سه‌شنبه ۳۱ تير ۱۴۰۴ - 
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران:
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به اینکه برای دست‌یابی به مرجعیت علمی مسائل زنان نباید از استاندارد‌های پژوهشی کوتاه بیاییم بر ضرورت پایبندی به استاندارد‌های پژوهشی تاکید کرد.
کد خبر: ۳۴۸۴۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۰۷
یادگیری؛
« اساس جامعه ما بر تلاش های فردی و تصادفی تابع قانون احتمالات نهاده شده است و برای همین وابسته مطلق دانش دیگران هستیم. اما لجاجت در ثبات همین وضع یعنی بیسوادی و عقب ماندگی مستمر »
کد خبر: ۳۳۳۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۵
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر:
نباید فراموش کرد هرچه به رتبه‌های بالاتر برسیم، ارتقای جایگاه‌مان سخت نیز می‌شود، اما با توجه به رشدی که طی سال‌های اخیر داشته‌ایم، تصور می‌کنم رسیدن به ۱۰ قدرت برتر در این حوزه امکان‌پذیر است.
کد خبر: ۲۹۳۸۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۲
شیوه دوم تولید دانش؛
یادداشت حاضر به‌منظور بررسی ارتباط شیوه دوم تولید علم با تجاری‌سازی دانش انجام گرفته است. بدین منظور ابتدا معرفی مختصری از شیوه دوم، ویژگی‌ها و مشخصه‌های آن می‌شود. سپس چگونگی ارتباط شیوه دوم تولید علم با تجاری‌سازی دانش موردبررسی قرار می‌گیرد و در مورد استلزامات آن به بحث پرداخته می‌شود.
کد خبر: ۲۶۱۵۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۸
تلاش متخصصان ایرانی برای مقابله با تحریم ها؛
فشارهای اقتصادی بیش از حد دشمن سبب شد نهضتی در کشور تشیل شود تا بتوان این فشارها را به حداقل رساند.
کد خبر: ۲۲۴۲۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۰
ارزیابی وضعیت علوم انسانی در ایران ؛
پژوهش حاضر با روش توصیفی-تحلیلی در پی پاسخ به این پرسش بنیادی است که اصولاً نقش فضای مجازی در به وجود آمدن و نیز تداوم وضعیت فعلی علوم انسانی در ایران چگونه ارزیابی می‌شود؟
کد خبر: ۱۹۶۲۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۸
علی نوفرستی؛
می توان تاریخچه مدیریت آموزشی را در سه پارادایم عمده تقسیم بندی کرد: اثبات گرایی، تفسیری و انتقادی. هر سه پارادایم دارای نواقصی جدی در بحث تولید دانش هستند؛ پارادایم اثبات گرایی تنها اصالت را به تجربه حسی می دهد و ذهن فعال محقق و ارزش هایی را که بر ذهن او حاکم است و در ثبت نتایج جهان خارج مؤثر است، کنار می گذارد.
کد خبر: ۱۴۰۳۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۹
مدیر عامل شرکت دانش بنیان مطرح کرد؛
نخبگان و متخصصان کشور در بخش تجهیزات پزشکی موفق به طراحی و ساخت دستگاه "همودیالیز" شدند که رسماً ایران را در رده پنج کشور تولیدکننده دنیا قرار داد.
کد خبر: ۱۳۶۴۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۲
عضو هیئت علمی جهاد دانشگاهی خراسان رضوی:
عضو هیئت علمی جهاد دانشگاهی خراسان رضوی گفت: ضعف در کیفیت خروجی دانشگاه‌ها و افزایش عرضه فارغ‌التحصیلان نسبت به تقاضا در بازارکار، باعث کاهش ارزش مدارک دانشگاهی شده است.
کد خبر: ۷۱۲۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۸
با مشارکت پارک علم و فناوری استان؛
مرکز نوآوری دانشگاه پیام نور مرکز شهرکرد با مشارکت پارک علم و فناوری استان افتتاح شد.
کد خبر: ۶۸۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۰۵
ساخت دانشگاه تمدن ساز؛
در اين مقاله سعي بر آن است تا در ابتدا جايگاه انجمن هاي علمي دانشجويي در سند چشم انداز افق 1404 تبيين شود و سپس به نقش آنها در ساخت دانشگاه تمدن ساز پرداخته شود .
کد خبر: ۵۵۰۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
ضرورت پرداختن به کیفیت‌گرایی تولید دانش؛
ضرورت پرداختن به کیفیت‌گرایی تولید دانش از آن جهت است که اساساً تولید علم، استراتژی بنیادین حرکت کشور به سمت تحقق اهداف توسعه‌ای به شمار می‌آید و بار اصلی در اجرای این استراتژی به عهده نظام علمی و دانشگاهی کشور است .
کد خبر: ۶۱۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۲۸
فراخوان :
به منظور حمایت از روند تولید دانش ، توسعه، ترویج و ارتقای بحث پژوهش در حوزه دفاع مقدس و در راستای حمایت از پایان‌نامه‌های مرتبط با دفاع مقدس عناوین تحقیقی و پژوهشی مورد نظر موزه دفاع مقدس در قالب بیش از 2000 عنوان تحقیقاتی به دانشگاه‌ها ارسال شد.
کد خبر: ۳۶۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۳۰