چرا معلمان را فرهنگی می نامند؟
ویکتور هوگو شاعر و داستان نویس فرانسوی :برای نابود کردن یک فرهنگ؛ نیازی نیست کتاب ها را بسوزانید، کافی است کاری کنید مردم آنها را نخوانند.
کد خبر: ۳۳۵۶۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۲
عضو انجمن اسلامی معلمان ایران؛
انتشار خبر استخدام تعدادی از طلاب و روحانیان در آموزش و پرورش بازخوردهای مثبت و منفی فراوانی را به وجود آورد. حضور روحانیان در مدارس امر تازه و بدیعی نیست و در طول یک صدسالی که از شروع تعلیم و تربیت نوین در ایران میگذرد بسیاری از آموزگاران و دبیران در کسوت روحانیت بوده اند.
کد خبر: ۳۳۴۳۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۴
یادگیری؛
« اساس جامعه ما بر تلاش های فردی و تصادفی تابع قانون احتمالات نهاده شده است و برای همین وابسته مطلق دانش دیگران هستیم. اما لجاجت در ثبات همین وضع یعنی بیسوادی و عقب ماندگی مستمر »
کد خبر: ۳۳۳۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۵
رئیس فراکسیون محیط زیست:
سمیه رفیعی گفت: طی سالهای اخیر تکرار تلفات پرندگان قابل پذیرش نیست. هنوز به شکل قطعی علت بروز این حادثه اعلام نمیشود و برای آن برنامهریزی و پیشگیری نمیشود تا بتوان اظهار نظر قطعی کرد.
کد خبر: ۳۳۲۶۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۲
نشست مجازی با سخنرانی محسن الویری؛
نشست «تأملات روششناختی، ساحتهای نظری و عینی تاریخپژوهی» ۱۹ اسفندماه ۱۳۹۹، با سخنرانی محسن الویری بهصورت مجازی برگزار شد.
کد خبر: ۳۳۲۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۱
رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و پژوهشهای دفاع مقدس:
«مهدی امیریان» با بیان اینکه سازمان تحقیقات، آموزش و پژوهشهای دفاع مقدس در زمینه ورود درسآموزهای دفاع مقدس در سرفصلهای کتب درسی و دانشگاهی فعالیت میکند، گفت: درسآموزهای دفاع مقدس در تمامی رشتهها و سرفصلهای دانشگاهی که قابلیت این را دارند تا موضوع دفاع مقدس در آنها وارد شود، وارد خواهند شد.
کد خبر: ۳۳۱۳۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۵
ادبیات ایران؛
حال که خوشبختانه خبر درگذشت دکتر محمد علی اسلامی ندوشن-نویسنده، فردوسیپژوه، حقوقدان و سخنشناس برجستۀ ایرانی- تکذیب شده فرصتی نیکوست تا از کسی بنویسیم که توصیف «سلطان نثر پارسی» او را میسِزد و میبرازد.
کد خبر: ۳۳۱۱۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۴
دکتر عباس حاتمی:
دکتر عباس حاتمی استاد دانشگاه نوشت: آموزش و پرورش کلکسیون بحرانها و اقیانوس مشکلات است.
کد خبر: ۳۳۰۶۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱
حاجیانزاده:
حاجیانزاده، دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: امروز حوزههای علمیه به صورت رسمی وارد حوزه تألیف کتب درسی شدهاند.
کد خبر: ۳۳۰۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۰
توسط حوزههای علمیه
مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش از برنامه ریزی برای ایجاد مدارس علوم و معارف اسلامی وابسته به حوزههای علمیه در استانهای کشور خبر داد.
کد خبر: ۳۳۰۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۰
صنعت پولساز کنکور؛
آقایان مدیر و مالک مؤسسات آموزشی اکنون به مردم محروم در قالب خیریه با روشی نخنماشده صدقه میرسانند. حضور در اموری، چون مدرسهسازی در واقع مفرّی برای عدم پاسخگویی به جامعه و در امتداد مدیون کردن دولت و تصمیمگیران به خود است، تا بتوانند همانگونه که ابتدا گفته شد روی تصمیمات سیاستگذاران اثر بگذارند.
کد خبر: ۳۲۹۵۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۵
در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: تعبیه یک پلتفرم اختصاصی برای هر یک از حوزههای آموزش عالی، وزارت بهداشت، آموزش و پرورش و نیز شرکتهای دانشبنیان در دستور کار شورا قرار دارد.
کد خبر: ۳۲۹۴۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۵
مجید قاسم کردی حقوقدان و فعال مدنی؛
در پی انتشار خواست مدنی شهروندان درخصوص درخواست آموزش زبان گیلکی در مدارس استان گیلان از مدیر کل آموزش پرورش و استاندار گیلان در گفتگویی با مجید قاسم کردی مشاور حقوقی و فعال مدنی به بررسی این مطالبه مدنی پرداختیم.
کد خبر: ۳۲۸۷۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۲
تدریس به زبان فارسی؛
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز معتقد است: کودک ایرانی غیر فارسی زبان در سال اول دبستان برای یادگیری زبان فارسی با مشکل بزرگی مواجه میشود. این کودکان در پایه اول ابتدایی با زبانی آشنا شده که پیش از آن هیچ نزدیکی با آن نداشته و این مساله برای آن ها پیامدهایی، چون اضطراب در محیط آموزشی، شکست تحصیلی، تباه شدن استعدادهای فردی و... به دنبال دارد.
کد خبر: ۳۲۸۷۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۱
دبیر همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش:
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: بیش از ۸۰ درصد نقدهای محتوایی حوزه علمیه، در چاپ جدید کتابهای درسی اعمال شده است.
کد خبر: ۳۲۸۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۸
مینو امامی:
در جامعه ما فقط هنجارها یا بایدها و نبایدها، نادیده گرفته نمیشوند، بلکه ارزشها و قوانین نیز زیر پا گذاشته میشوند. علیرغم ویژگی صلابت قانون، دیدیم که نه تنها توسط مردم عادی که توسط رجل سیاسی و مقامات هم، قانون زیر پا گذاشته میشود؛ که این امر به دلیل ضعف، نقص و یا نقض قانون، رخ میدهد و یا برای دفعات تکرار میشود. رفتارهای ناهنجاری که به دلیل عدم پایبندی به اصول اخلاقی، روی میدهد.
کد خبر: ۳۲۵۳۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۲
حجتالاسلام حمید محمدی:
حجتالاسلام حمید محمدی با بیان تعریف کاربردیسازی دانش قرآنی، اظهار کرد: باید بتوانیم با توجه به رخدادهای مهم به صورت مسئلهمند برخورد کنیم و براساس قرآن، راهحل منطقی را برای نیازهای مردم ارائه دهیم. تولید دانش قرآنی به معنای کشف نظامات اجتماعی یا هستیشناسانه قرآن یا فهم مسائل مستحدثه از قرآن و تفسیر قرآن نیز به معنای حل مسئله است.
کد خبر: ۳۲۵۲۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۲
مینو امامی
نظام آموزشی ما اصولا روند رشد و نمو دوران کودکی تا آغاز جوانی را در سیکل معیوب " تغییرات رفتار و یا تغییرات شخصیتی " انسانها، فرض میداند. در واقع " تجربه عملی " در فرآیند آموزشی ما جریان ندارد. برای همین ناشناختهها و مجهولات شاگردان ما از دنیای علم و دانش و در جولان حفظیات درسی طی ۱۲ سال دوران تحصیل، بسیار زیاد است. به تعبیری دیگر، بی کفایتی و ناکامیهای بزرگسالی یک فرد در زندگی اجتماعی، خمیرمایه نظام آموزشی موجود است.
کد خبر: ۳۲۳۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۳
فساد گسترده مدیران؛
«زنان هم به جمع مدیران فاسد پیوستند! محور فساد و دستگیری، خود گواه بی خاصیت شدن فرهنگ در جامعه ماست. اگر شاهرگ فرهنگ در جامعه ما غالب بود و غنای فرهنگ ایرانی، فقط یک شهره و آوازه وَهم برانگیز نبود، تک سببی دلیل دستگیری مدیران ارشد در این جامعه هم رخ نمیداد، یعنی فساد مالی»
کد خبر: ۳۲۳۰۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۹
کتابهای درسی؛
چند وقتی است که توجه افکار عمومی و کاربران شبکههای اجتماعی به کتابهای درسی جلب شده است. البته این مساله بیشتر درباره حذف برخی موارد در کتابهای درسی بود و به جز مواردی اندک به پدیده کتب درسی و ابعاد و ویژگیهای خاص آن توجه کمتری شد. محمدرضا نیک نژاد از معلمان با سابقه کشور در این یادداشت به سراغ چند نکته مهم درباره کتابهای درسی رفته است.
کد خبر: ۳۲۱۹۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۲