دکتر طهرانچی:
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «کنکور مسالهای مثل فیزیک را که یک علم تخصصی است به شبه علم تبدیل میکند و به دانشآموز مسائلی یاد میدهد که علم فیزیک را فرا نمیگیرد.»
کد خبر: ۳۳۹۳۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۵
وزیر علوم خبر داد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه رشتههای تحصیلی که بازار کار ندارند حذف میشوند، گفت: مأموریت گرایی برای هریک از دانشگاهها در یک حوزه تخصصی ترسیم شده که کار علمی و بهروز انجام میشود.
کد خبر: ۳۳۳۶۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۸
غلامی بیان کرد؛
روزنامه ایران در یادداشتی نوشت: سـرزمین ایران را میراثدار نهاد دانشگاه میدانیم؛ چرا که بلندای سابقه این نهاد، فراتر از دامنه زمانی سنتهای دانشگاهی مطرح در مغرب زمین است.
کد خبر: ۳۳۲۱۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
در نامه توکلی به وزیر علوم مطرح شد:
رئیس هیأت مدیره دیده بان شفافیت و عدالت طی نامهای به وزیر علوم از استفاده غیرقانونی فرزند معاون منابع انسانی وزارت علوم از سهمیه استعدادهای درخشان خبر داد.
کد خبر: ۳۳۲۰۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
وزیر علوم:
وزیر علوم گفت: پیش نویس لایحه تحصیلات تکمیلی را به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه دادیم، اما هنوز شیوهنامه اجرایی آن تهیه نشده است.
کد خبر: ۳۳۱۸۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۸
وزیر علوم بیان کرد
وزیر علوم گفت: با رد لایحه بودجه ۱۴۰۰ افزایش حقوق اعضای هیئت علمی در سال آینده فعلا منتفی است.
کد خبر: ۳۲۶۱۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۷
وزیر علوم:
در مقاطع کارشناسی اشتغال ۶۰ درصد، در کارشناس ارشد ۷۵ درصد و در مقطع دکتری ۹۰ درصد شاغل هستند. هر دانش آموخته ای که بیمه داشته باشند از نظر ما شاغل محسوب می شوند. اشتغال فارغ التحصیان سال های ۹۵، ۹۶ و ۹۷ را در آمار خودمان نداریم اما انتظار داریم که سهم بیکاری بیشتر شود.
کد خبر: ۳۲۵۷۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۵
با صدور حکمی؛
ندا شفیعی با حکم منصور غلامی ، وزیر علوم تحقیقات و فناوری به عنوان سرپرست روابط عمومی این وزارتخانه منصوب شد.
کد خبر: ۳۲۵۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۴
۴۵ پارک علم و فناوری در کشور ایجاد و فعال شده است
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ۴۵ پارک علم و فناوری در مناطق مختلف کشور راه اندازی و فعال شده به نحوی که تمامی استانها حداقل دارای یکی از این مراکز مهم علمی و تخصصی هستند.
کد خبر: ۳۲۵۰۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۱
ظرفیت علمی و راهآهن کشور
منصور غلامی ، وزیر علوم در آیین امضای تفاهمنامه همکاری با شرکت راهآهن بیان داشتند که وظیفه اصلی ما در وزارت علوم، بسترسازی برای رشد و بالندگی صاحبان فناوری است، وزارت علوم وظیفه خاصی نیز برای هدایت ظرفیت علمی به سمت توسعه فناوری دارد. خدمت این برادر بزرگوار باید عرض نمود که راه آهن در حرف نیست، اگر قصد حل مشکل را دارید، به ۱۰ دانشگاه، ۱۰ ماموریت قراردادی در خصوص حل ۱۰ مشکل اصلی راه آهن را بدهید.
کد خبر: ۳۲۴۷۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۸
پاسخ وزیر علوم؛
وزیر علوم تحقیقات و فناوری به بیان توضیحاتی درباره علت بسته شدن دسترسی دانشجویان به سامانه ایران داک «گنج» پرداخت.
کد خبر: ۳۲۴۵۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۷
وزیر علوم؛
وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: وجود کرسی آموزش محیط زیست یونسکو در ایران، ظرفیت مطلوبی را برای ایجاد شبکه علمی آموزش در این رشته با هدف انتقال دانش و ظرفیت سازی برای دیگر دانشگاهها فراهم کرده است.
کد خبر: ۳۲۴۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۷
وزیر علوم:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، تصمیم شورای سنجش و پذیرش دانشجو مبنی بر برگزار نشدن کنکور نظام قدیم را کاملا قانونی دانست و گفت: سخنگوی کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی هم بر قانونی بودن این تصمیم تاکید کرده است.
کد خبر: ۳۲۴۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۶
وزیر علوم اعلام کرد:
با توجه به آنکه کارشناسان دانشگاههای وزارت علوم و دانشگاه پیام نور ذیل ماده قانون یک احکام دائمی و تابع ضوابط و مصوبات هیأت امنا هستند و برای آنکه در مورد افزایش ۵۰ درصدی حقوق و دستمزد آنان تعیین تکلیف صورت گیرد، استعلامی از سازمان امور اداری و استخدامی کل کشور صورت گرفت.
کد خبر: ۳۲۱۹۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۳
منصور غلامی تشریح کرد
وزیر علوم با اشاره به اقدامات وزارت علوم برای تهیه واکسن کرونا گفت: مجموعه دانشگاهی وزارت علوم و تحقیقات در موسسات مختلف در حال تلاش هستند و فعالیتها برای تهیه واکسن با هماهنگی وزارت بهداشت و درمان انجام میشود.
کد خبر: ۳۱۹۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۷
وزیر علوم:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اهمیت اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی، گفت: کیفیسازی دانشگاهها به معنای واقعی باید عملی و از گسترش بدون هدف دانشگاهها جلوگیری شود.
کد خبر: ۳۱۸۵۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۲
احراز رتبه پنجم پژوهشهای کلیدی
اینکه کشور از نظر تولید علم در فلان رده است و در تولید فناوری در فلان رده، کافی و وافی به مقصود نبوده و عموما آمارهای مبتنی بر تولید مقاله یا ثبت پنتهای غیر راهبردی است. آنچه که اهمیت دارد، اتصال چرخه آموزش و تولید پژوهش با چرخه تولید و بازار رسانی فناوری آن هم در چند سطح فناوریهای پیچیده و حساس، فناوریهای راهبردی و فناوریهای کاربردی با محوریت رویکرد رفع نیازهای داخلی است. شما در مقام چندم هستید جناب وزیر؟
کد خبر: ۳۱۷۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
وزیر علوم تاکید کرد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: این وزارتخانه به دانشگاهها توصیه کرده است که برگزاری برنامههای حضوری تا حد امکان متوقف و به زمان مناسبتری موکول شود.
کد خبر: ۳۱۵۷۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۷
در خصوص شروط آزادسازی دانشنامه
جمعی از دانشآموختگان دانشگاههای دولتی در راستای اقدام سازمان امور دانشجویان برای شرط آزادسازی دانشنامه، نامه اعتراضی را به وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری نوشتند.
کد خبر: ۳۱۴۳۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۹
در راستای تکیه بر ظرفیت دانشگاهها
وزیر علوم نامهای به رهبر انقلاب نوشت و در آن درخواست کرد که از ظرفیت دانشجویان کشور برای استخدام معلم در آموزش و پرورش استفاده شود.
کد خبر: ۳۱۳۹۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۶