انتصاب؛
در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور رئیس جمهور، بهمن نامور مطلق به ریاست فرهنگستان هنر منصوب شد.
کد خبر: ۳۳۲۲۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۰
حجتالاسلام عاملی تشریح کرد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه کرسیهای آزاداندیشی باید تواناییهای قابلتوجهی در فهم تمدن نوین اسلامی داشته باشد، اظهار کرد: امروزه مهمترین شاخص اندازهگیری پیشرفت و تعالی جامعه، کیفیت زندگی است. این کیفیت پیوند ناگسستنی با اندیشه اسلامی دارد، اگر نوآوریهای ما معطوف به این چارچوب باشد، منشأ ارتقای کیفیت زندگی میشود.
کد خبر: ۳۳۱۰۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۳
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه رازی:
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه رازی کرمانشاه گفت: انجمنهای علمی-دانشجویی این دانشگاه از نظر فعالیتهای کمّی در وضعیت مناسبی برخوردارند و در این زمینه، جزو سه دانشگاه برتر هستیم.
کد خبر: ۳۲۷۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۳
معرفی کتاب؛
کتاب «سبک شناسی نامههای سیاسی امام خمینی (س)» نوشته علی عزیزی، در ۱۳۵ صفحه توسط مؤسسه چاپ و نشر عروج منتشر شد.
کد خبر: ۳۲۲۸۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۸
مدیر ارتباط با صنعت دانشگاه تربیت مدرس:
مدیر دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه تربیت مدرس گفت: مسئله افزایش مالیات فعالیتهای پژوهشی دانشگاهها از ۵ به ۹ درصد در لایحه بودجه ۱۴۰۰ نگران کننده است.
کد خبر: ۳۱۸۵۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۲
پژوهش انتزاعی یا انضمامی؟
درحالحاضر، بر قراری اشکال ارتباطی میان کادر پژوهشی با سطوح ارشد مدیریتی پژوشگاه در نازلترین حد انتظار قرار دارد. چرا هیات امنای پژوهشگاه درطول سالهای متمادی حاضر به برگزاری جلسات مشترک با پژوهشگران خود نشده است؟ قطعا تدبیر این کار از اختیارات مدیریت پژوهشگاه است. چرا درطول این سالها نمایندگی، ولی فقیه در پژوهشگاه حضور نداشته است. این عدم حضور بهحدی است که در اصل وجود چنین نمایندهای تردیدهای جدی وجود دارد. بهندرت دیده شده است که معاونت پژوهشی در جلسات علمی اعضای هیاتعلمی حضور جدی داشته باشد. وی از همان آغاز انتصاب به چنین سمتی، لااقل در پژوهشکدهای که نگارنده افتخار عضویت در آن را دارد، حضور نداشته است. تنها مسیر ارتباط با اعضای علمی همان جلسات ماهانه است که بهدلیل بیحاصل بودن این نشست، استقبال کمی از آن میشود. این درحالی است که هر از گاهی خبر بازدید هیات رئیسه از یک مرکز پژوهشی بیرون از پژوهشگاه بهمیان میآید.
کد خبر: ۳۱۸۳۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۱
پژوهشگاه علوم انسانی چه میشود؟
پژوهشگاه بهلحاظ تعریف سازمانی یک مرکز پژوهشی است و نه نهاد آموزشی. امر آموزش در مرکز پژوهشی جایگاه بالاصاله ندارد و تعریف مشخصی از مواد آموزشی آن نمیتوان ارائه کرد. آموزش در مراکز پژوهشی موردی است و حسب نیازهای پژوهشی یا نیاز به کارشناس پژوهشی تعریف میشود و لذا دامنه آن زمانمند و موقت است و برنامهای مشخص و پیوسته نیست. اساسا آموزش در مرکز پژوهشی، بهمثابهپروژه پژوهشی تلقی میشود. این امر در دانشگاهها که یک نهاد آموزشی است، برعکس است؛ یعنی پژوهش در دانشگاه فرع بر امر آموزش است. بیش از یکدهه است که امر آموزش بهعنوان برنامه ثابت و مستقل از نیازهای پژوهشی در پژوهشگاه نهادینه شده است. بهطوری که اکنون مشخص نیست که آیا این مرکز ماهیت پژوهشی یا آموزشی دارد. از این رو پژوهشگاه از مشکله پنهان بحران هویت سازمانی رنج میبرد.
کد خبر: ۳۱۸۳۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۱
پلیس ویژه اخلاق
رئیس دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه اخلاق باید محور تمامی فعالیتهای آموزشی، پژوهشی و علمی اساتید و دانشجویان باشد و ما نباید پلیس ویژه اخلاق در دانشگاه دایر کنیم، گفت: در حال حاضر حدود ۳۰ پرونده از تخلفات پژوهشی در کمیته اخلاق دانشگاه تهران وجود دارد که باید مورد بررسی قرار بگیرند.
کد خبر: ۳۱۷۱۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
دانشگاه و توسعه اقتصادی؛
یکی از نقدهای وارده بر دانشگاههای نسل اول و دوم (آموزشی و پژوهشی)، عدم مشارکت فعال آنها در پروژههای بزرگ اجرایی با رویکردهای علمی-پژوهشی و در پیش گیری نوعی انفعال و عدم حساسیت است. این رفتار دلایل مختلفی میتواند داشته باشد و یکی از مهمترین این دلایل را میبایست در کم توجهی به تعریف ساختارهای مناسب تعریف پروژههای تحقیقاتی و شکست کار متناسب با آن دانست.
کد خبر: ۳۱۶۹۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
رئیس دانشگاه علامه مطرح کرد
رییس دانشگاه علامه طباطبایی گفت: برخورد با تخلفات علمی به سرعت و با قاطعیت بر اساس آئین نامه انجام میشود و دانشگاهیان در این زمینه مبرا هستند.
کد خبر: ۳۱۶۶۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۲
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی:
رئیس پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی با بیان این که تحول در علوم انسانی نیازمند تحول در ژنوم فرهنگی آن است، گفت: ما با ایجاد یک ژن تحولی که جسارت نظریه پردازی ایجاد کند و افکار معمول گذشته را کنار بزند، میتوانیم به توفیق برسیم.
کد خبر: ۳۱۶۵۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۱
رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی:
رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی گفت: بحث هوش مصنوعی و ابر دادهها و مباحثی از این قبیل همه و همه ظرفیتهایی هستند که باید بتوانیم آنها را به پژوهشهای علوم انسانی و اسلامی گره بزنیم و روند پژوهشها را توسعه داده و تسریع ببخشیم، چون امروز در دنیا هم به این مفهوم به صورت جدی توجه میشود.
کد خبر: ۳۱۶۵۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۱
معاونت پژوهشی وزارت علوم:
بیست و یکمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری از ۲۷ آذرماه تا ۳۰ آذر ماه برگزار میشود و علاقهمندان برای حضور در این نمایشگاه میتوانند به درگاه اینترنتی www.msrt-expo.ir مراجعه کنند. همچنین شعار امسال هفته پژوهش، پژوهش و فناوری در خدمت جهش تولید نامگذاری شده است.
کد خبر: ۳۱۴۹۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۲
با آزاد ارمکی، جامعه شناس
تقی آزاد ارمکی میگوید: ما، چون تقسیم کار درست و روشنی تعریف نکردهایم، نمیدانیم چقدر تالیف، چقدر پژوهش و چقدر ترجمه لازم داریم. نتیجه این است که هر کس هر کاری میتواند و هر کاری که از او در خواست میشود، و هر کاری که بازار محلی دارد را انجام میدهد.
کد خبر: ۳۱۴۷۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۱
متن نامه علی نوبخت به وزیر بهداشت
نامه خداحافظی علی نوبخت حقیقی، به سعید نمکی، وزیر بهداشت، منتشر شد.
کد خبر: ۳۱۳۰۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۱
سید مسعود موسوی شفائی:
مدیر آموزشی دانشگاه تربیت مدرس: موضوع تعطیلی دانشگاه روز شنبه بعد از تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا مشخص خواهد شد، اما بحث تعطیلی یا عدم تعطیلی آزمایشگاهها به عهده معاونت پژوهشی است.
کد خبر: ۳۱۲۶۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۹
غلامحسین رحیمی:
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم: مهمترین طرح یعنی ساماندهی آموزش عالی، برنامهریزی و پیاده سازی شد به طوری که به بیش از ۱۲ مرکز ابلاغ شد که به دانشگاهها ملحق شوند و در کل کشور از ۹۰ موسسه، ۴۸ موسسه در مرحله ادغام هستند.
کد خبر: ۳۱۲۵۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۹
پژوهشگاه رویان
آموزش یکی از مباحثی است که پژوهشگاه رویان تأکید و تمرکز ویژهای بر آن داشته است. افزایش ارتباطات ملی به معنای ارتباط با مراکز داخل کشور و مراکز خارج از کشور است؛ بنابراین در حوزه آموزش بینالملل نیز فعالیتهایی در این پژوهشگاه انجام شده است. معاونت آموزش پژوهشگاه رویان در تلاش است تا در بحث آموزش بینالملل با مراکز علمی بزرگ دنیا ارتباط برقرار کند.
کد خبر: ۳۱۰۵۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۸
میزان اشتغال دانش آموختگان؛
در طرح پیمایش رصد اشتغال وزارت علوم در طرح معاونت پژوهشی وزارت علوم، دانشگاهها به طور مستقیم با یک جامعه آماری از دانش آموختگان ارتباط برقرار کرده اند و رصد اشتغال، ۶۰ درصد دانش آموختگان سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ شاغل هستند.
کد خبر: ۳۰۸۵۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۷
دبیر کمیسیون انجمنهای علمی ایران:
دبیر کمیسیون انجمنهای علمی ایران گفت: با ایجاد پل ارتباطی میان انجمنها و مجلس قصد داریم کمک کنیم تا امکانی فراهم شود که اعضای انجمنهای علمی، به عنوان مشاور در کنار کمیسیونها و به صورت خاص، بازوی مشورتی مرکز پژوهشهای مجلس باشند.
کد خبر: ۳۰۵۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۲