سه‌شنبه ۲۴ تير ۱۴۰۴ - 
به روایت زیباکلام؛
چنانچه از مناظره تبادل صرف نظرات مراد باشد نسبت خاصی میان مناظره و رسیدن به حقیقت وجود ندارد. یعنی، مناظره، نه الزاماً مجرای نیل به حقیقت است و نه الزاماً مقدمة نیل به حقیقت. نه شرط لازم نیل به حقیقت است و نه شرط کافی! اما اگر مناظره را به معنایی که در جامعة دانشگاهی و بعضاً در صدا و سیما مشاهده می‌کنیم مراد کنیم در آن صورت نه تنها هیچ نسبت خاص تمهیدی و تسهیلی میان مناظره و نیل به حقیقت وجود ندارد که بنیاناً مناظرات مخلّ و مضرّ نیل به حقیقت هستند.
کد خبر: ۱۳۶۶۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
موانع کرسی آزاد اندیشی؛
دکتر علیرضا آقا حسینی عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان و معاون فرهنگی اجتماعی این دانشگاه از جمله مدیران فرهنگی فعال و اهل فکر و اندیشه و عمل دانشگاه هاست. ایشان با علاقه و جدیت موضوع کرسی های آزاداندیشی را پیگیری کرده و بر این باور است که استفاده از ظرفیت کرسی های آزاداندیشی می تواند راهی برای تبیین بسیاری از اهداف انقلاب در فضایی سالم و توام با نقد باشد. در این مصاحبه وی با اشاره به برخی موانع پیش روی به راه های برون رفت از آنها نیز تاکید می نمایند.
کد خبر: ۱۳۶۶۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
مصاحبه با دکتر شریعنی؛
در منظومه دانش، علوم انسانی بدلیل تعیین کنندگی جهت گیری کلی دولت ها و حکومت ها در عرصه های مختلف، از اهمیت زیادی برخوردار می باشند. از این رو ورود جدی به تحول در علوم انسانی ، کاربردی و بومی سازی آنها، از الزامات اقدامات حوزه و دانشگاه و سایر مراکز تولید اندیشه ،محسوب شده و خوشبختانه در سال های اخیر با تأکیدات مقام معظم رهبری و پی گیری های ایشان، حرکت های روبه رشدی را در این زمینه شاهد بوده ایم. یکی از راهکارهای تحقق این مهم، برپایی کرسی های آزاد اندیشی،حول نقشه راهی کلانگر و جامع است.
کد خبر: ۱۳۶۶۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
حجت‌الاسلام علی اکبر رشاد؛
این خبر در مورد تعریف آزاد اندیشی و تفاوت آن با کرسی های نظریه پردازی پرداخته شده است.
کد خبر: ۱۳۶۶۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
در گفت وگو با دکتر حسین کچوئیان؛
آخرین روز تیرماه سال ۷۶بود که مقام معظم رهبری درجمعی دانشجویی بحث ایجاد کرسی های آزاداندیشی در دانشگاه ها و تبادل و تضارب آرا را مطرح کردند و از دانشجویان و مسئولین خواستند تا زمینه را برای تشکیل کرسی های آزاد اندیشی فراهم آورند. اما حال پس از گذشت ۱۴سال از فراخوان رهبر فرزانه انقلاب کرسی های آزاد اندیشی به آن شکل که مدنظر ایشان بود تشکیل نشدند و اهداف مدنظر رهبری در این خصوص محقق نشده است.
کد خبر: ۱۳۶۶۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
محمدصادق شهبازی؛
از مهم ترین مشکلات در مورد برگزاری کرسی ابهام در موضوعات است، یعنی افراد نمی دانند در چه موضوعاتی می شود کرسی برگزار کرد، لذا یا سیاست زدگی پیشه می کنند و در پشت جریان های سیاسی می ایستند یا به نوملامتی گری دست زده موضوعات زرد برمی گزینند. یادداشت زیر از آقای محمدصادق شهبازی، به این مهم می پردازد.
کد خبر: ۱۳۶۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
شریف لک زایی؛
آنچه رهبر معظم انقلاب در ديدار اخير نخبگان علمي و فرهنگي كشور، با آنها در ميان نهادند و از روند گسترش كرسي‌هاي آزادانديشي گله گزاري كردند، به ميزان زيادي وظيفه روشنفكران و انديشمندان را در قبال اين مسئله افزايش مي‌دهد؛ به اين خاطر كه ايجاد و ترويج كرسي‌هاي ياد شده، از امور فرهنگي زيربنايي براي توسعه و پيشرفت كشور به شمار مي‌رود. با اين حال وظيفه خطير انديشمندان در اين برهه حساس تاريخي، نقد و بررسي عملكرد كرسي‌هاي آزادانديشي و نظريه‌پردازي است. مطلب حاضر با توجه به اين مهم به نگارش درآمده است
کد خبر: ۱۳۶۵۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
دکتر حسن عباسی؛
موضوعی که پیرامون کرسی های آزاداندیشی اهمیت دارد، این است که خیلی ساده مساله نظریه پردازی را می توانیم عمدتا در حوزه اساتید بدانیم و حوزه آزاد اندیشی را مربوط به مجموعه دانشجویی. چون بالاخره نظریه پردازی یک ملاحظاتی دارد، جوری نیست که ما از یک دانشجو انتظار داشته باشیم که بصورت روش مند نظریه پردازی کند.
کد خبر: ۱۳۶۵۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳
دانشگاه و مراکز آموزشی؛
در راستای اجرای منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی، در خصوص ضرورت راه اندازی کرسی های مناظره، نقد،نظریه پردازی و آزاداندیشی در دانشگاه ها ومراکز آموزش عالی و همچنین با استناد به ماده 2 نظام نامه هیأت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر ترویج آزاداندیشی در حوزه علوم انسانی ومعارف دینی، آیین نامه کرسی های آزاداندیشی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با بندهای زیر تدوین شد و پس از تصویب و ابلاغ به دانشگاه ها قابل اجراست.
کد خبر: ۱۳۶۳۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۳