شورای عالی آموزش و پرورش؛
حداد عادل گفت: کارهای ظریف و دقیق آموزش و پرورش را نباید به مجلس واگذار کرد، البته طبق قانون اساسی مجلس میتواند در هر زمینه قانون وضع کند.
کد خبر: ۳۷۴۵۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۱۶
دستاوردهای انقلاب؛
در نشست «دستاوردهای انقلاب اسلامی در حوزه آموزش و پرورش» که در خبرگزاری ایکنا برگزار شد، ضمن اشاره به کارنامه ۴۳ ساله این نهاد، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از افتخارات نظام جمهوری اسلامی ایران در اسلامیسازی نظام تعلیم تربیت کشور، اعلام و ریشه مشکلات، کوچکانگاری آموزش و پرورش برشمرده شد.
کد خبر: ۳۷۲۵۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۲۱
کالایی سازی آموزش؛
عضو هیئت علمی دانشگاه امام حسین (ع) در دومین پیش همایش ملی انقلاب اسلامی و افق تمدنی آینده، یکی از موانع نهادی تحقق تمدن نوین اسلامی را خود نهاد آموزش و پرورش دانست و گفت: تا زمانی که این نهاد اینگونه وجود دارد، مسیر رسیدن به تمدن سخت میشود و اگر میخواهیم این مسیر هموار شود، باید اشکالات را رفع کرد.
کد خبر: ۳۷۱۸۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۳
از سوی ستاد کرونا؛
مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی وزارت آموزش و پرورش صدور مجوز برگزاری "اردوی یک روزه و راهیان نور" به آموزش و پرورش از سوی ستاد مقابله به کرونا خبر داد.
کد خبر: ۳۷۱۴۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۸
علیرغم الزام قانونی و پیگیریهای انجام شده؛
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش از عدم برقراری «حق کوچ»، «حق بیتوته» و «سختی کار» برای معلمان عشایری علیرغم الزام قانونی و پیگیریهای انجام شده، گلایه کرد و گفت: گامهایی در زمینه متناسبسازی محتوای کتب درسی دانشآموزان عشایری برداشته شده که طبق وعده سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی قرار است در سال آینده انجام شود.
کد خبر: ۳۷۱۲۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۶
از سوی وزیر آموزش و پرورش:
در راستای ایجاد، توسعه و تقویت اردوگاههای دانش آموزی، به عنوان یکی از مهمترین موقعیتهای تربیتی، یوسف نوری، «اساسنامه اردوگاههای دانش آموزی»، را جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استانها، ابلاغ کرد.
کد خبر: ۳۷۰۱۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۲
رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش:
رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: «امتحانات نهایی» در نهایت امانت، نظم و آرامش برگزار میشود و تاکنون نیز سند معتبر یا گزارشی از طرف هیچ یک از مراجع نظارتی و کانالهای تلگرامی مبنی بر این که حتی یک دقیقه قبل از شروع امتحان، سؤالات افشا شده باشد، وجود ندارد.
کد خبر: ۳۶۹۷۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۱۸
محسن رنانی در نشست هم اندیشی:
آن چه در زیر میآید؛ سخنان دکتر محسن رنانی در نشست هم اندیشی «شناسایی مسائل و چالشهای امروز و آینده آموزش و پرورش و پیشنهادهای کاربردی برای ترمیم و بهروزرسانی سند تحول بنیادین» است که توسط دبیرخانه شورای عالی آموزش و پروش به تاریخ ۱۱ آبان ۱۴۰۰ منتشر گردیده است.
کد خبر: ۳۶۸۱۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۸
در شورای عالی آموزش و پرورش:
شورای عالی آموزش و پرورش، نظام جامع راهنمایی و مشاوره در آموزش و پرورش را مصوب و منتشر کرد.
کد خبر: ۳۶۸۰۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۷
پس از ۱۰ سال؛
سند تحول آموزش و پرورش، ۱۰ سال پیش از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تدوین و ابلاغ شد. اما با گذشت ده سال هنوز ده درصد این سند هم اجرا نشده است. نظام رتبهبندی معلمان، هدایت تحصیلی محصلان و آسیبزایی کنکور به نظام آموزشی از جمله مواردی است که اجرا شدن این سند میتوانست به این مشکلات کمک شایستهای کند.
کد خبر: ۳۶۷۳۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۸
علی نیکزاد بدلیل کسری بودجه، صحبت از احتمال پس گرفتن لایحه رتبه بندی و هم ترازیهای معلمان میکند و یوسف نوری نامزد پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش در برنامه خود، پیگیری و اجرای کامل رتبه بندی فرهنگیان را گنجانده است. داستان چیست؟ جزئیات برنامه ارائه شده "یوسف نوری" به مجلس به شرح زیر میباشد.
کد خبر: ۳۶۶۲۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۶
اشکالات لایحه رتبهبندی معلمان؛
جعفرزاده ایمن آبادی با اشاره به اینکه در این لایحه برای کسانی که بازنشسته شدند، هیچ تدبیری سنجیده نشده است، تأکید کرد: به ماننده قانون متناسبسازی و همسانسازی باید ۹۰ درصد وضعیت حال افراد را در حکم بازنشستگی اعمال کنند.
کد خبر: ۳۶۳۹۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۹
مرکز پژوهشهای مجلس؛
مدیر کارگروه آموزش و پرورش مرکز پژوهشهای مجلس با بیان اینکه طرح رتبه بندی معلمان چالش تامین مالی دارد، گفت: اگر اصلاحات جدیدی در این لایحه صورت نگیرد دوباره با افزایش حقوق و نه اجرای طرح رتبه بندی مواجه خواهیم بود.
کد خبر: ۳۶۲۱۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۹
تحصیل دختران؛
نشست کمیته آسیبهای اجتماعی کمیسیون اجتماعی مجلس با حضور مسئولان آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی به منظور بررسی وضعیت دختران جامانده از تحصیل برگزار شد.
کد خبر: ۳۶۲۰۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۷
جایگاه نظام شورایی؛
نظام شورایی و شوراهای عالی، یکی از ارکان مهم نظام تصمیم گیری و حکمرانی در جمهوری اسلامی ایران هستند. شکل گیری و گسترش این نهادها در نظام حکمرانی کشور در بعضی زمینهها چالش و آسیبهای جدی را به وجود آورده است؛ بنابراین یکی از فعالیتهای مهمی که باید انجام شود، تحلیل و بررسی جایگاه این نهادها است. شوراهای عالی عموما تشکیلاتی فرابخشی با مشارکت چند دستگاه دولتی یا بخش حاکمیتی و برخی اعضای حقیقی و حقوقی غیر دولتی و نهادهای عمومی (بنا بر نیاز) و نمایندگانی از مجلس شورای اسلامی و قوه قضائیه هستند که وظایف سیاستگذاری، تقنینی، برنامه ریزیهای کلان، هماهنگی و نظارت بر امور نیازمند اجماع نظر را عهده دار میباشند. با وجود آنکه ادعا میشود که کشور دارای بالغ بر ۱۰۰ شورای عالی است، اما وضعیت اسف بار برخی از حوزهها و تداخلات ایجاد شده، کارکرد این شوراها را زیر سوال برده است. حتی قانون تعیین وضعیت شوراهای عالی مصوب ۱۳۸۷/۰۷/۰۶ (در دوره ریاست جمهوری احمدی نژاد و ریاست مجلسی علی لاریجانی) که شوراهای عالی را به ۱۸ شورا تقلیل داد هم نتوانست باعث نظام بخشی به شوراهای عالی شود.
کد خبر: ۳۶۲۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۷
از مسئله تحویل کارنامه به ولی دانشآموز رفع ابهام شد
بنظر می رسد برعکس بی تفاوتی های فراگیر و حساسیت های عموما سیاسی معصومه ابتکار به مسائل حوزه زنان و خانواده، انسیه خزعلی با نگاهی فراگیر به این حوزه ورود نموده و آرزومندیم که موفق به تداوم و پایان کار با سرعتی تصاعدی شود. نامبرده در توئیتی مدعی شده است که با پیگیری های بعمل آمده، از مسئله تحویل کارنامه به ولی دانش آموز رفع ابهام شد.
کد خبر: ۳۶۰۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۴
۷ الزام برای تحول در نظام آموزش و پرورش
روز گذشته، سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ آغاز و بازگشایی مدارس به صورت مجازی در قالب استفاده از ظرفیت اینترنت و شبکههای اجتماعی انجام شد. فارغ از آسیبهای این نوع شیوه آموزش که در جای خود قابل بحث و ارزیابی است؛ این دومین بهار تعلیم و تربیت است که آغاز سال تحصیلی در دوران پاندمی کرونا را بدون شور و نشاط دانش آموزان در فضای مدارس و بدون برپایی مراسمها و جشنهای خاص مربوط به این رویداد مهم علمی و آموزشی، شاهد هستیم.
کد خبر: ۳۶۰۶۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۴
ازدارالفنون تابنیاد فرهنگی رضوی!
آموزش و پرورش درهر نظام سیاسی و اجتماعی وحتی اعتقادی اصلیترین مساله آن نظام است هم چنان که مهمترین و اصلیترین مساله هر خانوادهی علاقهمند به پیشرفت و تعالی اهتمام همه جانبه به تعلیم تربیت فرزندان خویش است. نکته مهم آن است که هر میزان توسعه یافتگی نظامهای سیاسی، اجتماعی و اعتقادی جامعه و خانوادهها بیشتر باشد اهمیت و جایگاه و موقعیت امر آموزش و پرورش درآن مجموعه اصلیتر، مهمتر و از اولویت بیشتری برخوردار خواهد بود.
کد خبر: ۳۶۰۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۲
سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
سرپرست وزارت آموزش و پرورش از تشکیل ستاد اجرای سند تحول با حضور معاون اول رئیسجمهور خبر داد و گفت: یکی از چالشهایی که نظام تعلیم و تربیت دارد این است که کمتر به دغدغه معیشتی معلمان توجه شده است.
کد خبر: ۳۶۰۱۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۱
تشکیل جلسه شورای عالی با حضور رئیسی؛
حضور دکتر رئیسی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش بیانگر توجه ویژه ایشان برای حل مشکلات مجموعه وزارت آموزش و پرورش است.
کد خبر: ۳۶۰۰۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۰