حرکت چیست؟

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش حضوری در سال آینده محور اصلی کار است و آموزش تلویزیونی و شبکه «شاد» به عنوان مکمل آموزش ارائه خواهد شد.

زنگ فاجعه افول امتیازات کشور در برخورداری از نیروی انسانی صاحب اندیشه و تخصص در سطح جهان، در حال نواخته شدن است. رشته ریاضی در برخی از دبیرستان‌ها بدلیل نداشتن متقاضی تعطیل می‌شود! دانش آموزان پسر ترجیح می‌دهند به بازار کار بروند تا دانشگاه! دانشگاه در حال درجا زدن با سهمیه محوری فاجعه بار است و.؛ و ما با کمال صد‌ها تاسف باید شاهد پیش بینی خروجی‌های فاجعه بار هشدار‌هایی باشیم که مکرر می‌دهیم و گوش شنوایی برای اجرای آن وجود ندارد.

احمد وحیدی گفت: ضروری است با ظرفیت کامل به سمت برگزاری کلاس‌های حضوری در مدارس و مراکز آموزش عالی حرکت کنیم و محدودیت خاصی برای شب‌های قدر نداریم.

نشست هم اندیشی کشوری کارگروه‌های برنامه ریزی، سفارش و توزیع کتاب‌های درسی به صورت (ویدئو کنفرانس) با حضور مسئولان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار می‌شود.