جمعه ۰۳ مرداد ۱۴۰۴ - 
معاون پژوهشی وزارت علوم؛
وحید احمدی معاون پژوهشی وزارت علوم در گفت و گو با اطلاعات تصریح کرد: برای جلوگیری از موضوع تخلفات علمی باید بر موضوع فرهنگی چرایی گرایش به مدرک بالاتر در کشور تمرکز کنیم. فرهنگ نامناسبی که به واسطه آن فکر می‌کنیم میزان اثرگذاری فرد به مدرکش وابستگی دارد.
کد خبر: ۵۵۱۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
بیانیه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی؛
انجمن علمی کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران با انتشار بیانیه ای، نگرانی عمیق خود را از تنزل کیفیت محتوای مجلات موسوم به «علمی-پژوهشی» و همچنین افزایش میران تقلب و ضعف کیفیت پایان نامه های تحصیلات تکمیلی ، اعلام کرد.
کد خبر: ۵۵۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
نگاه حوزه به انجمن های علمی:
در کشورهای پیشرفته ، انجمن های علمی نوعی سازمان شناخته شده با مامورت افزایش تعاملات و ارتباطات علمی است که به صورت جدی روی آنها سرمایه گذاری می شود(پذیرش اصل وابستگی گسترش علم و گسترش پرسش هایی که منجر به پاسخ ها و پیشرفت های علمی می گردد،به تجمع ها و ارتباطات علمی)؛ چرا که یکی از مهم ترین کانون های علمی و تأثیرگذار بر تولید علم و روند فعالیت های علمی محسوب می شوند.از همین روست که ما شاهد هستیم که در کشورهای عربی بیشترین تلاش برای گسترش تولید علم ؛ معطوف بر ایجاد این ارتباطات در قالب های مختلف می باشد.
در حوزه های علمیه تشکل های علمی به صورت سازمان یافته در دوره های گذشته وجود نداشته است؛ اما به جای آن، ارتباطات علمی اندک، به طور پراکنده در میان علما و طلاب وجود داشت که هیچ کدام استمرار و ادامه ای نداشته اند و همه به صورت مقطعی بوده اند.
کد خبر: ۵۴۹۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
اخلاق حرفه ای در تحصیلات تکمیلی؛
بی شک کسب رتبه اول ایران در رشد تولید علم دنیا بدون تلاش بدست نیامده است اما آنچه حفظ روند موفقیت علمی کشور را تضمین می کند عزم جدی برای رفع نابسامانی از نظام آموزش و تحقیقات کشور است.
کد خبر: ۵۲۴۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۰۴
دکتر باقر لاریجانی مطرح کرد:
معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: در سه دهه اخیر با رشد ۵برابری تعداد دانشجو مواجه بودیم و تعداد مراکز آموزش عالی ۴ برابر رشد داشته تحصیلات تکمیلی نیز در ۱۰ سال اخیر سه برابر شده است.
کد خبر: ۴۸۹۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۱۱
علت کندی پیشرفت ایران؟
چرا ما که بر فرض علل عقب ماندگی را کشف کرده ایم ، نباید دارای بالاترین رشد و توسعه همه جانبه (نه فقط رشد و توسعه اقتصادی که تنها یک عامل بهبود زندگی است ) باشیم؟
کد خبر: ۴۷۰۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۰۲
سرپرست دانشگاه شیراز مطرح کرد:
رئیس دانشگاه شیراز اولویت خود را در ۵ ماه آینده عمر دولت یازدهم ایجاد آرامش در این مرکز مهم علمی کشور دانست.
کد خبر: ۴۴۳۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۱۳
جلوگیری از مهاجرت نخبگان؛
خروج از ركود مقدمه‌اي براي جلوگيري از مهاجرت نخبگاني است كه عرصه اي براي استفاده از نبوغ، ايده‌ها و خلاقيت خود در داخل كشور پيدا نمي كنند.
کد خبر: ۴۲۳۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۵
عبدالمحمد زاهدی:
استاندار کردستان گفت: اجرایی کردن طرح بومی گزینی بیشترین ضربه را به استان های کمتر توسعه یافته در کشور وارد کرده است.
کد خبر: ۳۷۷۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۳
سرپرست ISC؛
سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) با بیان اینکه در چهار سال اخیر بالاترین نرخ رشد تولید علم را داشته‌ایم، گفت: بررسی ۲۵ کشور دارای بیشترین کمیت علم دنیا نشان می‌دهد که نرخ رشد تولید علم ایران به 16 درصد رسیده است.
کد خبر: ۳۲۱۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۹
وزیر علوم؛
وزیر علوم گفت: با وجود اینکه سرعت رشد علمی ایران کم است اما به استناد آخرین گزارش‌ها امسال رتبه اول رشد علمی در دنیا را داشتیم.
کد خبر: ۲۴۵۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۱۸
سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) گفت: بررسی كیفیت تولید علم كشور در این پایگاه در فاصله سال های 2010 تا 2014 نشان می دهد كه تعداد مقالات انتشار یافته در مجلات چارك اول بین المللی توسط پژوهشگران كشور، دو برابر شده است.
کد خبر: ۱۵۳۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۵
پيوند رشد علم و فناوري و اقتصاد؛
یکی از مهمترین جنایت‌های استعمارگران در حق ملت‌های مشرق زمین، گرفتن حس اعتمادبه‌نفس ملی از آنها و القای «نمی‌توانیم» به آنهاست.
کد خبر: ۱۴۰۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۲
رئیس صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی:
رئیس صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران معاونت علمی گفت: پیش بینی ما این است که ضمن افزایش بستر و زمینه‌های توسعه علمی در کشور و با بالفعل کردن ظرفیت‌های بالقوه علمی حمایت‌های ما نیز در سال 95 افزایش یابد.
کد خبر: ۱۳۲۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۱۱
دبیر شورای عالی عتف خبر داد؛
دبیر شورای عالی عتف از تدوین شاخص‌های ملی برای ارزیابی توسعه علمی کشور خبر داد.
کد خبر: ۶۶۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۰۲
ضرورت پرداختن به کیفیت‌گرایی تولید دانش؛
ضرورت پرداختن به کیفیت‌گرایی تولید دانش از آن جهت است که اساساً تولید علم ، استراتژی بنیادین حرکت کشور به سمت تحقق اهداف توسعه‌ای به شمار می‌آید و بار اصلی در اجرای این استراتژی به عهده نظام علمی و دانشگاهی کشور است .
کد خبر: ۶۱۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۲۸
رئیس صندوق حمایت از پژوهشگران:
رئیس صندوق حمایت از پژوهشگران کشور گفت: برنامه ریزی در مراکز علمی، دانشگاهی و پژوهشی باید به سمتی باشد تا ضمن تولید علم در راستای کاهش فارغ التحصیلان بیکار گام برداشته شود.
کد خبر: ۴۵۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۱۰
الزامات توجه به نظام ملی نوآوری :
نظام نوآوری درهر کشوری که مبنای توسعه و پیشرفت خود را علم و فناوری قرار داده، خط مشی هادی و راهنمای تمامی برنامه ها و فعالیت های این حوزه است.
کد خبر: ۳۶۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۳۰