امنیت شبکه شاد از نظر اخلاقی و حفظ حریم خصوصی؛
مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش طی اطلاعیهای اعلام کرد که دانلود نرم افزار شبکه آموزشی دانش آموزان فقط از آدرس shaddl.medu.ir امکان پذیر است و ضریب امنیت این شبکه از نظر جنبههای اخلاقی، حفظ دادهها، اطلاعات و محتواهای تولید شده بسیار بالا است.
کد خبر: ۲۷۲۳۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۵
بلاتکلیفی دانش آموزان؛
پس از64 روز و با وجود پیش بینی ها از تداوم شرایط کرونا، هنوز سناریوی مشخصی برای پایان سال تحصیلی وجود ندارد.
کد خبر: ۲۷۲۱۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۴
نقدی بر سامانه شاد؛
پیامرسان "شاد" که در نقطه شروع کار قرار دارد، مشکل هم کم ندارد اما مسئولان آموزشوپرورش میگویند در مسیر حرکت "حضور معلمان و دانشآموزان در این فضا و تشکیل کلاسهای درس"، مشکلات را شناسایی و رفع خواهیم کرد.
کد خبر: ۲۷۲۱۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۴
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اجبار و تهدید و اینکه پرونده معلم را به دلیل عدم نصب «شاد» به هیأت رسیدگی به تخلفات اداری میفرستند، در شأن آموزش و پرورش و فرهنگیان نیست و قطعا نتیجه عکس خواهد داد.
کد خبر: ۲۷۲۱۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۴
بهمنماه را پایان سال تحصیلی قرار دهید؛
آموزشوپرورش در آن صورت میتواند اعلام کند که «شاد» یک ابزار کمکآموزشی قوی در سراسر ایران بین معلمان و دانشآموزان است. باید بنای آموزشوپرورش این باشد که بعد از صدور مجوز برگزاری امتحانات پایان سال از سوی ستاد ملی کرونا،سوالات امتحانات نهایی فقط از محتوای حدود 80 درصد از کتابهای تدریس شده تا پایان بهمن 98 طرح شود.در این صورت میتوان کمی امیدوار بود که درصدی از عدالت و اخلاق آموزشی رعایت شده است.
کد خبر: ۲۷۱۸۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۲
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش:شبکه آموزش صدا و سیما با شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مدارس و نگرانی خانوادهها از عقب ماندن تحصیلی فرزندان، از شنبه ۱۰ اسفند ۹۸ اقدام به آموزش مواد درسی دانش آموزان کرده است.
کد خبر: ۲۷۱۶۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۱
منتخب مردم فریدن در مجلس:
حسین محمد صالحی اظهار داشت: در بسیاری از مناطق محروم مانند حوزه انتخابیه این جانب (چادگان، فریدن، فریدون شهر و بویین و میاندشت) با پراکندگی روستاها که حتی راه مناسب هم ندارند چه برسد به گوشی همراه پیشرفته و اینترنت، آموزش محصلین از طریق فضای مجازی، باعث نگرانی فراوان در میان دانش آموزان و والدین آنها در چنین مناطقی، شده است.
کد خبر: ۲۷۱۳۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۳۰
شوآف یک برنامه
اخیراً آموزش و پرورش برای تدریس آنلاين معلمان و دبیران اپلیکیشنی به نام" شاد "ارائه کرده است.تا در دوران شیوع کرونا که مدارس تعطیل هستند دانش آموزان از آموزش ها عقب نمانند. اما گویا در واقعیت این برنامه ها بیشتر جنبه شوآف دارد و زیرساخت های لازم برای ارائه اینگونه آموزش ها فراهم نشده است و در واقع دهک های پایین جامعه را از حیث دسترسی به گوشی هوشمند و اینترنت با مشکل مواجه ساخته است.
کد خبر: ۲۷۱۲۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۳۰
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: راهاندازی شبکه شاد یک تعهد بزرگ در نظام آموزشی کشور است و همه مدارس غیر انتفاعی موظف هستند از این بستر برای آموزش دانشآموزان استفاده کنند
کد خبر: ۲۷۱۱۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۹
نسخه ios و web «شاد» از فردا در دسترس است؛
سرپرست مرکز برنامهریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نسخه ios و web شبکه آموزشی دانشآموز(شاد) از فردا در دسترس است، گفت: امکان استفاده از یک تلفن همراه برای چند دانشآموز وجود دارد.
کد خبر: ۲۷۰۸۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۷
شبکه شاد برای همه نیست؛
در این روزهای کرونایی، آموزش مجازی هم برای خیلی از دانشآموزان و معلمان مناطق محروم دردسرساز شده است چرا که از جزئیترین و البته مهمترین امکانات تحصیل مجازی هم برخوردار نیستند. دانشآموزان در برخی روستاهای استانهای محروم، نه گوشی هوشمند و تبلت دارند و نه دسترسی به اینترنت. در چنین شرایطی آموزش مجازی در برخی مناطق محروم به حالت نیمهتعطیل درآمده است اما نکته حائز اهمیت آن است که برخی معلمان نگران افزایش ترکتحصیل دانشآموزان هستند.
کد خبر: ۲۷۰۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۷
چهار سناریوی ادامه فعالیت مدارس؛
کارشناسان و صاحبنظران اولدلیل کاستی و چالش در امر آموزش دور از مدرسه را عدم آمادگی و پیشبینی شرایط اینچنینی توسط مسئولان عالی و سیاستگذاران حوزه آموزش میدانند و بعد از آن هم به مسائل زیرساختی، امکانات، فرهنگ و البته مدیریت ضعیف اشاره میکنند.
کد خبر: ۲۷۰۶۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۶
معاون سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
مجید هداوند، معاون سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در خصوص وضعیت آموزش به دانشآموزان استثنایی در روزهای کرونایی گفت: یکی از اولویتهای برنامههای سازمان، توسعه آموزشهای مجازی و دیجیتالی است.
کد خبر: ۲۷۰۶۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۶
دردسرهای مدرسههای آنلاین؛
اکنون پس از گذشت یک ماه از وعده وزیر سرانجام شبکه اجتماعی دانشآموزان تحت عنوان «شاد» آماده شده و در خدمت نظام آموزشی قرار گرفته است. پلتفرمی که البته با مشکلات زیادی مواجه است. طبق برنامه پیشبینی شده، از ۲۲فروردینماه ورود مدیران، معلمان و دانشآموزان دوره ابتدایی به پلتفرم اختصاصی آموزشوپرورش آغاز شده و تا اواسط هفته آینده ادامه خواهد داشت. اما اینکه این اپلیکیشن تا چه اندازه استاندارد خواهد بود هنوز مشخص نیست.
کد خبر: ۲۷۰۴۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۵
دانش آموزان روستایی «آفلاین»!
اینطور که به نظر میرسد شرایط آموزش مجازی برای دانشآموزها و معلمها در مناطق دورافتاده چندان مناسب نیست و حتی برخی از دانشآموزان هیچ دسترسی به پیامرسانهای داخلی و خارجی و تلفن همراه ندارند، اینها در کنار اینترنت ضعیف خود سببساز آن شده که تعدادی از آنها که کمشمار هم نیستند سهمشان از آموزش در روزهای قرنطینه و کرونازده تقریبا هیچ باشد.
کد خبر: ۲۶۹۳۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۸
شبکه «شاد» از تعویق اجرا تا ابهامات؛
درباره شبکه اجتماعی دانشآموزان، ابهاماتی وجود دارد و بهتر است اکنون که مسؤولان آموزش و پرورش به تعویق اجرای آن رسیدهاند، درباره این موارد هم فکری کنند؛ به عنوان مثال تکلیف خانوادههای دارای 2 یا چند دانشآموز با یک تلفن همراه، چیست؟
کد خبر: ۲۶۸۹۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۶
شبکه اجتماعی دانش آموزان ؛
آموزش و پرورش عنوان میکند که شبکه اجتماعی شاد برای دسترسی دانشآموزان مبتنی بر محیطی امن فراهم شده است تا ارتباط بین معلم و دانشآموز را برقرار کند و معلم میتواند محتوای درسی را از طریق این شبکه با دانش آموزان به اشتراک بگذارد.
کد خبر: ۲۶۸۹۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۵
دانش آموزان فعلا با "شاد" شادی کنند!
در دوران وزارت سید محمد بطحایی، با صرف هزینه های گزاف، شبکه اجتماعی سینا در آموزش و پرورش طرح ریزی و اجرا شد و حال در دور جدید، از شبکه "شاد" برای آموزش مجازی دانش آموزان رونمایی شده و خبری از تعیین تکلیف سینا نیست!و اینبار شبکه اجتماعی دیگری با نام جدید در دستور کار قرار دارد و از سرنوشت شبکه سینا با آن همه صرف هزینه و انرژی خبری نیست!
کد خبر: ۲۶۸۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۱