پنجشنبه ۲۶ تير ۱۴۰۴ - 
پرونده سمپاد همچنان روی میز؛
پرونده مدارس سمپاد دوره متوسطه اول که تابستان امسال با کش‌وقوس‌های فراوان همراه بود همچنان باز است و حالا در سومین ماه فعالیت مدارس، برخی مسئولان و معلمان از ورود دانش‌آموزان عادی خبر می‌دهند همان مسئله‌ای که تابستان امسال هم هشدار داده شد.فاطمه مهاجرانی رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان هم چند هفته قبل، با اشاره به دودستگی دانش‌آموزان مدارس سمپاد، صحبت‌های آن ایام منتقدان را تأیید کرد و گفت: امسال دو دسته دانش‌آموز وارد مدارس سمپاد شدند؛ دسته اول دانش‌آموزان تیزهوش و دسته دوم دانش‌آموزان با سطح هوشی متوسط و ضعیف.
کد خبر: ۱۷۲۹۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۱
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس؛
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت: لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان دقیقا کجاست و آیا این همان رتبه‌بندی است که در سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش پیش‌بینی شده است و معلم را برابر اساتید دانشگاه می‌بیند؟وی در تبیین این موضوع گفت: به دنبال مکاتبه تعدادی از نمایندگان مجلس با رئیس جمهور و درخواست تسریع در اجرای طرح رتبه بندی معلمان، رئیس جمهور دستور بررسی درخواست نمایندگان را صادر کرده است.
کد خبر: ۱۶۴۵۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۲
یادداشت سیدآبادی؛
کودکان امروز شاید نسبت به دوران کودکی ما برخوردارتر باشند و امکانات رفاهی و بهداشتی بهتر و بیشتری در اختیارشان باشد و تغذیه بیشتر و مقوی‌تری داشته باشند و حتی توانمند‌تر و تأثیرگذارتر باشند، اما تردیدی نیست که استقلال و آزاد‌ی‌شان کمتر شده است.
آنان بخصوص در طبقه متوسط و مرفه همچنان که در ناز و نعمت بیشتری غرق می‌شوند، روز به روز استقلال و آزادی خود را - گاهی حتی آگاهانه و در ازای به دست آوردن چیزهایی - از دست می‌دهند و بیشتر و بیشتر اسیر آرزوهای پدر و مادر و تلقی جامعه از کودک مطلوب می‌شوند.
کد خبر: ۱۶۱۳۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۷
میر محمود حریرچی جامعه شناس مطرح کرد؛
در این نظام آموزشی فقط یک مشت محفوظات به خورد بچه‌ها می‌دهیم. آموزش ما کالایی شده است. کودکان یا کودک کارند یا کودک کارنامه. در این دو تا خلاصه شده است. ما چهار میلیون کودک واجب‌التعلیم داریم که به خاطر فقر از مدرسه رفتن محرومند. آن‌ها انگیزه‌ای برای نحصیل ندارند. در گروه مقابل هم خانواده‌ها تمام کودکی و نوجوانی فرزندان را به خاطر نمره و کارنامه هدر می‌دهند. مگر قرار است فرزندان نهایتا از کجا سردربیاورند؟ نهایتا قرار است به دانشگاهی بروند که آن هم کالایی شده است. در کشور ما نزدیک ۱۰ میلیون فارغ التحصیل دانشگاهی بیکار وجود دارد. ۱۰۰ هزار نفر PhD دارند، اما شغل ندارند.
کد خبر: ۱۶۱۰۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۶
دیالوگ با پارادایم های تربیتیِ جهان؛
وقتی می توان از جایگاه و منزلت معلم سخن گفت که در برنامه درسی و هنگام نوشتن کتاب های درسی و ... از معلمان صادقانه و مجدانه نظرخواهی شود و نظرشان در عمل به کار گرفته شود.
کد خبر: ۱۶۰۹۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۵
به قلم مهدی فتحی؛
هفته نامه دیار کهن در شماره 109 یکشنبه هشت مهر در مطلبی با عنوان درایت یا خیانت به قلم مهدی فتحی معلم و فعال مدنی به رشد مدارس مختلف و عادی شدن حضور در مدارسی نوشته که تاکید ویژه ای بر درس خواندن با حذف بخش های دیگری همچون ورزش دارند.بسیاری از معلمان دروس سال تحصیلی بعد را در تابستان برای دانش آموزان تدریس کرده و تقریبا یک سوم تا نیمی از کتاب‌های درسی سال بعد را در تابستان ارائه می کنند و با شروع سال تحصیلی جدید، مطالب گفته شده در تابستان را دیگر تدریس نکرده و حدودا از نصف کتاب به بعد شروع را تدریس می کنند.
کد خبر: ۱۶۰۵۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۱۳
مهدی فتحی
:
آیا می ترسیم که حقوق شهروندی را آموزش دهیم ؟ چرا به کودکان‌مان نحوه و چگونگی نقد کردنِ صحیح را نمی‌آموزیم ؟
کد خبر: ۸۳۹۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۲
کنکور؛ معضل بزرگ "سرخوردگی" برای جوانان کشور؛
کنکور سال ٩٦ هم با همه اضطراب‌ها و حواشی‌ای که هر سال برای بسیاری از دانش‌آموزان و خانواده‌های ایرانی دارد، گذشت، اما هنوز دانش‌آموزانی داریم که این روزها دغدغه کنکور دارند و از فرصت روزها و سال‌هایی که می‌توانستند برای کسب مهارت‌های زندگی صرف کنند می‌گذرند و به تمرین تست‌زنی برای عبور از این سد بزرگ می‌پردازند.
کد خبر: ۷۱۲۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۷
سند۲۰۳۰ و تحلیل پارسانیا؛
رهبری درباره سند ۲۰۳۰ آنچه لازم بود را بیان کردند و این به عهده دولت بود تا طوری با بیانات ایشان برخورد کند تا این موضوع دست‌مایه استفاده سیاسی جریان رقیب نشود. اعلان موضع رهبری می‌توانست برای دولت فرصت باشد.
کد خبر: ۷۰۴۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۱