روز معلم؛
در سال تحصیلی که در پایان راه آن هستیم، معلمان در دل سه بحران اساسی قرار گرفتهاند؛ بحران اقتصادی، کرونا و کمبود نیروی انسانی در مدارس. بهبود وضعیت معیشتی، افزایش کیفیت و شرایط آموزش مجازی و تشکیل سازمان نظام معلمی از جمله اصلیترین مطالبات معلمان است.
کد خبر: ۳۴۰۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
امتحانات مدارس؛
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش با یادآوری به برگزاری امتحانات حضوری از ۲۷ اردیبهشت تا ۲۴ خرداد، گفت: در برگزاری آزمونها، علاوه بر بهرهمندی از بستر شاد، استفاده از سامانههای بومی مورد تأیید شورای مدرسه نیز بلا مانع است.
کد خبر: ۳۴۰۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
وقتی امکان حضور دانشآموزان در مدرسه نیست
رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: «پایان دوره آموزشی در دوره ابتدایی، ۳۱ اردیبهشت است و معلمان با توجه به اینکه ارزشیابی به صورت کیفی ـ توصیفی هست، این فرصت را دارند که حداکثر تا ۱۰ خرداد نتایج نهایی ارزشیابی را بر اساس شواهد و مستنداتی که در طی فرایند یاددهی ـ یادگیری در خصوص دانشآموزان جمعآوری کردند، ثبت کنند».
کد خبر: ۳۳۹۴۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۶
وزارت آموزش و پرورش:
آموزش و پرورش دستورالعمل «نحوه برگزاری ارزشیابی پیشرفت تحصیلی –تربیتی نوبت دوم سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹» را به ادارات کل آموزش و پرورش ابلاغ کرد.
کد خبر: ۳۳۹۰۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۳
خرداد ۱۴۰۰؛
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش، از برگزاری حضوری امتحانات پایههای نهم، دوازدهم، داوطلبان آزاد، جهشی، ایثارگران و بزرگسالان، در خرداد ۱۴۰۰ خبر داد.
کد خبر: ۳۳۷۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۵
معاون پژوهشی وزارت علوم در مجلس:
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: یکی از نتایج دستاوردهای علمی کشورمان در سال ۲۰۲۰ میلادی، ثبت بیش از ۶۶ هزار سند علمی از سوی محققان ایرانی در دنیا بود.
کد خبر: ۳۳۷۱۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۲
رهامی:
محسن رهامی، کاندیدای انتخابات ۱۴۰۰ میگوید: نمیتوان دور کشور حصار و دیوار کشید و بدون تعامل جهانی مشکلات را به تنهایی حل کرد. برای بهبود اوضاع اقتصادی، تلاش خود را میکنم تا یک گشایش سیاسی داشته و مانند چین، هندوستان، ژاپن، ویتنام و مالزی با دنیا ارتباط صحیح برقرار کنیم.
کد خبر: ۳۳۶۹۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۱
آموزش دیجیتالی؛
نفوذ ناگزیر آموزش مجازی به نظام تعلیم و تربیت نه تنها ایران بلکه کشورهای دنیا را تحت تاثیر قرار داده است.
کد خبر: ۳۳۶۲۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۶
محمدرضا سیفی؛
کد خبر: ۳۳۴۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۷
رئیس دانشگاه آزاد اوز:
آزادیان گفت: بسیاری از دانشجویان و دانشآموختگان بهدلیل اجتماعیبودن دانشگاه آزاد اسلامی مرکز اوز و فعالیتهای مختلف، سالهاست در انتظار راهاندازی مقطع ارشد هستند تا در شهر و منطقه خود ادامه تحصیل دهند.
کد خبر: ۳۳۴۳۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۴
معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی:
معاون آموزشی دانشگاه علمی کاربردی درباره آمار دانشجویان انصرافی این دانشگاه گفت:در نیم سال دوم ۱۳۹۸ حدود ۴۰۰۰ دانشجوی انصرافی داشتیم که دلیل اینها میتواند قبول شدن در دانشگاهی دیگر، پذیرش از خارج از کشور و یاعدم توان مالی باشد البته بخشی از آن هم میتواند به دلیل مسائل کرونا باشد.
کد خبر: ۳۳۴۳۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۳
ضعف شدید آموزشی در مناطق محروم؛
فیلم آموزشی و فایلهای صوتی ما (معلمها) برای دانشآموزان کلاس اول مثل یک شوخی میماند. خیلیهایشان الفبا را بخوبی نمیدانند. زمانی که آموزش مجازی بود، بچهها تکالیف خوبی میفرستادند، اما حالا که آموزش را حضوری ارائه میکنم، میبینم که دانشآموز اصلاً نمیتواند حروف را بنویسد و والدینشان مشقها را مینوشتند.
کد خبر: ۳۲۹۶۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۶
در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: تعبیه یک پلتفرم اختصاصی برای هر یک از حوزههای آموزش عالی، وزارت بهداشت، آموزش و پرورش و نیز شرکتهای دانشبنیان در دستور کار شورا قرار دارد.
کد خبر: ۳۲۹۴۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۵
تنوع و تعدد مدارس
نکته قابل بحث و بررسی این است که چرا اغلب کسانی که به دنبال عدالت آموزشی هستند، تنها مدارس غیردولتی را نماد بیعدالتی میدانند و از مجموعههایی مثل سازمان استعدادهای درخشان غافلند؟
کد خبر: ۳۲۹۰۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳
سقوط آزاد؛
انتشار برخی از اقدامات و افعالشان، بلکه میخواهیم از نوع جدیدی از آموزش، خصوصا در طبقات بالای اجتماعی و اقتصادی که خلأ آموزش مطلوب در شرایط کرونایی را برای اقلیت سرمایهدار پر کرده است، سخن بگوییم.
کد خبر: ۳۲۸۵۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۱
رویای دانشگاه؛
هر ساله کنکور برای داوطلبان برگزار میشود. همین امر بهدلیل شیوه کرونا نیازمند دستخوش تغییرات است. هرچند تاکنون اقدامی در این زمینه از سوی مسئولان امر انجام نشده است.
کد خبر: ۳۲۷۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۶
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: ارتقاء سرانه فضاهای آموزشی استان نشان میدهد که هرمزگان استانی زنده و پویاست و خیران و مدیران مصممی دارد که امیدواریم با تداوم نهضت مدرسه سازی، کمبود فضاهای آموزشی در هرمزگان در آینده نزدیک مرتفع شود.
کد خبر: ۳۲۷۳۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۴
کیفیت یا کنترل؟
اگر ساختار آموزشی از مدلهای پویای جهانی پیروی کند، یقین داشته باشید که این پویایی در همه بخشها و عناصر و عوامل نظام آموزشی پخش خواهد شد و اثر معجزه آسای خود را نمایش خواهد داد.
کد خبر: ۳۲۷۳۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۴
ادعاهای دانشجوی مؤسسه پارس:
اینکه وضعیت کمی و کیفی موسسات آموزش عالی نیاز به بازنگری و تقویت بازرسی های وزارت عتف داشته، شکی نداریم. اما بیان حجم بالایی ادعا در خصوص موسسه پارس، نیازمند بررسی ذقیق تر موضوع است. از مدیران این موسسه آموزشی انتظار داریم، در خصوص ادعاهای مطرح شده درباره کم و کیف آموزشی از دیدگاه دانشجویان، توضیحات لازم را برای انعکاس در پایگاه تحلیلی خبری شعار سال، ارسال دارند. بدیهی است که کم توجهی به ارسال پاسخ و ارایه توضیحات و پیامدهای ناشی از آن ، تماما بر عهده مسئولان موسسه خواهد بود. پایگاه تحلیلی خبری شعار سال، بدون کمترین جانبداری و صرفا بر اساس وظیفه حرفه ای خود، اقدام به انعکاس مشکلات و چالش ها به نقل از یک رسانه معتبر دیگر کرده است.
کد خبر: ۳۲۶۶۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۰
با حضور جمعی از مسئولان؛
آیین تکریم و معارفه رؤسای قدیم و جدید دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان با حضور مسئولان دانشگاهی برگزار شد.
کد خبر: ۳۲۵۷۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۴