تولید تحصیل کرده بیکار؛
گسترش تعداد دانشجویان در کشور و افزایش رشد کمی دانشگاه ها برای جذب دانشجو، نتیجه ای بجز تربیت فارغ اتحصیلان بیکار با توجه به پتانسیل اقتصادی کشور نداشته است.
کد خبر: ۱۷۰۷۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۰۱
پویش نخبگی در خط رهبری؛
استفاده از ظرفیت نخبگان مطابق با تأکیدات رهبری به زعم نخبگان و مسئولان مستلزم اعتماد و ضمانت به نخبگان است. نخبگان نیز باید از چارچوب مقاله و مدرک بیرون آمده و با فضای حل مسئله روبرو شوند.
کد خبر: ۱۶۸۹۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۳
تحول در سیاستگذاری پایاننامهها ؛
چند سالی میشود که از کاربردیسازی پایاننامهها بهعنوان یکی از اصلیترین راهکارهای رفع مشکلات کشور در حوزههای مختلف یاد میشود، موضوعی که به گفته بسیاری از مسئولان آموزش عالی، دانشگاهها فاصله زیادی تا تحقق کامل این مساله دارند.
کد خبر: ۱۶۸۷۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۲
شریعتی نیاسر در دانشگاه کاشان؛
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: بایستی رشتههایی که نیاز به امکانات و تجهیزات زیادی دارند و کارایی لازم را ندارند، جمع شوند.وی با اشاره به اینکه پتانسیل جامعه علمی بسیار بالایی در دانشگاهها وجود دارد که به دلیل پراکندگی به درستی نمیتوان از این ظرفیتها استفاده کرد افزود: به گونهای باید برنامه ریزی شود تا بتوان از تمام ظرفیتها به درستی و حتی برای رقابت در سطح بین المللی استفاده شود.
کد خبر: ۱۵۷۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۷
معاون آموزشی وزیر علوم تاکید کرد؛
معاون آموزشی وزیر علوم با تاکید بر اینکه دانشگاهها در برنامه ریزیهای خود به مولفههای پیوست شغلی و نیازهای منطقهای توجه کنند، گفت: در همین زمینه برنامه مهارت آموزش برای دانشجویان در دانشگاهها اجرایی میشود
کد خبر: ۱۵۶۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۶
دکتر مجتبی شریعتینیاسر:
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: با مدرکگرایی صرف، مطالبات جوانان و دانشآموختگان عقب افتاده است؛این در حالی است که توانمندی و استعداد در قابلیتهای اجتماعی است، نه مدرک تحصیلی.
کد خبر: ۱۴۶۱۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۳
معاون آموزشی وزارت علوم اعلام کرد؛
معاون آموزشی وزارت علوم بر ضرورت اصلاح نظام پذیرش دانشجو در دانشگاهها تاکید کرد و گفت: بیش از 12 هزار آموزشکده در کشور در زمینه آمادهسازی دانش آموزان برای ورود به دانشگاهها فعالیت میکنند که فعالیت بسیاری از این مراکز غیر مجاز است.
کد خبر: ۱۲۶۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
یزدانمهر؛
هفته گذشته ذوالفقار یزدانمهر، رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم میهمان روزنامه «فرهیختگان» بود که پس از بازدید از روزنامه، فرصتی فراهم شد که با سوالات دانشجویان درخصوص وام شهریه، خوابگاه، تسهیلات رفاهی و سلفسرویس گفتوگو کنیم.
کد خبر: ۱۱۰۱۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۴
مشاور عالی معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه؛
مشاور عالی معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی در واحد تبریز گفت: با هیچ گونه تعدیل نیروی انسانی موافق نیستیم زیرا که بزرگترین سرمایه دانشگاه نیروی انسانی است.
کد خبر: ۱۰۶۴۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۰۶
شریعتینیاسر:
معاون آموزشی وزارت علوم بر ضرورت ایجاد رابطه هدفمند بین اشتغال و تحصیل در کشور تاکید کرد و گفت: در حال حاضر بیش از یکصد هزار دانشجوی دکتری در کشور وجود دارد که برنامه مشخصی برای اشتغال آنها بعد از فارغ التحصیلی وجود ندارد.
کد خبر: ۹۹۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۲۸
چالش بخش خصوصی در آموزش عالی؛
با وجود آنکه برنامه توسعه بر افزایش تعداد موسسات دانشگاهی غیرانتفاعی تاکید دارد اما آمارها از افزایش چشمگیر تعداد صندلی های خالی این دانشگاهها و نافرجام بودن سرنوشت آنها خبر می دهد.
کد خبر: ۸۸۵۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۰۴
معاون آموزشی وزارت علوم گفت:
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: باید تدبیری بیاندیشیم و طرحی نو در اندازیم تا مجددا آموزش پزشکی و غیر پزشکی کشور یکپارچه شود.
کد خبر: ۸۴۸۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۶
معاون آموزشی وزیر علوم خبر داد؛
تعداد مراکز غیرانتفاعی کشور در دولتهای نهم و دهم چهار برابر رشد داشته است و این در حالی است که در دولت اخیر نه تنها هیچ مجوزی برای راهاندازی این مراکز داده نشده، بلکه ظرفیت 30 مرکز نیز صفر و این مراکز منحل شده است.
کد خبر: ۷۰۷۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۴/۲۴
معاون وزیر علوم:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در راستای بومی کردن علم و کمک به اجرای اقتصاد مقاومتی مراکز کارآفرینی و نوآوری دانشگاه ها در این وزارتخانه در دولت یازدهم 110 درصد رشد داشته است.
کد خبر: ۶۳۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۳/۰۴
صندلی های خالی دانشگاه ها؛
بحران "صندلیهای خالی" در دانشگاهها چندسالی است گریبان نظام آموزش عالی کشور را گرفته است.
کد خبر: ۵۶۴۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۰۵
معاون وزیر علوم:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به شکلگیری طرح آمایش آموزش عالی، عنوان کرد: در قالب این طرح سه هدف عمده کنترل کمی، ارتقای کیفی و اقتدار و هماهنگی در مجموعه نظامهای دانشگاهی با جدیت دنبال میشود
کد خبر: ۵۵۰۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
معاون آموزشی وزیر علوم عنوان کرد:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: به زودی دستوری ابلاغ خواهد شد تا رشته های دانشگاهی که از طرف دانش آموختگان آن فاقد جاذبه برای ورود به بازار کار است، دیگر دانشجو نپذیرند و این رشته ها از چرخه فعالیتهای آموزشی کشور خارج شوند.
کد خبر: ۴۱۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۲۸
میرزاده؛
رئیس دانشگاه آزاد گفت: ما خودمان معتقد به افزایش کیفیت در آموزش عالی هستیم ولی برای دانشگاه آزاد حداکثر سختگیریها انجام میشود و مته به خشخاش میگذارند.
کد خبر: ۳۴۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۰۹
شریعتینیاسر:
معاون آموزشی وزیر علوم گفت: برنامه سطحبندی دانشگاهها را در فاز اول انجام دادیم و پس از بررسی بازخورد آن فاز دوم را اجرا میکنیم، ساماندهی زیرنظامها را هم آغاز کردیم که به تدریج در حال اجراست.
کد خبر: ۲۹۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۲۹
حذف ۱۴ درصد کدرشتهمحلها
سرپرست دانشگاه علمیکاربردی گفت: دفتر گسترش آموزش عالی با پذیرش دانشجو در بیش از 85 درصد از رشته های مهارتی پیشنهادی دانشگاه جامع علمی کاربردی با ظرفیتی بیش از 700 هزار دانشجو موافقت کرد.
کد خبر: ۲۳۱۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۴