پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جستجو
رئیس فرهنگستان علوم اسلامی قم؛
آنچه در پیش رو می خوانید، گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین سید محمدمهدی میرباقری؛ رئیس فرهنگستان علوم اسلامی قم، در باب «ضرورت های تولید علم دینی؛ تخصص‌گرایی و دوری از پراکندگی در حوزه‌های علمیه» می‌باشد که منتشر می گردد.
کد خبر: ۱۳۹۴۹۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۶

احمد واعظی؛
دیدگاه استقلال دو حوزه علم و دین از یکدیگر بر آن است تا از یک سو به تعارض این دو حوزه معرفتی پایان دهد و از دیگر سو، بر نقش علم در اداره عرصه های غیراختصاصی دین تاکید ورزد.استاد جوادی آملی جداانگاری علم و دین را محصول تصوری ناصواب از علم و دین، و تبیین نسبت واقعی علم و دین را در گرو تعیین جایگاه عقل در درون هندسه معرفت دینی می دانند. در این دیدگاه عقل، همگام با قرآن و سنت، تامین کننده معرفت دینی است و از این رو، معرفت عقلانی و دانش علمی از قلمرو معرفت دینی بیرون نبوده و هرگز در مقابل دین قرار نمی گیرد. در این دیدگاه عقل، در برابر نقل، قرار می گیرد، نه در برابر دین. از این رو، از این منظر، علم یکسره دینی شده و چیزی به نام علم غیردینی وجود نخواهد داشت.این مقاله بر آن است تا ضمن بر شمردن ارکان، مبادی و پیش فرض های این نظریه، به کارکرد آن در تصویر علم دینی و اسلامی کردن علوم بپردازد.
کد خبر: ۱۳۹۰۳۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۴

حجت الاسلام پارسانیا؛
مفهوم علم در دو سده نوزدهم و بیستم، به دلیل تغییر مبانی معرفت‌شناختی و فلسفیِ جامعه علمی، تحولاتی داشته است. برخی از تغییرات بدون آنکه معنای علم را تغییر دهد، دامنه معرفت علمی را محدود کرده و بعضی دیگر به تحول در معنای مدرن علم منجر شده است. در این نوشته در این مقاله با بازخوانی تحولات تاریخی مفهوم علم، به معنای قدسی و دینی علم و برخی راه‌های بازسازی دانش دینی و چالش‌های مربوط به آن اشاره شده است.
کد خبر: ۱۳۸۸۵۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳

دکتر محمد حسین پوریانی؛
اهمیت بومی سازی علوم انسانی معضل کاربردی کردن و انطباق دادن علوم انسانی با نیازهای کشور از جمله مهم ترین مشکلات جامعه علمی به شمار می رود. علوم انسانی جهت دهنده و گشاینده مسیرهای جدیدی برای جامعه است. با لحاظ این واقعیت باید گفت که اگر علوم انسانی اسلامی گردد و با ما علوم انسانی اسلامی روبرو شویم زمینه تحولات مثبت گسترده ای فراهم می آید. واقعیت آن است که علوم انسانی اسلامی، با ایجاد تغییر در نگرش ها و باورها، جامعه را به سوی توسعه و تعالی پیش می راند.
کد خبر: ۱۳۸۸۱۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳

گفت و گو با دکتر بهشتی سرشت؛
امام خمینی(ره) به عنوان یک عالم دینی و فقیه شیعی رهبری یک نهضت دینی را عهده دار بودند که بعد از سال‌ها اقدام به تشکیل حکومت دینی کردند.
کد خبر: ۱۳۳۵۶۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۲۲

به مناسبت زادروز ولادت امام سجاد(ع)؛
امام سجاد(ع) توانست از دعا برای بیان بخشی از عقاید خود استفاده کند، تعبیراتی که در میان دعاهای آن وجود داشت، شامل مفاهیمی بود که میان امام و مردم ارتباط برقرار می‌کرد و اندیشه امام را به آن‌ها انتقال می‌داد.
کد خبر: ۱۲۳۶۱۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۳

کارشناس مسائل دینی؛
حجت الاسلام احمد حسین زاده گفت: اگر روایات اهل بیت علیهما السلام را در کنار هم بگذاریم مکتب و دینی که سفارش به کسب علم و دانش می کند اسلام است.
کد خبر: ۱۲۱۰۳۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۲۲

در پیامی؛
سردار جلالی رئیس سازمان پدافند غیر عامل کشور در پیامی سال نو را به ملت ایران تبریک گفت.
کد خبر: ۱۱۷۵۸۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۰۳

مدیرکل دفتر مرکزی گزینش دانشگاه آزاد:
مدیرکل دفتر مرکزی گزینش دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه هیچ استادی نباید بدون طی مراحل گزینش در کلاس درس حضور یابد، تصریح کرد: گزینش اساتید حق‌التدریس بر عهده واحدهای استانی است.
کد خبر: ۱۱۲۹۳۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۰۸

بررسی قرائت انسانی از دین:
علیرضا قائمی‌نیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در نقد دیدگاه قرائت انسانی از دین بیان کرد: افرادی که قرائت بشری از دین ارائه می‌کنند، طبیعی است که دین را به یک تجربه‌ای که بین انسان و خدا صورت می‌گیرد فروکاهش می‌دهند.
کد خبر: ۱۰۹۰۹۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۱۹

فرهاد رهبر:
رئیس دانشگاه آزاد با صدور پیامی به دانشجویان شرکت کننده در طرح «شمیم معرفت» گفت: برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی راهی جز تحقق واقعی دانشگاه اسلامی نیست.
کد خبر: ۱۰۸۱۶۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۱۵

مناسبت سالگرد درگذشت حاج اسماعیل دولابی؛
«در هر آن که در یاد خدا هستیم در راهیم. حیف است انسان روی آینده حساب کند چون هنوز نیامده است و الان موجود نیست. گذشته هم که گذشت و رد شد. در هر منزلی که هستیم باید آن را قدر بدانیم و با خدای خود خوش باشیم. تلخ باشد یا شیرین یا ترش فرقی نمی‌کند. چون مربی ما، خدای ما، ما را تربیت می‌کند و می‌سازد.»
کد خبر: ۱۰۷۱۰۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۱۰

معاون فرهنگی دانشگاه آزاد؛
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد در بخشنامه ای اعلام کرد: برگزاری کنسرت‌های موسیقی در محیط‌های دانشگاهی ممنوع است و واحدهای دانشگاهی تحت هیچ عنوان یا مراسمی مجاز به برگزاری آن نیستند.
کد خبر: ۱۰۴۵۳۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۲۶

8 دستورالعمل فرهنگی دانشگاه آزاد ابلاغ شد؛
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی در بخشنامه‌ای 8 دستورالعمل فرهنگی را به واحدهای دانشگاهی ابلاغ و اجرای آن برای دانشگاه را ضرورتی مهم تلقی و بر رعایت همه‌جانبه آن تاکید کرد.
کد خبر: ۱۰۴۴۸۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۲۵

آیت الله قرهی مطرح کرد؛
آیت الله قرهی گفت: آنچه که از عقل سلیم، انتظار می‌رود، این است که در باب خوف، فقط تن به خوف ممدوح می‌دهد، نه خوف مذموم. خوف اصلاً از میوه‌های قوّه‌ غضب است.
کد خبر: ۱۰۱۳۴۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۰۹

رئیس قوه قضاییه؛
رئیس قوه قضاییه با تاکید بر ضرورت فهم مجتهدانه دین توسط روحانیت برای پاسخ به شبهات در جهان امروز، گفت: روحانیت برای تبلیغ دین باید ضمن حفظ روش‌های سنتی از ابزار‌های جدید رسانه‌ای نیز نهایت استفاده را ببرد.
کد خبر: ۹۴۵۴۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۰۴

فخیم‌زاده:
تولید آثار دینی در مدیوم سینما واجد حساسیتها و محدودیتهایی است که باید ابتدا آن را دقیقاً شناخت و سپس با در نظر گرفتن این محدودیتها به‌سمت تولید یک اثر دینی در ساحت سینما رفت.
کد خبر: ۹۰۲۸۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۱۳

اشرف بروجردی :
اشرف بروجردی تأکید می‌کند افزایش سطح حضور زنان در عرصه قدرت سیاسی و اجرایی، بیش از هر چیز به کمک‌های فکری بزرگان حوزه علمیه وابسته است.
کد خبر: ۸۹۰۲۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۰۶

حجت‌الاسلام والمسلمین رشاد:
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی تولید علوم انسانی اسلامی را تکلیف اجتماعی عینی حوزویان دانست و گفت که راهی جز تولید علم و معرفت صائب و تربیت نیروی سالم در این عرصه پیش‌رو نداریم.
کد خبر: ۸۸۹۵۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۰۶

مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان:
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان به مدارس تخریبی و نیاز به مقاوم سازی استان اشاره و عنوان کرد: 30 درصد مدارس استان کردستان غیراستاندارد بوده و 20 درصد نیاز به مقاوم سازی است و 50 درصد مدارس شرایط قابل قبولی دارند.
کد خبر: ۸۳۶۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۱

آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین