وی با تاکید بر پیوند دانشگاه‌ها با دستگاه‌ها و سازمان‌های اجرایی، گفت: یکی از پایه‌های ضروری ایجاد این پیوند، اطلاع رسانی اقدامات انجام شده و در دست انجام موسسات پژوهشی بویژه در زمینه کاربردی کردن و بومی کردن علوم انسانی به مسئولان است.

وزیر علوم تاکید کرد: اگر دانشگاه ها و محققان حوزه علوم انسانی، توانایی ها و دستاوردهای پژوهشی خود را به مسئولان و جامعه عرضه کنند، بسیاری از کم لطفی ها و بی مهری ها به علوم انسانی کم می شود.

غلامی با تاکید بر نقش علوم انسانی در پیشرفت جوامع گفت: استادان شاخص علوم انسانی باید با تبلیغ مزیت‌های علوم انسانی در حوزه اندیشه و تفکر، استعدادهای برتر دانش آموزی را به سمت رشته‌های علوم انسانی ترغیب کنند تا مدیریت اجرایی کشور شاهد مدیران برجسته ای باشد.

در ادامه این نشست، حسینعلی قبادی، رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گزارشی از اقدامات انجام شده، طرح های در دست اجرا و مشکلات این موسسه را ارائه کرد.

کریمی مطهر دبیر شورای بررسی متون علوم انسانی نیز در این نشست با اشاره به تشکیل این شورا از سال 1374 با رویکرد نقد متون درسی علوم انسانی به منظور کمک به رشد انتقادی این علوم، گفت: تاکنون 200 عنوان نقدنامه توسط این شورا منتشر شده است.

وی با اشاره به همکاری 200 محقق و عضو هیات علمی با شورای بررسی متون علوم انسانی، گفت: تاکنون پنج هزار و 500 کتاب توسط این شورا مورد ارزیابی قرار گرفته و سه هزار جلسه نقد و 185 نشست علمی و تخصصی برگزار شده است.

در ادامه نشست، دویستمین شماره نقدنامه شورای بررسی متون علوم انسانی در زمینه نقد متون درسی با موضوعات زبان فارسی و زبان‌های باستانی توسط وزیر علوم رونمایی شد.

ارائه گزارش طرح در دست تدوین «اخلاق در زندگی کنونی و شرایط اخلاقی پیشرفت و اعتلای علوم انسانی» توسط رضا داور اردکانی استاد دانشگاه تهران و رئیس فرهنگستان علوم، بخش دیگری از برنامه این نشست بود.

شعارسال، با اندکی تلخیص و اضافات بر گرفته از خبرگزاری ایرنا ، تاریخ انتشار: 3 آبان 1397 ، کدخبر: 83078332 ، www.irna.ir