شناسایی و هدایت استعدادهای تحصیلی و شغلی:
مدیر آموزش و پرورش خدابنده گفت: توسعه نامتوازن رشته های تحصیلی پیامدهای منفی در ابعاد اجتماعی ، اقتصادی و سیاسی به دنبال دارد و مشاوران مدارس نیز باید در تبیین نیازهای جامعه و فرصت های شغلی اهتمام و روشنگری داشته باشند تا از انباشت فارغ التحصیلان در یک رشته و نبود علاقمند در بعضی رشته ها جلو گیری کنند.
کد خبر: ۵۸۵۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۲۱
معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش خبر داد؛
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش کشور با اعلام انتصاب مشاور امور فضای مجازی زیر نظر معاونت پرورشی و فرهنگی در وزارت آموزش و پرورش ابراز کرد: فعالیت این مرکز مشاوره رصد وضعیت استفاده دانشآموزان از فضای مجازی و هم تولید ایده هایی که استفاده دانش اموزان را به سمت استفاده مفید و مثبت پیش ببرد.
کد خبر: ۵۸۳۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۲۰
یک استاد دانشگاه تهران؛
استاد دانشگاه تهران با اشاره به اینکه آموزشوپرورش خط مقدم پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است، گفت: تا چه زمانی معلمان باید دو شغله باشند و تا چه زمانی میخواهیم برای آنها شعار بدهیم و عملیاتی نکنیم.
کد خبر: ۵۱۴۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۳۰
گفت و گو با مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش؛
هنوز برای خیلی از دانشآموزان و مسئولان آموزش و پرورش بحث مشاوره و بهداشت روانی کم اهمیت است. آنطورکه کارشناسان تعلیم و تربیت میگویند، دلیل اغلب خشونتهایی که از سوی دانشآموزان در مدارس کشور اتفاق میافتد، افت تحصیلی و ناکامی در واحدهای درسی، افسردگی و آسیبهای اجتماعی که برای دانشآموزان اتفاق میافتد علتش نبود مشاور در مدارس کشور است. مسائلی که به اعتقاد بسیاری از کارشناسان باید توسط یک مشاور برطرف شود اما چرخ مشاوره در مدارس کشور آن گونه که باید درست نمیچرخد. مشاورانی که به نظر میرسد شماری از آنان نتوانستهاند با دانشآموزان ارتباط برقرار کنند چرا که اعتماد دانش آموزان به مشاوران هنوز به صورت مطلوب جلب نشده است.البته مسئولان آموزش و پرورش این مسائل را قبول ندارند و در این باره میگویند: کمبود نیروی مشاور در مدارس موجب شده تا دانشآموزان ارتباط کمتری با مشاوران داشته باشند. در این زمینه با مسعود شکوهی مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش به گفتوگو پرداختیم که در زیر میخوانید.
کد خبر: ۴۵۱۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۱۹
رئيس اداره آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش استان زنجان؛
رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان درجلسه توجیهی هدایت تحصیلی و توازن رشته ای ویژه مدارس متوسطه اول شهرستان ابهر گفت: ۶۰ درصد دانش آموزان استان زنجان در رشته علوم تجربی مشغول به تحصیل هستند.
کد خبر: ۴۲۴۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۰۴
عتراضات دانش آموزان و خانوادهها نسبت به هدایت تحصیلی؛
مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش به اعتراضات دانش آموزان و خانوادهها نسبت به هدایت تحصیلی پاسخ داد و گفت: در روند هدایت تحصیلی هیچ گونه اجباری برای انتخاب رشته وجود ندارد.
کد خبر: ۲۳۶۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۹
رئیس اداره حقوق وزارت آموزشوپرورش:
رئیس اداره حقوق و مزایای وزارت آموزشوپرورش گفت: قانون تقلیل ساعت کاری به افرادی با ۲۰ سال سابقه آموزشی یا افراد با ۵۰ سال سن تعلق میگیرد، همچنین مربیان پرورشی، بهداشت و مشاوران مدارس که سابقه تدریس ندارند با ۵۰ سال سن مشمول این قانون میشوند.
کد خبر: ۱۸۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۳/۰۸
آموزش و پرورش برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی چه کرده است؟
سال گذشته مسئولان کشور جلساتی با رهبر معظم انقلاب با موضوع آسیبهای اجتماعی داشتند و دستور ریشهیابی «آسیبهای اجتماعی» از سوی مقام معظم رهبری صادر شد.
کد خبر: ۱۶۵۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۸
مهمترین ماموریت آموزش و پرورش در سال جدید؛
استقرار ساختار جدید آموزشی «3-3-6» از سال تحصیلی 92-91 در نظام آموزشی کشور آغاز شد و دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی به جای ورود به مقطع راهنمایی، به دوره ششم ابتدایی وارد شدند. تحول محتوایی در کتب درسی نیز از همان سال در دستور کار قرار گرفت.
کد خبر: ۱۳۶۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۱۶
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از سال تحصیلی جاری امر هدایت تحصیلی دانش آموزان در پایان پایه نهم انجام خواهد شد گفت: مشاوران در مدارس متوسطه اول به ما کمک می کنند، لذا مشکلی در این زمینه نداریم.
کد خبر: ۱۱۸۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۵
مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: اکنون ۲۴۰۰ نیروی مشاور در مدارس تهران داریم که این عدد باید ۳۷۰۰ نفر باشد، به عبارتی ۱۳۰۰ مشاور در مدارس کمبود داریم.
کد خبر: ۴۸۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۱۵
معاون آموزش و پرورش کرمانشاه تاکید کرد:
معاون پرورشی آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه تاکنون آموزش و پرورش به مقوله تربیت جنسی ورود پیدا نکرده است، برنامهریزی برای فرهنگ سازی در این خصوص در مدارس را برای ایجاد مصونیت در بین دانش آموزان امروز به عنوان آیندهسازان جامعه فردا ضروری دانست.
کد خبر: ۲۹۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۲۳