گفته و باز می‌گوئیم که ثمرات بی توجهی به دهه پنجاهی‌ها و دهه شصتی‌ها را در متولدین دهه هشتاد و نود، خواهید دید. نسلی بی خیال، خودمحور، مصرف گرا، هیجانی، کم هنجار و .... صحبت از نسلی است که کوچک‌ترین آن‌ها یک سال و بزرگ‌ترین شان ۲۰ سال دارد. نسلی به ظاهر کم اهمیتی برای ما که تغییرات بنیادین را در آینده نزدیک رقم می‌زنند. آیا باز هم مسئولان آموزش و پرورش می‌خواهند در خصوص حضوری یا غیر حضوری بودن امتحانات بدون اخذ نظر یا اغنا بچه‌های این نسل، بشکل مستقل و علی الراس، تصمیم گیری کنند؟

«از پسرم کار بخواهید. چون او را هتل نمی‌آورم، به اولین سال دبیرستان می‌فرستم. اجازه دهید بریده‌های کاغذ و تراشه‌های چوب را زمین بریزد، اما خودش هم جمع کند. به بابای مدرسه بگویید مدیون من است اگر به جای پسرم چیزی را جارو کند. کاش ماهی یک بار از بچه‌ها بخواهید شیشه‌ها را تمیز کنند، خاک نیمکت‌های کلاسشان را بگیرند. به پسرم نوبت دهید تا درخت‌ها و گلدان‌های مدرسه را آب دهد و برگ‌های زردشان را بگیرد.»

رئيس مركز سنجش آموزش و پرورش با بيان اينكه اعتراض دانش آموزان به دشواری سوالات امتحانات نهايی ريشه در عوامل آموزشی ندارد، گفت: هيچ سوالی در امتحانات نهايی خارج از كتاب درسی نيست.