جمعه ۲۱ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
مسئول واحد آموزش و پژوهش انجمن اوتیسم ایران:
مسئول واحد آموزش و پژوهش انجمن اوتیسم ایران گفت: در حال حاضر، ۴۹ مدرسه ویژه دانش آموزان دارای اوتیسم در کل کشور داریم که از این تعداد ۳۰ مدرسه دولتی است، هفت مدرسه پسرانه و تنها یک مدرسه دخترانه در تهران دایر است.
کد خبر: ۲۳۶۳۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۰
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان خبر داد؛
۱۷.۵ میلیارد تومان برای تجهیز مدارس از طرف سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و ۲ میلیارد و چهارصد میلیون تومان توسط استانداری تخصیص یافت.استارت تکمیل پروژه های نیمه تمام و مدارس تعمیری شروع شده و ۴۱ مدرسه توسط خیرین و اداره کل نوسازی مدارس و ۱۵۷ مدرسه توسط استانداری بازسازی میشود.
کد خبر: ۲۲۳۹۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۹
یک مقام مسئول خبر داد:
مهدی شرفی در حاشیه بیست و پنجمین نمایشگاه الکامپ، برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش در راستای تحقق «ایران هوشمند مدرسه هوشمند» را تشریح کرد.وی بر نقش فناوری اطلاعات در هوشمندسازی مدارس در جهت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه دروس ملی تأکید کرد
کد خبر: ۲۲۱۴۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۹
حجت‌الاسلام علی ذوعلم مطرح کرد؛
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به تلاش برای کاهش تنوع کتب درسی و سبک‌کردن کوله‌پشتی دانش‌آموزان گفت: ما متهم به مافیای کنکور هستیم و امیدواریم تا دو سال آینده تألیف چند عنوان کتاب درسی برون‌سپاری شود.
کد خبر: ۲۲۰۰۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۲
احمد دانشفر؛
احمد دانشفر رئیس گروه نظارت و آموزش منابع انسانی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به مشکلات در شیوه برگزاری آزمون‌های ضمن‌خدمت معلمان و مدیران مدارس به ابهاماتی همچون دورههای ضمن‌خدمت پولی و ورود مؤسسات خصوصی به برگزاری آزمون‌ها پاسخ داد.
کد خبر: ۲۱۶۰۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۳
پول بدهید و در آزمون قبول شوید!؛
در کشور ما گویی دولت برای اجرای با کیفیتِ آموزش‌های ضمن خدمت، اعتقادی به هزینه‌کردن از بودجه عمومی ندارد! در برخی از دورههای آموزشی، در صورت عدم کسب حدنصاب نمره لازم، فرد شرکت‌کننده می‌تواند مابه ازای مالیِ آن را بپردازد و نمره قبولی بگیرد!!یکی از روش‌های توانمندسازی معلمان برگزاری دورههای بازآموزی در حین خدمت است تا آنها را با روش‌های نوین تدریس آشنا کند؛ بی‌توجهی به "آموزش‌های ضمن خدمت" برای به روزرسانی و توانمندسازی معلمان در نهایت منجر به حضور معلمانی در کلاس درس میشود که نه اطلاعاتی به‌روز دارند و نه مهارت‌هایی قابل اعتنا، در حالیکه معلم توانمند می‌تواند جریان آموزش را کیفی و در نهایت نسلی را تربیت کند که برای کشور منشأاثر باشد.
کد خبر: ۲۱۳۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۴
اولویت های وزیر آموزش و پرورش جدید؛
هفته گذشته، سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش استعفا کرد و پس از موج اولیه واکنش‌ها که با هدف تحلیل دلایل استعفای بطحایی در فضای رسانه‌ای منتشر شد، حالا نوبت به گمانه‌زنی درباره وزیر بعدی رسیده است. وزارت آموزش و پرورش با حدود یک میلیون حقوق‌بگیر، بزرگ‌ترین دستگاه دولتی کشور است و به‌دلیل اینکه امور آن با حدود 13میلیون دانش‌آموز ایرانی گره خورده، همیشه مورد توجه افکار عمومی بوده است. این وزارتخانه البته به‌دلیل شرایط خاصی که دارد، در دولت‌های مختلف به اندازه اهمیتش قدر ندیده و معمولا انتخاب‌ها برای اداره آن، با استقبال بدنه، کارشناسان و افکار عمومی مواجه نشده است.
کد خبر: ۲۱۲۷۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۰
وظایف دانشگاه فرهنگیان چیست؟
حسین خنیفر- رئیس دانشگاه فرهنگیان- استفاده از دیدگاه‌های صاحب‌نظران تعلیم و تربیت و آشنایی با تجربیات داخلی و بین‌المللی در این عرصه را از اهداف آن دانشگاه می‌داند.
کد خبر: ۲۰۵۲۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۴
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش آذربایجان شرقی:
فریده حقایی در جلسه توجیهی- آموزشی و هماهنگی طرح آزمایشی کارآمد در سالن اجلاس تالار معلم تبریز بیان کرد: "استان آذربایجان شرقی در سال تحصیلی جاری به عنوان پایلوت برای اجرای طرح آزمایشی کارامد انتخاب شده است و بایستی با قدرت تمام و برنامه ریزی شده این طرح را در استان اجرایی کنیم تا نقاط قوت و ضعف برای ارایه گزارش به وزرات ، دقیقا مشخص شوند.
کد خبر: ۱۸۲۰۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۲
علی الهیار ترکمن مطرح کرد؛
یک معلم و کارشناس آموزشی درباره رتبه‌بندی معلمان گفت: رتبه‌بندی هر چند ممکن است به طور موقت سبب افزایش انگیزه‌های خودارتقایی کارکنان شود، اما این افزایش انگیزه الزاماً به ارتقای کیفی و افزایش کارآیی فردی و سیستمی منجر نخواهد شد.
کد خبر: ۱۷۴۲۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۷
یک کارشناس آموزشی گفت:
یک کارشناس آموزشی گفت: تصویب طرح معلم تمام وقت نشان می‌دهد که سازمان برنامه و بودجه به این نتیجه رسیده که جبران کمبود معلم در آموزش و پرورش از طریق اضافه تدریس معلمان شاغل به صرفه‌تر از سایر روش‌های استخدامی است
کد خبر: ۱۵۹۸۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۹
رضوانه حکیم‌زاده مطرح کرد؛
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ۱۴۷ کلاس درس در دوره ابتدایی تراکم بالای ۴۷ دانش آموز دارند، گفت: افزایش جمعیت دانش آموزان در کلاس درس فرآیند یادگیری و تربیت را خدشه‌دار می‌کند.
کد خبر: ۱۵۲۵۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۸
در نامه وزیر علوم به رئیس‌جمهور مطرح شد؛
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نامه‌ای به رئیس‌جمهور، آمادگی این وزارتخانه را برای کمک به تأمین کادر آموزشی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد.
کد خبر: ۱۴۷۵۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۸
گفتگو با معاون وزیر آموزش‌وپرورش؛
حکیم‌زاده منتقد جدی جداسازی در آموزش است و مدارس غیردولتی را هم استثنا نمی‌داند. او برخی انتقادها به مخالفان مدارس سمپاد را ادعاهایی عنوان می‌کند که مبنای کار علمی ندارند.
کد خبر: ۱۳۴۷۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۲۵
عوامل تشدید آسیب‌های جنسی؛
طی دو روز گذشته رسانه‌ای شدن موضوع تعرض یک ناظم در مدرسه غیردولتی به چندین دانش آموز دبیرستانی واکنش‌های متعددی را در برداشت. یک پژوهشگر و کارشناس مسائل آموزش و پرورش به بررسی ابعاد حادثه آزارجنسی گروهی از دانش آموزان در مدرسه از منظر سندتحول بنیادین و برنامه درسی ملی پرداخت و از رویکردهای کهنه حاکم بر نظام گزینش معلمان و نقش کمرنگ مشاوران در مدارس انتقاد کرد.
کد خبر: ۱۳۱۵۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۱۰
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جذب 18 هزار معلم در قالب آزمون استخدامی در سال آینده، گفت: اکثر این جذب مربوط به آموزش ابتدایی است.
کد خبر: ۱۱۲۵۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۰۶
با حذف مدارس سمپاد؛
یک دبیر سمپاد در واکنش به حذف آزمون‌های ورودی مدارس تیزهوشان و حذف تدریجی مدارس سمپاد در دوره اول متوسطه می‌گوید: به شخصه از موافقان این تصمیم هستم، اما به یک شرط و آن اینکه حذف مدارس سمپاد، باعث فربه شدن مدارس غیر دولتی نشود! یعنی باید تصمیمی اتخاذ شود که تقویت سیستم آموزشیِ مدارس دولتی را بدنبال داشته باشد. من معتقد هستم اگر چنین نشود، مدارس غیرانتفاعی فربه خواهند شد و با حذف سمپاد، خانواده‌ها برای اینکه فرزندشان در محیطی قابل اعتماد و مطمئن تر درس بخوانند، رو به مدارس غیردولتی خواهند آورد و این مدارس نیز ممکن است نسبت به اخذ شهریه های آنچنانی اقدام کنند. چراکه مسلماً مدارس دولتی، با شرایط کنونی و کلاس های ۴۰ – ۴۵ نفره شان، پاسخگوی نیازی که برخی خانواده ها در مدارس سمپاد آن را جستجو می‌کنند، نیست.
کد خبر: ۱۱۰۵۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۶
طرح مصوبه حذف آزمون؛
با طرح مصوبه حذف آزمون از مدارس ابتدایی که به دنبالش بندهای دیگری چون حذف مدارس سمپاد در دوره متوسطه اول هم مطرح شد، اظهار نظرهای موافق و مخالف پیرامون این طرح ارائه شد.
کد خبر: ۱۱۰۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۴
فاجعه‌ای در نظام آموزشی؛
یک کارشناس آموزشی گفت: معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش به تازگی از تولید و توزیع حدود ۴۰ میلیون کتاب کمک درسی و کمک آموزشی با قیمت میانگین ۵۰ هزارتومان در مدارس کشور خبر داده است. آماری تأمل برانگیز و البته در خور درنگ که فارغ از گردش مالی ۲ هزار میلیارد تومانی و مافیای تجاری آن، نشان از یک فاجعه در نظام آموزشی کشور دارد.
کد خبر: ۱۰۹۸۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۳
ممنوعیتِ کتاب‌های کمک درسی؛
یک کارشناس آموزشی گفت: معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش به تازگی از تولید و توزیع حدود ۴۰ میلیون کتاب کمک درسی و کمک آموزشی با قیمت میانگین ۵۰ هزارتومان در مدارس کشور خبر داده است. آماری تأمل برانگیز و البته در خور درنگ که فارغ از گردش مالی ۲ هزار میلیارد تومانی و مافیای تجاری آن، نشان از یک فاجعه در نظام آموزشی کشور دارد.
کد خبر: ۱۰۹۲۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۲۰