رئیس آموزش و پرورش استثنائی:
رئیس آموزش و پرورش استثنائی کشور خاطرنشان کرد:روحیه مطالبه گری خوب است، اما فرهنگ مطالبه گری به جای فرهنگ مسئولیت نشسته است، خیرین مدرسه ساز نمونه خوب فرهنگ مسئولیت است.
کد خبر: ۲۸۸۲۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۶
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران:
محمد صیدلو گفت: با اشاره به فعالیت ۲۷ هزار معلم در این نهاد بسیاری از این نیروها به صورت دوشیفت و حقالتدریس فعالیت میکنند که برای جبران کمبود نیرو نیازمند ۱۰ هزار معلم هستیم.
کد خبر: ۲۸۶۷۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۲۰
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه هنوز نمیتوان زمان قطعی بازگشایی مدارس را اعلام کرد گفت: زیرساختهای اینترنتی کشور برای آموزش مجازی مهیا نیست.
کد خبر: ۲۸۵۵۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۱۳
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: اولین صحبتم با رئیس جدید مجلس در مورد کنکور بوده است که بتوانیم با همکاری مجلس مسیر دقیقتر و کارآمدتری را برای توانمندسازی و سنجش و سپس پذیرش دانش آموزان در دانشگاه دنبال کنیم.
کد خبر: ۲۸۳۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۴/۰۴
مجلس کارآمد؛
درودی کمیسیون آموزش و تحقیقات یکی از مهمترین کمیسیونهای مجلس شورای اسلامی به شمار میآید این کمیسیون ناظر بر دو حوزه آموزش و پرورش و پژوهش و فناوری فعالیت میکند و هر کدام از این دو حوزهها نیز از مهمترین حوزهها در عرصه تربیت و فرهنگ سازی محسوب میشوند.
کد خبر: ۲۸۱۸۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۵
شیب منفی اجرای سند تحول؛
عضو کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به نفوذ باندهای مافیایی با درآمد سالانه ۱۰ هزار میلیارد تومان در آموزش و پرورش گفت: مشکل عدم اجرای سند تحول نداشتن باور است.
کد خبر: ۲۸۱۵۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۲۴
عواقب کلاسهای مجازی؛
آیا آموزشوپرورش از سال ۹۵ تاکنون گزارشی از وضعیت حقوق شهروندی و اصلاح و توسعه آن به ریاست محترم جمهور ارائه داده است؟
کد خبر: ۲۷۸۷۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۱۱
پاسکاری چندین ساله یک طرح؛
رتبه بندی معلمان داستان پر از فراز و نشیب فرهنگیان است که به نظر میرسد به ایستگاه پایانی خود برای اجرا نزدیک شده است.
کد خبر: ۲۷۷۲۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۰۲
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بودجه ندارد
وزیر آموزش و پرورش گفت که اعتبارات وزارتخانه تنها پاسخگوی حقوق جاری کارمندان است، بودجه کافی برای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وجود ندارد و اعتباری به این سند تخصیص داده نشده است.
کد خبر: ۲۷۶۶۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۳۰
رئیس فراکسیون فرهنگیان:
حمیدرضا حاجیبابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان در برنامه پرسشگر درباره تکریم معلمان بیان کرد: اگر به سیاستهای کلی ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری و قانون اساسی پایبند باشیم در شرایط فعلی هم میتوانیم بسیاری از مشکلات را برطرف کرده و به جایگاهی برسیم که آموزش و پرورش حرف اول را در نظام بزند.
کد خبر: ۲۷۳۷۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۳
طبق اعلام دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
« سند تحول بنیادین آموزش و پرورش » توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تدوین و تصویب شد و هم اکنون در مرحله اجراییسازی قرار دارد.
کد خبر: ۲۷۳۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۲
در نشست نسبت آموزش و پرورش و مجلس؛
منتخب مردم تهران در یازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی گفت: دانشگاه فرهنگیان وضعیت نامطلوبی قرار دارد و باید این دانشگاه برای آموزش و پرورش مرجعیت علمی به وجود آورد.
کد خبر: ۲۷۰۸۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۷
برنامههای مجلس یازدهم؛
حل مشکلات اقتصادی چون بیکاری، اصلاح نظام بانکی و بهبود فضای کسب و کار در جهت حمایت از واحدهای تولیدی و اقتصادی از مهمترین برنامههایی است که نمایندگان مجلس یازدهم به دنبال تحقق آن هستند و دولتمردان باید بدانند که اگر تحرک لازم را برای برون رفت از مشکلات اقتصادی نداشته باشند، منتخبان مردم در مجلس برنامههای زیادی برای به حرکت در آوردن موتور دولت دارند.
کد خبر: ۲۶۸۰۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۰
یا دانشگاه فرهنگیان منحل میشود؟
طی تصمیمی که با چراغ سبز معاون اول رئیس جمهور و کمیسیون تخصصی، علمی، تحقیقاتی و فناوری در جلساتی که با حضور نمایندگان وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری، دانشگاه پیام نور و دانشگاه فرهنگیان اتخاذ شده امر آموزش ۱۰۰ واحد عمومی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان به دانشگاه پیام نور واگذار شده است با این وجود به نظر میرسد دولت گام اساسی را برای حذف دانشگاه فرهنگیان از نظام آموزش عالی کشور برداشته است.
کد خبر: ۲۶۷۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۵
پیام رسانهای خارجی ممنوع؛
در حالی آموزش و پرورش مدارس را از استفاده از پیامرسانهای خارجی برای آموزش مجازی برحذر میدارد و آنها را تشویق به استفاده از پیامرسانهای داخلی میکند، که این پیامرسانها به دلایل مختلف از جمله نداشتن زیرساخت و امکانات مناسب، هیچ جذابیتی برای معلمان، دانشآموزان و خانوادههای آنها ندارد.
کد خبر: ۲۶۶۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۸
قطع حق شغل حرفهای معلمان؛
در کمال ناباوری اعمال تغییرات جدید موجب قطع حق شغل حرفهای معلمان شده است و این در حالی است که حق شغل حرفهای مدتها قبل در احکام اعمال شده و هیچ ارتباطی با مصوبهی اخیر نداشته است.
کد خبر: ۲۶۴۲۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۵
جبران کمبود معلم در مدارس؛
در ماههای اخیر بحث رتبهبندی معلمان از زوایای گوناگون اعم از اجرا یا عدم اجرا، چگونگی اجرا، مشمولان این فرایند میزان تأثیرگذاری آن بر بهبود فرایند یاددهی و یادگیری و منزلت معلمان محل بحث و اظهار نظرهایی متعدد بود.
کد خبر: ۲۶۱۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۷
دبیرکل اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان ؛
دبیرکل اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان گفت: کارنامه علمی دانش آموزان و کنکور نباید ملاک پذیرش افراد در دانشگاه باشد، دانش آموزان باید برای ورود به دانشگاه در ۶ بخش تربیتی عنوان شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارزیابی شوند.
کد خبر: ۲۶۰۳۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۱
حجتالاسلام و المسلمین رستمی تشریح کرد؛
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها به بررسی نقاط ضعف و قوت ادغام وزارتخانههای آموزش و پرورش و علوم پرداخت.
کد خبر: ۲۵۹۹۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۹
الهیارترکمن:
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش گفت: متاسفانه غلبه توسعه کمی بر توسعه کیفی باعث شده به توسعه کیفی دست پیدا نکنیم و کیفیت آموزشی یکی از چالشهای اصلی آموزش و پرورش شده است.
کد خبر: ۲۵۹۳۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۶