يکشنبه ۰۴ خرداد ۱۴۰۴ - 
علیرضا کمرئی:
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: مقرر شده است که شرایط بازگشایی حضوری مدارس از آبان ماه به صورت تدریجی، آرام و با کسب اطمینان از سلامت دانش آموزان آغاز می‌شود.
کد خبر: ۳۵۷۷۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۳
ادعای عجیب آقای وزیر؛
وزیر آموزش و پرورش درحالی مدعی شده که هنوز تزریق واکسن کرونا به کودکان و نوجوانان آغاز نشده و توصیه نیز نمی‌شود که تنها در آمریکا تاکنون بیش از ۴ میلیون شهروند بین ۱۲ تا ۱۸ سال واکسن‌های ساخت این کشور را تزریق کرده اند!
کد خبر: ۳۴۶۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۲
آموزش و پرورش خواب است!
اینکه آموزش و پرورش خواب است را می‌توان به راحتی در هر دادگاهی اثبات کرد. اما نظام اداری ناکارآمد است، وجدان مدیران آموزش و پرورش چی؟ اخذ مبالغ بشکل و شیوه‌های سلیقه‌ای و از آن مهمتر، انتخاب سلیقه‌ای و ناعادلانه دانش آموزان خصوصا در مدارس غیر دولتی صاحب نام. آقای وزیر، مهمترین شاخص در این مدارس، سلیقه کادر مدیریتی مدرسه و پارتی است. مسئولیت بینانسلی خودتان را چگونه دارید پاسخ می‌دهید؟
کد خبر: ۳۳۷۸۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۷
چه کسی جوابگوست؟
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: کمبود‌های آموزش مجازی در برخی از مناطق کشور از نبود تبلت و گوشی هوشمند تا پهنای اینترنت پابرجاست که برخی از آنها مشکلات زیر ساختی هستند و عاملی برای جا ماندن کودکان از تحصیل شده است.
کد خبر: ۳۲۳۱۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۹
سردرگمی خانواده‌ها
موج سوم همه‌گیری کرونا فروکش کرده و شرایط به نظر آرام‌تر است. در این وضعیت در مورد بازگشایی مدارس هر روز خبری از راه می‌رسد. وزارت آموزش پرورش موافق است و وزارت بهداشت مخالف.
کد خبر: ۳۲۳۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۹
معاون ابتدایی آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برآورد آماری ما از افرادی که امسال از تحصیل بازماندند، به ۸۹ هزار نفر می‌رسد، گفت: این تعداد مربوط به پایه اول ابتدایی است.
کد خبر: ۳۲۲۱۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۴
دانش آموزان عشایر محروم از «شاد»
آغاز سال تحصیلی جدید برای دانش آموزان عشایر در حالی حضوری اعلام شده که هرچند تعداد این دانش آموزان کم است، اما در استان خوزستان بیشتر شهرها در وضعیت قرمز به سر می‌برند.
کد خبر: ۳۰۳۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۳
«شهر یادگیرنده» شعار شورای پنجم
محمدرضا حیدری در صدوچهارمین صحن علنی شورای اسلامی شهر مشهد گفت: حادثه خونین ۱۷ شهریور یا همان جمعه سیاه نقطه عطفی در جریان مبارزه مردم ایران بود.
کد خبر: ۲۹۸۷۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۷
کرونا و آموزش؛
اینکه به چند مدرسه خاص و برخوردار سر بزنی و گزارش‌های رنگین کمانی تهیه کنید، هنر نیست. تشریف بیاورید پایگاه تحلیلی خبری شعار سال، بشکل سرزده شما را به برخی از مدارس جنوب شهر تهران و مدارس مستقر در شهرستان‌های استان تهران ببریم. هزینه‌ای برای بازرسان اداره کل ندارد، تماما مهمان ما باشید. لطفا بیشتر از خدا بترسید؟
کد خبر: ۲۹۸۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۱۷
معاون آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش نحوه آموزش در مدارس عشایری و روستایی برای سال تحصیلی جدید را تشریح کرد.
کد خبر: ۲۹۲۲۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۱۴
آغاز دوباره مدارس؛
بحران کرونا به قوت خود باقیست و مدارس که اواخر بهمن ماه ۱۳۹۸ به سبب شیوع ویروس و قبل از آن به علت آلودگی هوا و تعطیلات آن، زمان آموزشی زیادی را از دست داده اند، روزهای دشواری را سپری می کنند.
کد خبر: ۲۷۶۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۶
رئیس کمیته اپیدمیولوژی ستاد ملی کرونا؛
رئیس کمیته اپیدمیوولوژی ستاد ملی مدیریت و مقابله با کرونا گفت: ویروس کرونا از اوایل بهمن به صورت خزنده و بی علامت در ایران چرخش داشته است و گر چه با تاخیر تشخیص داده شده است اما مداخلات بعدی ایران از بسیاری از کشورها بهتر بوده است. علی اکبر حق دوست روز شنبه در نشست خبری که به صورت ویدئو کنفرانس از وزارت بهداشت برگزار شد، در پاسخ به پرسش ایرنا افزود: احساس می کنیم اوایل بهمن بسیار آرام و خزنده و بی سر و صدا این ویروس در چند شهر در حال گردش بوده است و موارد اول بی علامت بوده اند یا علایم اختصاصی نداشته اند به همین علت ما نتوانستیم در آن زمان آن را شناسایی کند.
کد خبر: ۲۶۷۹۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۹
50 اقدام پیشگیرانه کرونایی در آموزش و پرورش
مدیرکل آموزش وپرورش البرز گفت: تاکنون آموزش و پرورش 50 اقدام پیشگیرانه ویروس کرونا با رویکرد آگاهی بخشی وخود مراقبتی برای جامعه هدف دراین استان انجام داده است.
کد خبر: ۲۶۷۵۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۰۷
مدارس کم کار را معرفی کنید؛
مجید رعنایی معاون شورای عالی آموزش و پرورش گفت: والدین اگر به نحوه تدریس مجازی مدارس معترضد به منطقه آموزشی خود مراجعه کنند.
کد خبر: ۲۶۵۸۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۵
محسن هاشمی:
رئیس شورای شهر تهران گفت: با تعطیلی مدارس از میزان ذرات معلق در هوا کم نمی‌شود، اما باعث حفظ سلامت دانش‌آموزان می شود چرا که کودکان نسبت به آلودگی هوا آسیب‌پذیرتر هستند و صدمه زیادی می‌بینند.
کد خبر: ۲۵۱۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۰/۰۲
فانی:
فانی معتقد است در شرایطی که دولت یا بیش از این نمی‌تواند یا نمی‌خواهد برای آموزش و پرورش هزینه کند، چاره‌ای جز تغییر روش‌ها نداریم و وقتی این وزارتخانه سالانه ۲۰ درصد کسری بودجه دارد باید فکر توسعه مدارس غیردولتی یا طرح خرید خدمات بود.
کد خبر: ۲۳۷۸۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۷
مرتضی شکوهی عنوان کرد؛
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی با اشاره به اینکه ۳۹ هزار کلاس درس دوره ابتدایی در روستاها هستند و ۱۳ هزار مدرسه کمتر از ۱۳ دانش‌آموز دارند، گفت: برای تأمین معلم در روستاها ناچاریم جمعیت کلاس‌های درس شهرها را بالا ببریم! مرتضی شکوهی درباره جمعیت بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس در دوره ابتدایی و تأثیر منفی آن بر تدریس معلم و یادگیری دانش‌آموز اظهار کرد: تراکم دانش‌آموزی از چند متغیر تأثیر می‌پذیرد، در دوره ابتدایی تعداد زیادی از مدارس در روستاهای کم‌جمعیت، مناطق عشایری و مرزی هستند که در پهنه ایران توزیع شده‌اند.
کد خبر: ۲۳۷۷۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۶
صنعت المپیاد هم شکل گرفت؛
رئیس مرکز استعدادهای درخشان با اشاره به اینکه سال گذشته آزمون ورودی مدارس سمپاد توسط افراد غیرمتخصص برگزار شد، گفت: هم‌اکنون صنعت المپیاد شکل گرفته است و ۸ استان کشور هرگز رنگ مدال کشوری به خود ندیده‌اند.
کد خبر: ۲۳۷۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۳
فراموش‌شدگان؛
سال‌هاست که دانش‌آموزان در برخی استان‌های کشور از جمله کرمان، خراسان جنوبی، کهگیلویه و بویر احمد و سیستان و بلوچستان در مدارس خشت و گلی و کپری تحصیل می‌کنند؛ در حالیکه این مدارس از ایمنی و شرایط لازم برای حضور دانش‌آموزان برخوردار نبوده و نمی‌توانند نیازهای روانی، جسمی و آموزشی آنها را برآورده سازند.
کد خبر: ۲۳۳۸۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۸
سواد چیست؟
سواد چیست؟ شاید اگر این سوال را از هر کسی بپرسید یک پاسخ ساده به شما بدهد: «توانایی خواندن و نوشتن». این تعریف از مفهوم سواد، قدمتی ۱۰۰ ساله دارد. اما آنچه در دنیای امروز از آن با عنوان سواد یاد می‌شود فاصله زیادی با این تعریف سنتی دارد. براساس آخرین تعریفی که سازمان یونسکو از سواد ارائه کرده است فردی با سواد محسوب می‌شود که با استفاده از انواع ۱۲ گانه سواد بتواند در زندگی پیرامونش تغییر به‌وجود بیاورد. با نگاهی به آنچه که در نظام آموزش و پرورش ما می گذرد تفاوت میان استانداردهای بین المللی و نظام تعلیم و تربیت ما غیر قابل انکار است. سوال اینجاست. چرا در آموزش و پرورش ما چیزی فراتر از خواندن و نوشتن به دانش‌آموزان یاد داده نمی‌شود و دانش‌آموزان ما به کلی از معانی جدید سواد دور مانده‌اند؟
کد خبر: ۲۱۷۱۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۹