نفرت از کتاب و مدرسه یا هیجان جوانی:
شاید همه ما در دوران تحصیل تجربه ای شبیه به تجربه منعکس شده در یکی از مدارس شهر تهران و پاره کردن کتاب و جزوه بعد از امتحان آخر نهایی را داشته ایم. این تجریه در برخی از دانشگاه های خارجی بعنوان نوعی رویداد شادی آور هم سابقه اجرایی دارد. اما سوال اینجاست که چرا دانش آموز باید تا این حد از کتاب ها و درس خسته و زده باشد و اتمام امتحانات را با نوعی جشن پاره کردن کتاب و جزوه ، همراه کند؟
کد خبر: ۳۹۸۱۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۳
سیمایی صراف در مراسم تجلیل از سرآمدان آموزشی دانشگاه ملی مهارت:
دکتر حسین سیمایی صراف در مراسم تجلیل از سرآمدان آموزشی دانشگاه ملی مهارت تاکید کرد: متاسفانه ما با صاحبان مدرکی مواجه هستیم که مهارت ندارند؛ حتی در رشته هایی که آموزش دیدند نمی توانند برای خودشان نیز کاری انجام دهند. این شکاف بین دانش و مهارت موجب شده که بازار کار از فارغ التحصیلان استقبال نکند. یکی از عوامل بیکاری و افزایش نرخ بیکاری ضعف در مهارت و توانمندی است. باید نظام ارزیابی مهارتی ایجاد کنیم تا شاهد جهش در مهارتیتر شدن دانشجویان باشیم؛ به طوریکه نظام نمره دهی باید حذف شود یا جایگاه آن تضعیف شود و ارزیابی بر اساس توانمندی و مهارت دانشجویان صورت بگیرد و معدل آنها بر اساس مهارت نرخگذاری شود نه تست زنی و .... . باید از جناب دکتر سیمایی پرسید که آیا مخاطب این صحبت ها، صرفا دانشگاه ملی مهارت و ارکان ان است یا کل نظام اموزش عالی کشور؟ رسالت دانشگاه در گام اول بهانه ای برای ایجاد قدرت تفکر در دانشجویان است و زمینه سازی برای تخصص. کارکردهای شغلی ، ارتقا مهارتی و غیره، در قالب سیاستگذاری موثر بر رویه های عملکردی دانشگاه باید پیگیری شود.
کد خبر: ۳۹۷۸۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۰۹
نیکبین نماینده مجلس:
نماینده مردم کاشمر در مجلس در تذکر داده شده جلسه علنی به وزارت عتف و سازمان سنجش، با انتقاد از تصمیمات متناقض درباره کنکور، گفت، این تغییرات پیدرپی آرامش روانی دانشآموزان و خانوادهها را مختل کرده است. بعنوان مصداق می توان بیان داشت که شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ 19 فروردین 1404 اعلام داشت که با تاثیر مثبت دوره یازدهم داوطلبان در کنکور موافقت شده است. بر این اساس معدل داوطلبان کنکور ۱۴۰۴ در دوره یازدهم به صورت مثبت محاسبه خواهد شد.
کد خبر: ۳۹۷۷۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۱/۲۰
پیگیری اثر سهمیهها و معدل در کنکور:
امیری مدیر روابط عمومی شورای عالی آموزش و پرورش بیان داشت که در هزار و پنجاه و دومین جلسه شورای عالی، پیشنهادهای متعددی مطرح و مقرر شد کار گروه ویژهای به طور تخصصی روی این موارد کار کند، اما اکنون آن پیشنهادها در فضای مجازی منتشر شده، این اطلاعات در حد پیشنهادهای مطروحه بوده و هنوز تصویب نهایی نشده است.موضوعات این جلسه به علت کثرت موضوعات مطرح شده درباره سوابق تحصیلی و تأثیر معدل ناتمام ماند و به هفته آینده موکول شد.شهرام یزدانی، مشاور آموزشی رئیس جمهور نیز در نشست خبری خود به سیاست دولت در خصوص سهیمههای کنکور اشاره کرد و گفت سهمیه در کشورهای مختلف با سه هدف عدالت، تنوع و احترام اجتماعی انجام میشود.در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهادات ارائه شده و در حال حاضر تصمیم خاصی گرفته نشده، ولی رئیس جمهور دستور داده که کمیتهای در شورای عالی انقلاب فرهنگی آن را بررسی کند.سهمیه مناطق سهگانه و مناطق محروم درست کار شده است. ذات سهمیه ایثارگران و رزمندگان و جانبازان درست است ولی هرچقدر از جنگ تحمیلی دور شدیم، کج سلیقگی انجام شده است.در حال حاضر سهمیه ایثارگران، رزمندگان، جانبازان جداگانه دیده شده ولی پیشنهاد این است که همه سهمیهها با هم به صورت مجموع دیده شوند.مشاور رئیس جمهور در مورد اینکه آیا تغییر شیوه پذیرش دانشگاهها در دستور کار دولت قرار دارد؟ گفت: به طور قطع این برنامه وجود دارد. در حال حاضر شیوه پذیرش و سهم معدل در کنکور در سال ۱۴۰۵ و ۱۴۰۴ در دستور کار قرار دارد ولی حداقل زمان مورد نیاز برای تغییر کلی شیوه پذیرش ۱۴۰۶ است.
کد خبر: ۳۹۷۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۰۲
هشدار عینی به نابرابری های آموزشی:
همچنان بیش از نیمی از رتبههای برتر کنکور متعلق به دو دهک بالای درآمدی است که نشاندهنده نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی و تأثیر آن بر نتایج کنکور میباشد.بررسی ها نشان می دهد که از نظر معدل نیز تفاوت های معناداری بین دانش آموزان مدارس مختلف وجود دارد. میانگین معدل دانش آموزان پایه دوازدهم در مدارس مختلف شهر تهران شامل استعدادهای درخشان: ١٧.۵٩ ، نمونه دولتی: ١۶.٣٧ ،غیردولتی: ١٣.۵ ، شاهد: ١٢.٩١ ،هیئت امنایی: ١٢.٠٨ ، عادی دولتی: ١٠.۴٣ می باشد. باید از متولیان نظام آموزشی با تاکید بر آموزش و پرورش ، شورای عالی آموزش و پرورش، شورای عالی انقلاب فرهنگی،پرسید که برای کاهش این آسیب، چه برنامه هایی دارند؟
کد خبر: ۳۹۷۴۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۹
تقویت حضور رسمی دانش آموزان در مناسک دینی:
پس از برقراری عمره دانشجویی از روزهای گذشته، اعزام دانشآموزان به عمره بهزودی از سر گرفته میشود.پس از ۵ ماه از برقراری عمره، ثبتنام عمره دانشآموزی در حال انجام است و در این دوره برخی از دانشآموزان دوره متوسطه دوم برای تشرف به عمره باید علاوه بر داشتن حداقل معدل ۱۵، از فعالان قرآنی، علمی یا تشکلهای دانشآموزی باشند. اعزام دانشآموزان به مکه بزودی آغاز میشود.
کد خبر: ۳۹۷۳۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۱۰
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با بررسی موضوع بازنگری و ساماندهی مصوبه آزمون سراسری بررسی شد، براین اساس تأثیر پایههای یازدهم و دوازدهم در کنکور قطعی ماند.
کد خبر: ۳۹۷۳۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۰۳
مصوبات جدید وزارت عتف:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از امکان معافیت دانشجویان ممتاز دکتری از آزمون جامع خبر داد. وی همچنین مصوبه جدید آموزشی درباره عدم احتساب نمرات مردودی در معدل دانشجویان را ابلاغ کرد. وی بیان داشت که، آن قسمت از ماده ۱۱ آییننامه یکپارچه آموزشی که متضمن احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره است خلاف قانون و خارج از حدود اختیار بوده و از تاریخ تصویب، ابطال شدهاست.
کد خبر: ۳۹۷۲۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۲۶
چسبندگی بحران به صندوقهای بازنشستگی:
واکاوی دلایل تشدید بحران صندوقهای بازنشستگی در گفتگو با سمیرا اسماعیلی، اکبر شیرمحمدی و مجتبی قاسمی
عوامل مختلفی روی شرایط کنونی صندوقها تاثیرگذار بودهاند؛ از تغییرات جمعیتی و افزایش سن امید به زندگی گرفته تا کاهش سن بازنشستگی و افزایش تعداد گروههایی که شامل بازنشستگی پیش از موعد میشوند. حالا مجموعهای از عوامل، امکان حمایت از بازنشستهها بدون مراجعه به بودجه دولتی را گرفته است. سمیرا اسماعیلی معتقد است: متاسفانه ما برخلاف کشورهای دیگر که افزایش سن بازنشستگی را در دستور کار داشتند و به صورت تدریجی سن بازنشستگی افزایش دادهاند، در مقابل سن بازنشستگی را کاهش دادهایم. اکبر شیرمحمدی هم میگوید: صندوق بازنشستگی دیگر صندوق بیمهای نیست، صندوق بودجهای است. ما فقط از بودجه عمومی دریافت میکنیم. کسوراتی هم که ماهانه میگیریم، از سال ۱۳۸۱ به بعد اصلا سرمایهگذاری نشده است. مجتبی قاسمی متذکر میشود: صندوقها را تبدیل به حیات خلوت سیاستمداران کردهاند. سیاستمدار در بازار کار برای اشتغال کم میآورد، میآید بازنشستگی پیش از موعد میگذارد که اشتغال ایجاد کند و نرخ بیکاری را پایین آورد. نتوانستهاند اکوسیستم کلان را حل کنند و نرخ بیکاری را پایین آورند، گفتهاند با ۲۰ سال سابقه خانه بروید و جوانها جای شما بیایند. یعنی صندوقها بار ناکارایی در بازار کار را هم به دوش کشیدهاند.
کد خبر: ۳۹۷۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۲۲
توسعه هوش مصنوعی و شعارگرایی مدیران اجرایی؟
برهم ریختگی و نابسامانی نظامات تصمیم گیری در کشور و عدم ارتباط معنادار بین دو حوزه تصمیم سازی و تصمیم گیری را به راحتی می توان در وضعیت ساخت و ساختارهای سازمانی مشاهده کرد. شوراهای عالی که می بایست وظیفه سیاستگذاری و هماهنگ سازی سیاست ها و هم جهتی برنامه های توسعه ای را عهده دار شوند، عملا در جزیی ترین و فنی ترین مساول داخلت کرده و با کمال تاسف و پوزش، نخود هر آشی می شوند. از جناب رئیس جمهور می پرسیم که ضرورت حضور حداکثری شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی فضای مجازی در بحث هوش مصنوعی چیست؟ جناب رئیس جمهور؛آیا متوجه هستید که در رقابتی بین المللی قرار داریم و کم توجهی های ما باعث می شود که در آینده ای نزدیک تبدیل به کشور مصرف کننده و تحت سلطه ناپیدای دیگر کشورهای پیشرو در این خصوص شویم؟ ایا به مخاطرات امنیتی این کار اندیشیده اید؟ مسلما می دانید که هوش مصنوعی ، در طراحی صرف بانک های اطلاعاتی و کلان داده ها ، سکوها و پلتفرم ها، پردازشگر و تحلیل کننده ها و صدها مصداق همانند آنها خلاصه نمی شود. زمانی که جمعی از نمایندگان مجلس کشور در حال گوش دادن به بغبغوهای طرح صیانت و کم توجهی به پیامدهای تحمیلی آن بر کشور بودند ، رقبای خارجی معماری اطلاعاتی شان را ارتقا روزانه می دادند. آقای رئیس جمهور، لطفا با قید فوریت دستور کنارکشیدن های حداکثری و الزام به حضور مناسب و حداقلی شوراهای عالی در بحث هوش مصنوعی را بدهید و کار را به دست اهلش بسپارید. اگر این زمین بازی را در عمل و تولید و کاربرد واقعی فناوری های مرتبط ، تصرف نکنیم، تبدیل به کشور تحت سلطه می شویم.
کد خبر: ۳۹۷۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۰/۱۹
وزیر جهاد کشاورزی:
وزیر جهاد کشاورزی گفت، با طراحی سامانه هوشمند یکپارچه و مدیریت و نظارت تخصیص ارز واردات محصولات کشاورزی امضاهای طلایی و نظر اشخاص را حذف و از رانت و فساد جلوگیری میکنیم. وی درباره لایحه آبخیزداری اظهار کرد، این لایحه به یک قانون مهم تبدیل و آثارش مشخص میشود البته از قبل اختلاف نظرهایی وجود داشت که در چند هفته گذشته مذاکرات فنی انجام و حل شد.قزلجه همچنین ادعای مثبت نمودن تراز تجاری در بخش کشاورزی را نمود.آخرین آمارها نشان میدهد که حدود منفی ۱۱ میلیارد دلار تراز تجاری بخش کشاورزی است، طبق برنامه هفتم توسعه و بهرغم محدودیتهای آبی و خاکی که داریم البته با کمک علم و دانش بومی این تراز را به سمت صفر و سپس رشد مثبت هدایت کرده و امنیت غذایی را تأمین و تضمین کنیم و ... . نکته قابل توجه در صحبت های قزلجه کلی گویی های گل درشت و کم بنیاد از مثبت کردن تراز تجاری بخش کشاورزی است. چنانچه قزلجه روی افزایش صادرات محصولات کشاورزی حساب باز کرده است ، باید هشدار داد که امنیت غذایی در داخل کشور را مسلما با مخاطره روبرو خواهد نمود.
کد خبر: ۳۹۷۰۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۲
کنکور، سهمیه ها و کارآمدی در اجرا:
در سال ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی با هدف برقراری عدالت آموزشی، کاهش استرس دانشآموزان و ریشهکن کردن مافیای کنکور خبر از تاثیر "قطعی" معدل بر رتبه کنکور داد. این مصوبه، با هدف کاهش فشار روانی دانشآموزان و ایجاد فرصتی برابر برای رقابت در کسب رتبههای کنکور به اجرا درآمد.بررسیهای انجام شده نشان میدهد استانهای محروم و کم برخوردار مانند سیستان و بلوچستان، خوزستان، آذربایجان غربی کمترین میانگین معدل و برخی از استانها مانند تهران، یزد و اصفهان که از امکانات بیشتری برخوردارند، میانگین نمرات بالاتری دارند.بررسی مصوبه سال ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تاثیر قطعی معدل در رتبه کنکور پس از سه سال نشان میدهد بر خلاف آنچه که قبل از اجرایی شدن این مصوبه اعلام میکردند، چندان مسیر عدالت آموزشی قرار نگرفته است.
کد خبر: ۳۹۶۹۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۳
علی میرزایی، کارشناس آموزش و پژوهشگر اجتماعی:
زمانی که رضامراد صحرایی در یک سخنرانی از رسیدن نظام آموزشی کشور به قله و الگوی جهانی شدن آن حرف زد، اکثر کارشناسان حوزه آموزش و پرورش این سوال برایشان پیش آمد که آیا واقعاً منظور همین نظام آموزشی است که حالا هم رکورد افت تحصیلی را شکسته و هم رکورد افزایش آمار ترک تحصیل دانشآموزان را؟ مراد صحرایی زمانی چنین ادعایی کرد که بر اساس آمار مرکز پژوهشهای مجلس، افت تحصیلی در سالهای ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در کشور طی ۲۵ سال گذشته بیسابقه بوده است. این روند، اما کنترل نشد و حتی در سال ۱۴۰۳ هم با اعلام معدل ۱۰ و نیم دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم و دوازدهم، این واقعیت تلخ یک بار دیگر خود را نشان داد. اگر بخواهیم به دلایل افت تحصیلی و ترک تحصیل دانشآموزان نگاه کنیم و به یک جمعبندی کلی برسیم، باید بگوییم نبود عدالت آموزشی، نادیده گرفتن پرورش در کنار آموزش، برخوردهای سلیقهای و ایدئولوژیک در انتخاب معلم بهعلاوه عاملی مانند فقر عمدهترین عوامل بروز این آمارهای فاجعهبار در نظام آموزشی ما هستند.
کد خبر: ۳۹۶۸۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۱
پزشکیان در آیین آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۳ دانشگاهها:
پزشکیان روز شنبه (۲۱ مهرماه) با حضور در دانشگاه تهران و در اجتماع تعدادی از دانشجویان، اساتید و کارکنان این دانشگاه، ضمن گرامیداشت آغاز سال تحصیلی جدید دانشگاهها و مراکز علمی، دیدگاهها و انتظارات خود از دانشگاهیان را تشریح کرد. وی در اولین سخنرانی خود در دانشگاه تهران پس از ریاست جمهوری، از مشکلات اساتید گفت و پیشنهادهایی برای مدیریت بهتر دانشگاه روایت کرد. پزشکیان بار دیگر گریزی هم به ردصلاحیت خودش در انتخابات مجلس زد و تاکید کرد، داشتند من را حذف میکردند. وی افزود از دانشگاه، استاد و مدیر و دانشجو میخواهم هر کاری که میتوانند برای ایران عزیزمان انجام دهند. بنده هم از شنیدن سخنان دانشجویان و استادان ابایی ندارم و حتماً فرصت بگذارید، میآیم و به صحبتهای شما گوش فرا میدهم. هر کس حرف منطقی داشته باشد با جان و دل میپذیریم و اگر حرفی غیر منطقی باشد با تشریح دلایل آن را نمیپذیریم، اما دعوایی نخواهیم داشت.
کد خبر: ۳۹۶۴۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۲۳
دکتر حسین پورفرزانه، مشاور گروه مپنا:
مصاحبه زیر با دکتر حسین پور فرزانه درباره موضوعاتی چند نظیر طراحی پیشرانه موتور داخلی، مشکلات نظام آموزش عالی ایران و لازم های ورود به خودکفایی کشور در بحث موتور هواپیما و تعمییر و نگهداری آن است. وی معتقد است که مونتاژ، انتقال مونتاژ، دانش مونتاژ و تست مانند همان مثال پایاننامه است که شخص دیگری آنرا نوشته و ارائهکننده میکوشد آن را خوب بیان کند. درحالی که اصل بر نگارش پایاننامه و به عبارت دیگر طراحی به قصد توسعه محصول است. دانش اساسا پرش ندارد و کسب دانش امری تدریجی است. اگر دانش ساخت یک محصول وجود نداشته باشد و نقاط ضعف آن نامشخص باشد در واقع نمیتوان راجع به سرویس و نگهداری آن صحبت کرد.رویکرد کسی که مدیر یک ساختار تجاری است با رویکرد مدیر یک ساختار نظامی کاملا متفاوت است. دکتر پور فزانه معتقد است که از لحاظ اقتصادی تقریبا سیستم قوای محرکه ۳۰ تا ۵۰ درصد قیمت هواپیما را به خود اختصاص میدهد. در طراحی و ساخت داخلی موتور هواپیما باید توجه داشت که اگر یک موتور به یک خط هوایی نرسد( طرفا در مرحله طراحی یا فنی مانده و تجاری نشود)، امکان جابهجایی مسافر نخواهد داشت و خسارت خواهد دید و حتی ممکن است پرداخت پول تعمیرات موتور آن امکانپذیر نباشد.
کد خبر: ۳۹۶۳۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۱۱
امریه کارشناسی ارشد یا دکتری:
بنیاد ملی نخبگان از توان علمی و تخصصی فارغالتحصیلان دانشگاهی با مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد یا دکتری در قالب جذب نیروهای امریه (کارکنان وظیفه) در تهران و مراکز سایر استانهای کشور استفاده میکند.
کد خبر: ۳۹۶۳۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۸
سلیقه گرایی یا نامناسب بودن قانون؟
هنوز هیچ مرجع رسمی آمار ردصلاحیت داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش که ذیل کد ۱۹ قرار گرفته را اعلام نکرده است، اما آنطور که از شواهد پیداست تعداد کسانی که براساس گزینشهای دهه شصتی از حضور در مدارس جا ماندهاند، بالاست. نداشتن چادر درروز آزمون کتبی، پیدا بودن ریشه مو در عکس کارت ملی، داشتن نماز قضا، حضور کمرنگ در نماز جمعه به ویژه برای بانوان بچهدار، ریش پروفسوری در عکس کارت ملی، بستن کراوات در عکس پروفایل، احساس گزینشگر مبنی بر داشتن رژلب در روز گزینش، نپوشیدن چادر درکوه، عدم پاسخ صحیح به چند سوال احکام، بررسی چتهای خصوصی درفضای مجازی، عکس پروفایل چندین سال قبل پوشیدن شلوار لی در جلسه آزمون کتبی، عدم شرکت در انتخابات ۱۴۰۰، عدم تسلط کافی به معنای قرآن و ... از جمله دلایل ارزیابان برای رد صلاحیت عمومی افرادی عنوان شده که در نتیجه نهایی آنها در این آزمون، کد ۱۹ اعمال شده است یعنی صلاحیت عمومیشان با وجود داشتن صلاحیت علمی، مورد پذیرش واقع نشده و نیازمند بررسی دوباره هستند درحالی که هنوز پاسخ اعتراض بسیاری از داوطلبان سال گذشته نیامده است و همچنان بلاتکلیفند.
کد خبر: ۳۹۶۲۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۲
ناکارامدی در نظام آموزش و پرورش:
ویدئویی در شبکههای اجتماعی در حال وایرال شدن است که در آن ویدئو، کارشناس برنامه مدعی است که از ۴۵۰ هزار نفر داوطلب تجربی کنکور، ۴۲۰ هزار نفر منفی زده اند؟ از طرف دیگر شاهد انتشار آمار رسمی افت تحصیلی و معدل های ۱۰-۱۲ در دوره دبیرستان هستیم. سوال اینجاست که چه بر سر نهاد تمدن ساز آموزش و پرورش آورده ایم؟ چرا متوجه نیستیم که صدمه دیدن این نهاد یعنی انحطاط تمدنی و افول یک جامعه. علت این افتهای تحصیلی را در نظام ارزشیابی توصیفی جستجو کنیم یا بیکاری جوانان و عدم رغبت به مدرسه و دانشگاه؟ باید در سیاسی بازیهای قابل اثبات در معرفی وزرای پیشین آموزش و پرورش ببینیم یا بی خیالی نهادهای عالی نظیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش و پرورش. چرا سازمان بازرسی کل کشور، دولت و قوه قضائیه با عملکر ضعیف وزرای آموزش و پرورش مماشات میکنند؟ چرا یوسف نوری و رضا مراد صحرایی و تعدادی دیگر از وزرای ناکارآمد قبلی را به پای میز محاکمه نمیکشانیم؟ ما سیاسی و جهت دار و تخریبی حرف نمیزنیم، ما دغدغه تمدنی و تحفظات گام دوم انقلاب را مطرح میکنیم.
کد خبر: ۳۹۵۹۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۵
الزامات حرکتی در آموزش و پرورش دولت چهاردهم:
علیرضا کاظمی با وجود تمامی تائیدها و انتقادات صورت پذیرفته در مجلس و در جریان رای اعتماد، بنا بر طی رویه قانونی ، وزیر آموزش و پرورش محسوب می شود. احتمالا با توجه به زمان بازگشایی مدارس و هجمه اولین ناترازی یعنی کمبود معلم، ماه عسل جناب وزیر، بیشتر از ۱۵روز طول نخواهد کشید. اما از همین ابتدا با بیان سه فرمان، توجه جناب وزیر را بشکل خاص و تاکیدی بر رویه فعالیتی و خروجی های مورد انتظار از آموزش و پرورش جلب می کنیم تا فردا روزی، جای گلایه ای باقی نماند. سه فرمان ، شامل خروجی آموزش( توان تفکر ، ارتقا دانش پایه برای تداوم کار متخصص پروری در دانشگاه ، مهارت آموزی) ، خروجی پرورش( توان بلند شدن و مقابله مستمر با شکست ها ، ایجاد اراده معطوف به خواست در دانش اموزان) ، خروجی دین داری و انقلابی گری(مقابله با استبداد و مبارزه با استعمار و استثمار داخلی و خارجی، توان معنایابی در زندگی، امید ، درک و اعتقاد به وجود پشتیبانی بنام خدا با رویکرد توحیدی) بوده و در انتهای دوره وزارت جناب علیرضا کاظمی، مطالبه گری صورت خواهد پذیرفت.
کد خبر: ۳۹۵۹۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۱
اولین حکم پزشکیان به عنوان رئیس جمهور:
مسعود پزشکیان رئیس جمهوری اسلامی ایران ساعاتی پیش در اولین حکم خود پس از مراسم تنفیذ محمد رضا عارف را به عنوان معاون اول دولت خود برگزید.عارف که در رقابت با چهرههایی چون طیب نیا، جهانگیری ، لاریجانی و غیره به مقام معاون اولی رسیده، امید می رود که بتواند دولت پزشکیان را تبدیل به دولتی با رویکرد فراجناحی کند.
کد خبر: ۳۹۵۵۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۰۷